План работы с родителями 2024-2025 г.

Перспективный план работы с родителями

детей подготовительной группе №9

на 2024-2025 учебный год.

Воспитатель: Копылова А.А

Сентябрь

1.Организационное родительское собрание «Что должен знать ребёнок 6 -7лет».

Знакомство родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 6-7 лет.

2.Индивидуальные консультации: «Домашнее задание и как его надо выполнять».

Познакомить родителей с результатами мониторинга на начало учебного года. Ответить на вопросы родителей.

3.Консультация «Всё о развитии детской речи».

Психолого – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка.

4. Памятка для родителей «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста».

Психолого – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка.

5.Консультация «Всё о детском питании».

Формирование единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.

Октябрь

1. Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников».

Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

2. Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа.

Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей

3.Беседа, на тему «Правила хорошего тона».

Анализ информации о воспитанниках и их семьях.

Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.

4. «Физкульт – ура! Ура! Ура!» (памятки, рекомендации на тему зож, профилактики нарушения плоскостопия, осанки; комплексы упражнений).

Пропагандировать ЗОЖ, познакомить с мерами профилактики плоскостопия, нарушения осанки. Предложить комплексы упражнений, интересные подвижные игры.

5. Экскурсия в пожарную часть.

Ноябрь

1.Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?».

Предложить родителям ряд мероприятий и приёмов проведения выходного дня с ребёнком.

2. Индивидуальные беседы с родителями: «Спортивная обувь для занятий физкультурой»

О необходимости приобретения спортивной обуви.

3. Индивидуальные консультации: «Одежда детей в группе».

Напомнить, что температурный режиме в группе благоприятно влияет на самочувствие детей.

4. Памятка для родителей: «Правила пожарной безопасности».

Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.

5. Осенний праздник для детей и родителей «Золотая осень».

Вовлекать родителей в совместное с детьми творчество, призывать их развивать творческие способности своих детей.

6. Выставка детских рисунков ко дню матери. «Мамочка - наше солнышко»

Воспитывать любовь, уважение к мамам, донести до детей, что дороже мамы никого нет, что мама – самый близкий и лучший друг.

Декабрь

1. Консультация «Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания».

Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях д\с.

2. Родительское собрание. Тема: «Здоровый образ жизни. Нужные советы».

Создание условий для осознания родителями необходимости совместной работы д\с и семьи.

3. Консультация «Готовим руку дошкольника к письму».

Дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе.

4.Конкурс «Новогодняя игрушка» - своими руками

Привлекать родителей к совместной работе с детьми.

5. «Новогодняя сказка» - утренник для детей и родителей.

Вовлечь родителей и детей в подготовку к новогоднему празднику.

Январь

1.Оформление папки-передвижки «С Рождеством Христовым!»

Прививать семьям православные традиции.

2.Разучивание колядок с детьми: «Сею, вею, посеваю!»

Прививать семьям православные традиции.

3. Индивидуальные беседы. Тема: «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей».

Повышение педагогической культуры родителей в вопросах закаливания.

4.Индивидуальные беседы: «Формируем навыки самообслуживания у ребёнка».

Ознакомление родителей с задачами по сохранению и оздоровлению детей и формированию навыков самообслуживания.

5. Консультация «Как развивать память у детей».

Формирование единого подхода к развитию памяти детей в детском саду и дома

6. Снежные постройки.

Февраль

1. Выставка детских рисунков, на тему: «Мой папа».

Способствовать развитию творческих способностей детей.

2. Индивидуальные беседы с папами, тема: «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?»

Активизация родителей в работу группы по проведению тематической выставки совместных поделок родителей и детей.

3. Консультация «Как сделать зимнюю прогулку с ребёнком приятной и полезной?».

Выявление и анализ информации об условиях здорового образа жизни в семьях воспитанников.

4. Спортивный праздник «Вместе с папой я герой».

Способствовать формированию общей двигательной активности, и развитию духа соревнования в группе.

Март

1. Оформление родительского уголка на весеннюю тему: «Весна – красна».

Привлечение внимания родителей к новой информации в уголке.

2.Утренник, посвящённый мамам «Добрые, любимые, родные!»

Демонстрация творческих способностей детей, умений и навыков.

3.Выставка работ детей к 8 марта «Мамочке любимой».

Демонстрация творческих способностей детей, умений и навыков.

4. Консультация «Развитие творческих способностей ребенка».

Осветить родителям требования программы по изодеятельности старших групп.

5. Консультация врача: «Как предупредить авитаминоз весной».

Повышение педагогической культуры родителей.

Предложить ряд витаминов и добавок к пище детей весной.

6. Театральный фестиваль «Весенние пробуждение».

Апрель

1. Памятка для родителей: «Режим будущего школьника».

Выявление волнующих вопросов у родителей по теме: «Режим будущего школьника».

2. Итоговое родительское собрание по теме: «Скоро в школу» показ итогового занятия для родителей.

Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, полученных в течение учебного года.

3.Привлечение родителей к субботнику на участке группы.

Способствовать развитию совместной трудовой деятельности детей и родителей.

4. Фотоконсультация «Азбука дорожного движения».

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома.

5. Спортивный праздник «Мама, папа, я – здоровая, и спортивная семья».

Развивать двигательную активность и совместный интерес в играх у детей и родителей.

Май

1. Оформление стенда «День Победы».

Развивать патриотические чувства у детей.

2. Памятка родителям: «Безопасное поведение детей на дороге»

Распространение педагогических знаний среди родителей, помощь родителям в вопросах воспитания и развития детей.

3. Папка-передвижка «Красный, жёлтый, зелёный».

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома.

4. Фотовернисаж: «Вот и стали мы на год взрослей».

Продолжать создавать историю группы.

5. Выпускной вечер «До свидания, детский сад!»

Вовлечение родителей в подготовку к выпускному вечеру. Укреплять дружеские взаимоотношения в коллективе группы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589801-plan-raboty-s-roditeljami-2024-2025-g