Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.11.2024

Сценарий праздника «День народного единства»

Кашпар Инна Валерьевна
музыкальный руководитель
Цель праздника: развитие у старших дошкольников любви к Родине на основе расширения представлений детей о Дне народного единства через поэтические и музыкальные произведения. Возраст детей 6-7 лет.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.
Виды детской деятельности: музыкальная, коммуникативная, игровая, познавательная, двигательная.

Содержимое разработки

«ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА»

Цель: развитие у старших дошкольников любви к Родине на основе расширения представлений детей о Дне народного единства через поэтические и музыкальные произведения.

Задачи:

1. Познавательное развитие

- обобщать и расширять знания воспитанников о празднике «День народного единства», его значимости для России, закрепить знания о символике нашей Родины;

- развивать внимание, память, мышление, любознательность;

- воспитывать чувство любви к Родине, людям, проживающим на территории страны, уважительное отношение к символике Российской Федерации.

2. Художественно-эстетическое развитие

- развивать творческие способности дошкольников;

- создать условия для активного участия и художественного самовыражения детей в радостной обстановке общенародного праздника;

- воспитывать чувство любви к Родине, умение дружить через музыкальные произведения.

3. Речевое развитие

- развивать речь детей, обогащать словарный запас через песни, стихотворения о России, ее символике, о дружбе.

- формировать эмоциональную отзывчивость на литературные произведения;

- воспитывать желание слушать произведения о нашей Родине.

4. Социально-коммуникативное развитие

- прививать нормы и ценности, принятые в обществе, включая моральные и нравственные;

- формировать умение сплоченно работать в коллективе;

- воспитывать желание общаться друг с другом, стремление согласовывать свои действия с действиями окружающих, делиться впечатлениями.

5. Физическое развитие

- развивать физические качества воспитанников (скоростные, силовые, выносливость, координацию);

- формировать потребность в двигательной активности и физическом самосовершенствовании;

- воспитывать умение играть дружно.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.

Виды детской деятельности: музыкальная, коммуникативная, игровая, познавательная, двигательная.

Предварительная работа: беседы об истории создания праздника «День народного единства», просмотр иллюстраций, презентаций о России, ее символике, о людях разных национальностей, проживающих на территории страны; чтение и заучивание стихов, песен о Родине, дружбе российских авторов.

Участники: дети старшего дошкольного возраста, педагоги, родители.

«ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА»

Звучит песня «Моя Родина- Россия» /Стихи и музыка Л.В.Чернышовой

Ведущий:

В зал сегодня приглашаем. С праздником вас поздравляем!

Праздник этот самый главный, государственный и славный.

Нынче каждый из ребят с праздником поздравить рад.

С праздником!

Упражнение с флажками цветов российского флага

«Солнечный круг» /стихи и музыка А. Островский, Л. Ошанин

Ведущий:

История учит нас: поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе.

Так бывает всегда: один посадит дерево, а все вместе сад; один успеет положить кирпич, а у тех, кто вместе взялся за дело – уже дом готов!

Ведущий:

Соединяет людей и народы дружба. Вместе они живут счастливо. Мы не должны забывать уроков истории: Сильна Россия только тогда, когда она едина!

Ребенок:

Россией зовется общий наш дом,

Пусть будет уютно каждому в нем.

Любые трудности вместе осилим

И только в единстве сила России.

Ведущий:

-Как нам нужно жить на свете? Дружно?

-Дружно!!

-Это знать большим и детям нужно?

-Нужно!!!

-Если ссора приключится скверно?

-Скверно!!!

-Нужно тут же помириться. Верно?

-Верно!!

-А когда мы старше станет сами,

Подрастёт и дружба наша вместе с нами.

Дети садятся на места

Ребенок:

На карте мира не найдешь тот дом, в котором ты живешь,

И даже улицы родной мы не найдем на карте той.

Но мы всегда на ней найдем

Свою страну - наш общий дом.

Ведущий:

Внимание! Звучит Гимн Российской Федерации.

Гимн РФ

Ребенок:

Что мы Родиной зовем?

Край, в котором мы растем

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

Ребенок:

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Ребенок:

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём. (В.Степанов)

Ребенок:

Ах, Россия моя, где слова отыскать,

Чтобы в песне моей о тебе рассказать.

Ребенок:

О ромашках, озерах, бескрайних лесах,

О полях, о просторах, о светлых мечтах!

Так звучи, моя песня, звучи же скорей,

О России, о Родине милой моей!

Песня «Моя Россия» /муз. Георгий Струве сл. Нина Соловьёва.

Ребенок:

В танце расцветает

Русская душа,

До чего же пляска

Наша хороша!

Танец «На горе-то калина»

Ребенок:

Золотые ворота

Выходите, господа,

Первый раз прощается,

Второй – разрешается,

А на третий раз - не пропустим вас.

Игра «Золотые ворота»

Ребенок:

Отчего, отчего

День такой прекрасный,

У меня в руках флажок

Бело-сине- красный.

Ребенок:

Любит он на ветру

Виться, развиваться,

Ну а я - танцевать,

Петь и улыбаться.

Ребенок:

По тропиночке пойдем

Хоровод наш заведем.

«Тропинка- торопинка» /сл Андрей Усачёв , муз Александр Пинегин

Ведущий:

Привела тропинка к речке,

Что по камушкам бежит.

Это, дети, ручеек,

Поиграть зовет, дружок.

Игра «Ручек»

Ребенок:

Расписные ложки

Мы возьмём в ладошки!

1,2,3,4,5 – будем мы на них играть!

Оркестр ложкарей

Ребенок:

Жура-жура-журавель!

Облетал он сто земель.

Облетал, обходил,

Крылья, ноги натрудил.

Ребенок:

Мы спросили журавля:

– Где же лучшая земля? –

Отвечал он, пролетая:

– Лучше нет родного края!

(П. Воронько)

Ребенок:

В детском садике узнали

Мы прекрасные слова.

Их впервые прочитали:

Мама, Родина, Москва.

Ребенок:

Пролетят весна и лето.

Станет солнечной листва.

Озарятся новым светом

Мама, Родина, Москва.

Ребенок:

Солнце ласково нам светит.

Льется с неба синева.

Пусть всегда живут на свете

Мама, Родина, Москва!

Песня «Что такое Родина?»

Ребенок:

Наша дружба, наша вера

С нами будет навсегда,

Наша сила, наша воля

Не погибнет никогда!

Ребенок:

И пока на белом светит

Солнце светит нам во след,

Россиянам всем желаем

ВСЕ: Быть едиными навек!

Хоровод общий

Ведущий:

-Что для жизни нужно?

Все: Солнце!

-Что для дружбы нужно?

Все: Сердце!

-Что для сердца нужно?

Все: Счастье!

-Что для счастья нужно?

Все: Жить нам в мире дружно!

Угощение

Дети под музыку выходят из зала

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591111-scenarij-prazdnika-den-narodnogo-edinstva

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки