Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
11.12.2024
Конспект урока по Адаптивной физической культуре для детей с РАС
Конспект урока
по адаптивной физической культуре
для детей с расстройством аутистического спектра 1 класс
Составил:учитель АФК
ГБОУ школы-интерната №68
Пушкинского р-на г.Санкт-Петербурга
Рычков Валерий Алексеевич
Тема: Ходьба и прыжки.
Задачи:
- учить детей ходьбе на носках, пятках, с высоким подниманием колен.
- упражнять в прыжках на месте, в чередовании с простым шагом, ходьбе с препятствиями.
- научить детей прыжкам с продвижением вперед.
- воспитывать интерес к совместной двигательной деятельности.
Словарь: идите, бегите, сядьте, встаньте, катите мяч, прыгайте.
Место проведения:спортивный зал.
Инвентарь и оборудование: мячи, скакалки, маты, гимнастическая скамейка, кегли, музыкальное сопровождение.
по адаптивной физической культуре
для детей с расстройством аутистического спектра 1 класс
Составил:учитель АФК
ГБОУ школы-интерната №68
Пушкинского р-на г.Санкт-Петербурга
Рычков Валерий Алексеевич
Тема: Ходьба и прыжки.
Задачи:
- учить детей ходьбе на носках, пятках, с высоким подниманием колен.
- упражнять в прыжках на месте, в чередовании с простым шагом, ходьбе с препятствиями.
- научить детей прыжкам с продвижением вперед.
- воспитывать интерес к совместной двигательной деятельности.
Словарь: идите, бегите, сядьте, встаньте, катите мяч, прыгайте.
Место проведения:спортивный зал.
Инвентарь и оборудование: мячи, скакалки, маты, гимнастическая скамейка, кегли, музыкальное сопровождение.
Оценить
90
0
90
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект урока по Адаптивной физической культуре для детей с РАСКонспект урока по Адаптивной физической культуре для детей с ТНР
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
Курсы переподготовки
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.