Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.11.2024

План по самообразования учителя по теме «Формирование и развитие функциональной грамотности учащихся на уроках и во внеурочной деятельности как важнейшее условие повышения качества образования»

 Власова Елена Валерьевна
учитель начальных классов
Совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования функциональной грамотности путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий и создание условий для повышения уровня профессионального саморазвития при реализации системно-деятельного подхода в обучении младших школьников.

Содержимое разработки

План по самообразованию на учебный год

Тема: «Формирование и развитие функциональной грамотности учащихся на уроках и во внеурочной деятельности как важнейшее условие повышения качества образования».

Цель: Совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования функциональной грамотности путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий и создание условий для повышения уровня профессионального саморазвития при реализации системно-деятельного подхода в обучении младших школьников.

Задачи:

1. Внедрять в работу современные образовательные технологии, направленные на формирование функциональной грамотности учащихся.

2. Продолжить работу, направленную на обеспечение реализации права каждого учащегося на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями.

3. Достигать уровня образованности, соответствующего потенциалу учащегося и обеспечивающего дальнейшее развитие личности, в том числе путём самообразования.

4. Реализовывать принципы сохранения физического и психического здоровья учеников, использовать здоровьесберегающие технологии в урочной и внеурочной деятельности.

5. Продолжить накапливать у учащихся опыт общения и взаимодействия с другими учащимися на уроках.

6. Активизировать работу с одарёнными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах.

7. Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми.

План

п/п

Месяц

Тема

Содержание

1

Октябрь-

ноябрь

«Формирование функциональной грамотности в образовательных организациях»

  • 1.Актуальность функциональной грамотности: международный опыт и понимание функциональной грамотности, российское законодательство о функциональной грамотности.

  • 2. Основы функциональной грамотности: ключевые компетенции функциональной грамотности: формирование УУД при обучении функциональной грамотности, методы оценки функциональной грамотности.

  • 3. Дидактические основы обучения функциональной грамотности: педагогические методики развития функциональной грамотности, функциональная грамотность в разных возрастных группах, межпредметные аспекты преподавания функциональной грамотности, особенности работы с разными категориями обучающихся, методические технологии.

  • 4. Роль педагога в формировании функциональной грамотности.

2

Декабрь-

январь

«Формирование функциональной грамотности младшего школьника с

учётом современных условий функционирования системы образования»

1. Функциональная грамотность и оценка качества образования.

2. Функциональная грамотность младшего школьника в современных условиях.

3. Финансовая грамотность как составляющая функциональной грамотности.

4. Читательская, математическая, естественно-научная грамотность.

5. Формирование метапредметных УУД в начальной школе: смысловое чтение и работа с текстом.

6. Формирование информационной культуры школьников.

3

Февраль-март

«Аспекты применения ФГИС «Моя школа» в организации образовательной деятельностью»

1.ФГИС "Моя школа": характеристики системы. 

2.ФГИС "Моя школа": функционал системы. 

3.Методические и дидактические особенности использования ФГИС «Моя школа».

4

Апрель-май

«Методы и средства обучения способных и талантливых младших школьников»

1.Психологические понятия: задатки способностей, способности, талант и одаренность.

2.Особенности познавательной сферы одаренных детей.

3.Формы, методы и приемы работы со способными и талантливыми младшими школьниками.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591655-plan-po-samoobrazovanija-uchitelja-po-teme-fo

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки