Урок русского языка на тему «Односоставные предложения»

Акмолинская область

Жаркаинский район

Пятигорская средняя школа

Разработала и провела Яшкина Е.И.

учитель русского языка и литературы

Нужно любить

и непрерывно изучать

русский язык.

(К.Паустовский)

Дата: 18 ноября

Целевая группа: учащиеся 8 класса

Предмет: русский язык

Тема: Односоставные предложения

Тип урока: урок-знакомство

Цель урока:

Познакомить учащихся с типами односоставных предложений, особенностями их строения и значения; проследить различия в значении и строении двусоставных и односоставных предложений

Формировать умение «читать» термины, развивать речь учащихся

Прививать интерес к постижению нового, формировать культуру речи учащихся

Ресурсы:

учебник русского языка п/р Кабдоловой К.Л., Сабитовой З.К., «Мектеп»2004, кроссворд, маркер, термины для составления схемы, стрелки, конверты с грамматическими заданиями, тестовые задания.

Организационный момент.

Задание в конверте.

Повторение грамматических разборов.

У кого совесть чиста, у того подушка под головой не вертится.

Задание 1.

Определите частеречную принадлежность слов в предложении.

Предлог, мест., сущ., прил., предлог, мест., сущ., предлог, сущ., частица, глагол.

Задание 2.

Сделайте морфологический разбор слова «головой».

Головой – сущ.

Не вертится (где?) – под головой, н.ф. – голова

Пост.м/п:нариц., неодуш., ж.р., 1 скл.; Непост. м/п: Т.п., ед.ч.

не вертится где? под головой (обст.)

Задание 3.

Охарактеризуйте звуковой состав слова «совесть»

сов^,ис^,т^,

Совесть есть сознание своего назначения в мире.

Задание 1.

Разберите предложение по членам предложения.

Совесть есть сознание своего назначения в мире

Задание 2.

Разберите слово «назначение» по составу.

назначение­

Введение в тему урока.

Ребята, для того чтобы определить тему нашего урока, прошу вас разгадать кроссворд.

Вопросы к кроссворду:

Второстепенный член предложения, может быть косвенным и прямым.

Служебная часть речи, служит для связи слов в предложении.

Главный член предложения.

Есть у дерева, есть и у слова.

Второстепенный член предложения, отвечает на вопросы какой? чей? который?

Ккакой части речи относятся слова читавший, идущий, разбитая?

О чем мы сегодня будем говорить на уроке?

Конечно, сегодня мы поговорим о предложении, выделим основные типы предложений. В конце урока вы пройдете тест-контроль по этой теме.

Осветить новый материал помогут мои ассистенты.

Объяснение нового материала.

Составление схемы.

Предложение

ОдносоставныеДвусоставные

С гл.чл. – п. С гл.чл. – с.

Безличные

Назывн. Опр.-лич. Неопр.-лич.

О бобщенно-личные

Вывод.

Закрепление.

Перед вами текст. Прочтите его. Определите типы предложений (устно).

Зима. (наз) Светает.(безлич) В поселке строят новую школу (неопр-лич). Мне не спится.(безл) В 8 часов выхожу из дома (опр-лич). Какой сильный мороз!(наз) Мне холодно (безл). Задумчиво хожу и меряю пустых пространство мест.(опр-лич) Попить бы чаю!(безл)

Работа с книгой.

Выполнение упр. 210

Развитие речи.

Составление диалога «В библиотеке», «В аптеке».

Выполнение упр. 170 (устно)

Тест-контроль

Выделите лишнее:

Определенно-личные предложения

Неопределенно-личные предложения

Назывные предложения

Безличные предложения

Закончите формулировку: «Определенно-личные предложения – это такие односоставные предложения, в которых сказуемое выражено глаголом в форме…»

В форме третьего лица

В форме первого лица единственного и множественного числа

В форме второго лица единственного и множественного числа

В форме первого и второго лица единственного и множественного лица

Какой тип односоставные предложений употребляется в живой разговорной речи?

Определенно-личные предложения

Неопределенно-личные предложения

Назывные предложения

Безличные предложения

Какие из односоставных предложений относятся к обобщенно-личным?

Определенно-личные и неопределенно-личные предложения

Неопределенно-личные и безличные предложения

Назывные и безличные предложения

Безличные и определенно-личные предложения

ПредложениеЗдоровайся со всеми везде и всюду. относится …

К определенно-личным предложениям

К неопределенно-личным предложениям

К назывным предложениям

К безличным предложениям

Выделите безличное предложение.

Сегодня я не работал

Никто сегодня не работал

Не хочу сегодня работать

Мне сегодня не работалось

Какие из предложений широко используются в пословицах?

Определенно-личные предложения

Неопределенно-личные предложения

Назывные предложения

Безличные предложения

Итог урока.

Домашнее задание.

Упр.178, 179.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/59072-urok-russkogo-jazyka-na-temu-odnosostavnye-pr