Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.12.2024

Деловая игра «Человек стремился в небо» для учащихся 3 класса

Захарова Надежда Михайловна
учитель начальных классов
Методическая разработка по организации совместной деятельности во внеклассной работе в начальной школе. Способствует формированию первичных представлений у детей о космосе, аэрокосмической инженерии, астрономии.

Содержимое разработки

Методическая разработка по организации совместной деятельности во внеклассной работе в начальной школе

Деловая игра «Человек стремился в небо…»

для учащихся 3 класса

Автор : Надежда Михайловна Захарова,

учитель начальных классов

МБОУ Школы №13 г.о.Самара

Самара 2024-25 уч.год

Цель:

-формирование первичных представлений у детей о космосе, аэрокосмической инженерии, астрономии.

Задачи:

-повышение интереса к космической теме;

-развитие любознательности, кругозора; осведомленности ребенка о «космических» профессиях;

-проследить «космическую» тему через все учебные курсы в расписании;

-формировать чувства гордости за учены- космонавтов-земляков

Форма деятельности:  групповая.

Оборудование:  карточки с заданиями, чистые листочки, ручки, скакалки-4 шт.

Подготовительная работа :

-создание «космического расписания»;

-макет ракеты как площадки для выступления группы.

План игры

1.Введение в тему

- Весна идёт полным ходом. И мы готовимся отмечать ещё один, значимый для нашей страны праздник. 12 апреля- День космонавтики.

- Делегация из 15 космонавтов побывали в университете им .Королёва в Самаре

-Вот некоторые высказывания гостей:

«И у нас возникла идея по созданию роботизированного средства, которое бы ассистировало космонавтам при работе в открытом космосе и несло бы функции спасательного средства.» Максим Харламов.Космонавт

- Я впервые оказался на РКЦ «Прогресс» и был очень впечатлен, - поделился инструктор-космонавт-испытатель первого класса, ведущий космонавт, Герой России Александр Скворцов. – У всех ребят масса впечатлений, которые мы еще долго будем обсуждать и переваривать. Одно дело - эксплуатировать технику, и совсем другое – видеть, как ее создают Космонавты ведь как вечные студенты - все время учатся.

2.Игровая часть

-Для игры мы разделимся на группы.

-Каждая группа придумывает название «космическое». Выбирает капитана.

-Правила игры. По согласованию игроков, каждая команда выбирает себе урок из «космического расписания». В уроке содержится три задания. На 1 балл, 2 балла, 3 балла. Например, капитан первой команды «Лунная» говорит, что они выбрали Русский язык, задание на 2 балла.

-Я зачитываю задание. Объявляю время на подготовку. НИКТО не может мешать игрокам или подсказывать!

3.Практическая часть. Количество заданий должно быть кратно количеству команд.

-Начинаем игру! Приветствуем жюри!

Задания по математике

1.Найди правильный ответ.

Сколько времени длился полёт Ю.А.Гагарина?

А) 120 мин

Б)108 мин

В)180 мин

1балл

108 мин

2.На глобусе изображены воображаемые орбиты полёта вокруг Земли. Укажи самую короткую и самую длинную орбиту.

2 балла

Северный

полюс-короткая. Экватор-длинная орбиты

3.Корниено Михаил Борисович. Лётчик-космонавт России.(Наш земляк!Гордимся!)

За время второго полёта, который длился 340 суток 08 часов 42 минуты 30 секунд, провёл в Открытом космосе 6 часов. Переведи это время в минуты и посчитай, сколько это уроков по 40 минут?

3 балла

360 мин

9 уроков

Задания по русскому языку

1.Что означает слово «космос» (греч.)?

1 балл

Вселенная

2.Расшифруй позывной Ю.А.Гагарина с помощью алфавитного шифра.

12, 6, 5, 18

2 балла

кедр

3. Расшифруй слово МКС .

3 балла

Международная космическая станция

Задания по окружающему миру

1.Как называется путь космического тела в пространстве?

1 балл

орбита

2.Составь из букв фамилию генерального конструктора авиационных и ракетных двигателей. ПОЧЁТНОГО ГРАЖДАНИНА г. Куйбышева Наш земляк!Гордимся!

О, В,Ц, К,У,З,Е,Н, Николай Дмитриевич

2 балла

Кузнецов

3.Назови планеты Солнечной системы по порядку от Солнца.

3 балла

Задания по технологии

1.Используя набор фигур Танграм, составь ракету.

