- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Терминологический диктант «Многообразие живых организмов. Классификация»
Терминологический диктант «Многообразие живых организмов. Классификация» предназначен для проверки усвоения основных базовых знаний, терминов и понятий по теме «Систематика» в 7 классе (биология).
575
0
Терминологический диктант «Многообразие живых организмов. Классификация»
Ф.И………………………………………………...Класс:7………..
Баллы:☼16☼…………………………………..….Оценка……...…
В природе насчитывается…………………………видов живых организмов, а растений из них…………………………………………….видов
Систематика (определение)………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Основоположником систематики является………………….
Он ввел…………………………….или, ……………………..
………………………………………………………………….
Первое слово часть речи …………………………………….и обозначает…………………………………………, а второе слово часть речи………………………………….и обозначает……………………………………………………...
Приведите пример видового названия растения………………………………………………………...
Вид (определение)…………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Определенная территория, занимаемая видом называется……………………………………………………...
Самая большая таксономическая единица - …………………………………………………………………..
Самая маленькая таксономическая единица - …………………………………………………………………..
Культурный вид -………………………………………...
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/592015-terminologicheskij-diktant-mnogoobrazie-zhivy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.