- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование курса внеурочной деятельности «Занимательная геометрия» для 9 класса
• Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897;
• приказом Минпросвещения от 16.11.2022 № 993 «Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования»;
• требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в ФГОС ООО;
• федеральной рабочей программой воспитания.
Используется программа по геометрии к учебнику для 7—9 классов общеобразовательных школ авторов Л.C. Атанасяна, В.Ф. Бутузова, С.Б. Кадомцева, Э.Г. Позняка и И.И. Юдиной.
Календарно-тематическое планирование рассчитано на 34 рабочие недели с учетом 1 час в неделю.
Пояснительная записка
Календарно-тематическое планирование курса внеурочной занятости «Занимательная геометрия» ориентировано на учащихся 9 класса и реализуется на основе следующих документов:
•Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
•Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897;
•приказом Минпросвещения от 16.11.2022 № 993 «Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования»;
•требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в ФГОС ООО;
• федеральной рабочей программой воспитания.
Используется программа по геометрии к учебнику для 7—9 классов общеобразовательных школ авторов Л.C. Атанасяна, В.Ф. Бутузова, С.Б. Кадомцева, Э.Г. Позняка и И.И. Юдиной.
Календарно-тематическое планирование рассчитано на 34 рабочие недели с учетом 1 час в неделю.
№ Ур. | Содержание учебного материала | Количество часов | Дата проведения |
1 | Метрические соотношения в прямоугольном треугольнике | 1 | 03.09 |
2 | Метрические соотношения в прямоугольном треугольнике | 1 | 10.09 |
3 | Свойства проекций катетов | 1 | 17.09 |
4 | Метрические соотношения в произвольном треугольнике | 1 | 24.09 |
5 | Свойства медиан треугольника | 1 | 01.10 |
6 | Свойства высот треугольника | 1 | 08.10 |
7 | Свойства биссектрис треугольника | 1 | 15.10 |
8 | Теоремы о площадях треугольника | 1 | 22.10 |
9 | Метрические соотношения в четырехугольнике | 1 | 05.11 |
10 | Свойства произвольного четырехугольника связанное с параллелограммом | 1 | 12.11 |
11 | Теоремы о площадях четырехугольника | 1 | 19.11 |
12 | Свойства биссектрис углов параллелограмма, трапеции | 1 | 26.11 |
13 | Свойства биссектрис углов трапеции | 1 | 03.12 |
14 | Свойства трапеции | 1 | 10.12 |
15 | Метрические соотношения между длинами хорд, секущих, касательных | 1 | 17.12 |
16 | Решение задач | 1 | 24.12 |
17 | Свойства дуг и хорд. Свойства углов | 1 | 14.01 |
18 | Углы между хордами, касательными, секущими | 1 | 21.01 |
19 | Окружности вписанные в треугольник | 1 | 28.01 |
20 | Окружности описанные около треугольника | 1 | 04.02 |
21 | Окружности вписанные в прямоугольный треугольник | 1 | 11.02 |
22 | Окружности описанные около прямоугольного треугольника | 1 | 18.02 |
23 | Решение задач | 1 | 25.02 |
24 | Решение задач | 1 | 04.03 |
25 | Окружности вписанные в четырехугольник | 1 | 11.03 |
26 | Окружности описанные около четырехугольника | 1 | 18.03 |
27 | Окружности вписанные в прямоугольник | 1 | 25.03 |
28 | Площади четырехугольников описанных окружностью | 1 | 08.04 |
29 | Площади четырехугольников вписанных в окружность | 1 | 15.04 |
30 | Теорема Птолемея | 1 | 22.04 |
31 | Решение задач на нахождение площадей треугольников | 1 | 29.04 |
32 | Решение задач на вписанные углы | 1 | 06.05 |
33 | Решение задач на нахождение площади четырехугольников | 1 | 13.05 |
34 | Итоговый контроль | 1 | 20.05 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589772-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-kursa-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Нормативная правовая база в области обеспечения гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.