Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
18.11.2024
Презентация к уроку Полезные ископаемые. Виды, значение, способы добычи
конспект урока по природоведению 5 класс, для детей ОВЗ. Тема урока: Полезные ископаемые. Виды, значение, способы добычи.
Цель: познакомить учащихся с разнообразием полезных ископаемых.
Задачи: дать понятие о полезных ископаемых; познакомить с некоторыми видами полезных ископаемых; научить распознавать и распределять по группам;
способствовать развитию наблюдательности, внимания, зрительной и слуховой памяти, логического мышления, связной речи;
воспитывать бережное отношение к богатствам родного края.
Цель: познакомить учащихся с разнообразием полезных ископаемых.
Задачи: дать понятие о полезных ископаемых; познакомить с некоторыми видами полезных ископаемых; научить распознавать и распределять по группам;
способствовать развитию наблюдательности, внимания, зрительной и слуховой памяти, логического мышления, связной речи;
воспитывать бережное отношение к богатствам родного края.
Оценить
356
0
356
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Урок-дискуссия «Антропогенные воздействия на окружающую среду: атмосфера, гидросфера, литосфера»Вопросы с ответами: «Психолого-педагогического сопровождение подростков»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.