- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Изготовление поделки Зайчика из белой бумаги
188
1
Конспект занятия для детей старшей группы
Тема:Изготовление поделки Зайчика из белой бумаги.
Программное содержание:Закреплять у детей умение складывать прямоугольный лист бумаги пополам, проглаживать линии сгиба; упражнять в вырезывании овалов из прямоугольника, срезая углы, развивать глазомер, воспитывать самостоятельность, доводить начатое до конца.
Оборудование: Поделка зайца, бумага, конфетти, клей, ножницы, салфетки.
Ход занятия.
1. Мотивация.
- Посмотрите, кто пришел к нам в гости.
- Что случилось, Ушастик?
- Ребята, зайчик грустный, потому что у него было много зайчат - друзей. Но злая колдунья нагнала серые тучи на царство зайчат, а ведь вы знаете, что где тучи, там и дождь, а царство ведь бумажное… , этот зайчик успел спрятаться, а другие не успели спрятаться, намокли и испортились.
2. Опыт:
- Ребята, чтобы узнать точно, какое несчастье случилось с зайцами, предлагаю провести опыт! Давайте возьмем бумагу и будем капать на нее водой, как дождь капал на бумажных зайцев и сразу все выяснится! (дети совместно с воспитателем проводят опыт, убеждаются, что бумага испорчена). Можно испортить и клеем
- Ребята, мне кажется, что мы можем помочь зайчонку! Как вы думаете, как мы сможем это сделать? (сделаем новых зайчиков)
3. Анализ образца.
- Что есть у зайца? Какой формы?
- Как можно сделать туловище?
- Как вырезать ушки, лапки?
- Из чего сделать можно глазки, нос? (приклеить конфетти).
- Усы и коготки можно нарисовать с помощью фломастеров.
3. Правила обращения с ножницами:
Ножницы класть справа сомкнутыми лезвиями, направленными от себя. При резании узкое лезвие ножниц должно быть внизу.
Нельзя направлять ножницы на других детей.
4. Пальчиковая гимнастика. «Мы капусту рубим».
5. Самостоятельная работа детей.
Воспитатель работает индивидуально с детьми.
Физкультминутка игра «Зайка беленький сидит»
6. Итог работы:
- Ну, вот мы и справились! Предлагаю усадить зайчат на осеннюю полянку. Сколько зайцев, да все красивые! Ребята, мы совершили доброе дело, вернули Ушастику друзей.
- Ребята, посмотрите, каким стал зайчик? (весёлый, радостный). Почему? Молодцы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593391-izgotovlenie-podelki-zajchika-iz-beloj-bumagi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Организация методической работы в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.