1 балл

2.Как звали первых «космических» животных? Сложи по схеме оригами «Собачка»

2 балл

Shape1

3.

Задания по литературному чтению

1.Назови сказочного героя, который хотел полететь на Луну, название, автор.

1 балл

Незнайка, Н.Носов, Незнайка на Луне

2.Соедини части пословиц:

Солнце всходит

можно в космос полететь

Под счастливой звездой

людям радость

Если очень захотеть

родился

2 балл

Солнце всходит-людям радость.

Под счастливой звездой родился.

Если очень захотеть, можно в космос полететь.

3.Куплеты стихотворения рассыпались. Собери их последовательно, по историческим меркам.

Чтобы в космосе бывать,,
Надо много узнавать.
Спроектировать ракету,
Пусть несёт она по Свету.

. Человек стремился в небо.
Повторяя птиц полёт.
Он для этого придумал - самолёт.
Продолжая изучать,
Будем в Космос мы летать.
Ищем новые планеты,
Изучаем мы кометы.
В Космос люди улетали,
На Луне они бывали.
Не встречали там людей, Привезли с неё камней.

3 балла

1.Человек стремился в небо.
Повторяя птиц полёт.
Он для этого придумал - самолёт.
2.Чтобы в космосе бывать,,
Надо много узнавать.
Спроектировать ракету,
Пусть несёт она по Свету.
3.В Космос люди улетали,
На Луне они бывали.
Не встречали там людей,
Привезли с неё камней.
4.Продолжая изучать,
Будем в Космос мы летать.
Ищем новые планеты,
Изучаем мы кометы.
Ну, а Матушка-Земля
Всем нам очень дорога!

Автор Орунова Диана, 6 кл, МБОУ Школа №13 г.о.Самара

Задания по музыке

1.Послушайте песню А.Пахмутовой и Н.Добронравова «Знаете, каким он парнем был». О ком в ней поётся?

https://dzen.ru/a/YHIesYSitxnXcXTc

1 балл

Ю.А.Гагарин

2.Космонавты Николаев и Попович в космосе пели песню. Какую?

1.Тихая ночь

2.Течёт река Волга

3.Ой,мороз

2 балла

Течёт река Волга

3.Послушай песню «Заправлены в планшеты космические карты».

Сколько времени указано в словах песни до старта?

https://muzofond.fm/search

3 балла

14 минут

Задания по физической культуре

1.Выполни разминку (по образцу)

https://detkam-online.com/pesni/muzyka-dlya-zaryadki/1324-solnyshko-luchistoe-lyubit-skakat.html

1 балл

2. Придумай и выполни движения разминки под музыку https://detkam-online.com/pesni/muzyka-dlya-zaryadki/1331-musyka-dlya-zaryadki-v-detskom-sadu.html

2 балла

3.Прыжки на скакалке.

3 балла

Если выполняют все участники группы.

Задания по изобразительному искусству

Выполнены рисунки на тему «Космос».

3 балла каждой команде

Оформление классной комнаты к игре

Справка в заключении игры:

Всего в космосе побывали 568 человек.

124 из них — советские и российские космонавты. Большинство из них — 87 человек — родились на территории России. Остальные — уроженцы советских республик.

Больше всего космонавтов родилось в Москве: 15 человек.

На втором месте — Московская область: 10 человек.

Третье место делят Санкт-Петербург, Иркутская и Самарская область, которые дали стране по 4 космонавта.

4.Рефлексия

-Какими знаниями надо вооружиться?

-Люди каких профессии задействованы для осуществления космических полётов?

-Кто хочет стать космонавтом?

Подведение итогов. Слово жюри. Награждение победителей.

Источники информации:

  1. https://www.kp.ru/family/prazdniki/den-kosmonavtiki/

  2. https://sgpress.ru/news/295343

  3. https://www.gctc.ru/main.php?id=6352

  4. https://bloknot-samara.ru/news/v-samarskom-universitete-im-korolyeva-budut-gotovi

  5. https://dzen.ru/a/YHIesYSitxnXcXTc

  6. https://muzofond.fm/search

  7. https://detkam-online.com/pesni/muzyka-dlya-zaryadki/1324-solnyshko-luchistoe-lyubit-skakat.html

  8. https://detkam-online.com/pesni/muzyka-dlya-zaryadki/1331-musyka-dlya-zaryadki-v-detskom-sadu.html

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594660-delovaja-igra-chelovek-stremilsja-v-nebo-dlj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки