Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
18.11.2024
Моя семья: формирование ценностей и укрепление привязанности в начальной школе
Планируемые результаты:
Предметные: формировать убеждения о важности и роли семьи в жизни человека; укреплять привязанность к членам своей семьи; прививать детям этические качества личности и нормы поведения в семье;
Коррекционно-развивающие: развивать коммуникативные возможности обучающихся, умение правильно общаться в обществе;
Личностные: воспитывать у обучающихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью; воспитывать ценнейшие качества человека: доброту, отзывчивость, терпение, чувство уважения и взаимопомощи.
Оборудование: заготовки для дома: крыша, кирпичики; солнце, тучки, пословицы о семье, презентация.
Предметные: формировать убеждения о важности и роли семьи в жизни человека; укреплять привязанность к членам своей семьи; прививать детям этические качества личности и нормы поведения в семье;
Коррекционно-развивающие: развивать коммуникативные возможности обучающихся, умение правильно общаться в обществе;
Личностные: воспитывать у обучающихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью; воспитывать ценнейшие качества человека: доброту, отзывчивость, терпение, чувство уважения и взаимопомощи.
Оборудование: заготовки для дома: крыша, кирпичики; солнце, тучки, пословицы о семье, презентация.
Оценить
89
0
89
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
План по самообразования учителя по теме «Формирование и развитие функциональной грамотности учащихся на уроках и во внеурочной деятельности как важнейшее условие повышения качества образования»Формирование читательской грамотности младшего школьника
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
Курсы переподготовки
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Менеджмент в образовании
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.