- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Терминологический диктант «Многообразие живых организмов. Классификация»
651
0
Терминологический диктант «Многообразие живых организмов. Классификация»
Ф.И………………………………………………...Класс:7………..
Баллы:☼16☼…………………………………..….Оценка……...…
В природе насчитывается…………………………видов живых организмов, а растений из них…………………………………………….видов
Систематика (определение)………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Основоположником систематики является………………….
Он ввел…………………………….или, ……………………..
………………………………………………………………….
Первое слово часть речи …………………………………….и обозначает…………………………………………, а второе слово часть речи………………………………….и обозначает……………………………………………………...
Приведите пример видового названия растения………………………………………………………...
Вид (определение)…………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Определенная территория, занимаемая видом называется……………………………………………………...
Самая большая таксономическая единица - …………………………………………………………………..
Самая маленькая таксономическая единица - …………………………………………………………………..
Культурный вид -………………………………………...
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/592015-terminologicheskij-diktant-mnogoobrazie-zhivy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Организация методической работы в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.