Летняя языковая площадка

Управление администрации Красноярского края

Управление образования Курагинского района

Муниципальное образовательное учреждение

Ирбинская средняя общеобразовательная школа №6

УТВЕРЖДАЮ:

Директор школы

«_____» _____________2008 г.

ПРОГРАММА

летней профильной площадки

по английскому языку

Путешествием по миру: Великобритания, США

(для учащихся 3-4 классов)

Составитель программы

учитель английского

Ирбинской СОШ №6

Аникина Т.П.

«____» ___________2010 г.

Ирба 2010

Пояснительная записка

На современном этапе развития общества возрастает роль изучения иностранного языка, в частности английского. Английский язык становится все более востребованным. Перед современной школой стоит задача формирования всесторонне развитой личности, способной успешно самоопределиться в условиях быстро меняющегося мира. Изучение роли иностранного языка помогает формировать целостное мировосприятие у учащихся через развитие кросс-культурной грамотности, которая позволяет видеть общее и индивидуальное в культуре других народов, сознавать ценность каждой культуры в мировом поликультурном пространстве.

Одной из основных проблем, стоящих перед учителем, является недостаток интереса учащихся к изучению английского языка, что приводит к снижению результатов обучения. Программа летней профильной площадки по английскому языку «Путешествием по миру: Великобритания и США» предусматривает летний отдых для учащихся 5-6 классов в сочетании с изучением английского языка, культуры России и Великобритании, США и направлена на достижение следующих целей:

развить творческие способности учащихся;

формировать у учащихся уважение и интерес к культуре страны изучаемого языка;

воспитывать культуру общения и потребность в практическом использовании языка в различных сферах деятельности.

Основной путь к достижению этих целей лежит в развитии четырех видов речевой деятельности: аудирования, чтения, письма и говорения.

Межкультурной составляющей программы летнего лагеря уделяется первостепенное внимание.  Изучение английского языка ведется в контексте особенностей и традиций культуры Великобритании, США, а также с учетом наиболее интересной и актуальной для детей деятельности. 

Язык есть важнейшее средство человеческого общения.

Цель: Развитие и поддержание учащихся интереса к иностранному языку, расширение их кругозора, развитие их творческих способностей, интереса к исследовательской работе, формирование у них самостоятельности. Воспитание толерантного отношения к культуре изучаемого языка.

Содержание курса

«Путешествуем по миру: Великобритания, США»

Тематическое планирование

Летней лингвистической профильной площадки по английскому языку

2009-2010 учебном году

Список использованной литературы

1. Л.В. Васильева. Предметные недели в школе. Английский язык. Выпуск второй. Волгоград, «Учитель», 2007.

2. Е.В. Дзюдина. Театрализованные уроки и внеклассные мероприятия на английском языке. М., «Вако», 2006.

3.Т.И. Ижогина, С.А. Бортников. Волшебный ангийский. Ростов-на-Дону, «Феникс», 2003.

4.Е.Б.Полякова. English for Children. М., 1994.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/59241-letnjaja-jazykovaja-ploschadka