Методическая разработка «Формирование здорового образа жизни через исследовательскую деятельность»

Методическая разработка

«Формирование здорового образа жизни детей

через исследовательскую деятельность»

«Микробы и гигиена»

Любознательность ребенка не знает границ. Он стремится развинтить мир на части и посмотреть, что внутри. Нам вряд ли удастся оградить себя от связанных с этим неудобств, не лучше ли дать выход его познавательной энергии, ставя вместе с ним первые в его жизни настоящие научные опыты и эксперименты.

Всякий здоровый ребенок уже с рождения — исследователь. Он настроен на познание мира, он хочет его познавать. Он не связан с условностями нашего взрослого мира и способен легко изменить привычное назначение вещей. Подобно ученому, он не скован рамками предубеждений и ставит смелые эксперименты, пытаясь соединить, казалось бы, несовместимое.

Представляем вашему вниманию цикл исследований на тему «Микробы и гигиена».

1. Беседа «Мир микробов»

Микробы - это самые маленькие живые организмы, которые невозможно увидеть своими глазами без специальных приборов. К ним относят бактерии, грибы, вирусы и простейшие. Среди них есть не только вредные, но и полезные. Как и всякие живые организмы, микробы питаются, дышат и размножаются. Микробы есть везде: на нашей коже, одежде, на игрушках, на предметах и т. д.

Давайте рассмотрим микробы на нашем «волшебном экране» (интерактивная доска). На что они похожи? Они вам нравятся?

Для закрепления итогов беседы используем два восприятия: слуховое и зрительное. А значит, зарисуем и вырежем из бумаги наших микробов!

1. Опыт «Передаются ли микробы через кашель и чихание?»

Микробы могут распространяться различными путями. Например, они попадают к нам через воздух. Это может быть что угодно - чих, кашель, Дыхание, а также они могут просто находиться в окружающем нас воздухе.

Представим, что человек заболел, и у него кашель. Наполняем пульверизатор водой, подносим ко рту и, изображая кашель, брызгаем из него на соседа. Точно так же распространяются микробы, когда больной кашляет или чихает, не прикрывая рот рукой. Во время кашля и при чихании изо рта и носа вылетает огромное количество мельчайших капель жидкости. Если такие капли приземляются на другого человека, то это не только неприятно, но и небезопасно: так как они содержат микробов.

Давайте спросим у детей, как же не заразить других людей? Ведь каждый из нас чихает и кашляет каждый день. Как же защититься? (ответы детей).

- Ребята, я вам предлагаю выработать правила, они помогут нам защититься от микробов!

Правила:

• При кашле и чихании необходимо прикрывать рот (локтем, салфеткой, ладошкой, чтобы не передавать инфекцию окружающим.

• После высмаркивания носа, кашля или чихания нужно вымыть руки с мылом

3. Опыт «Передаются ли микробы через рукопожатие?»

- Ребята, как вы думаете, а если Маша сейчас обнимет Петю или пожмёт ему руку, она поделится с ним своими микробами? Интересный вопрос. А давайте проведем эксперимент!

Наполняем контейнер водой и насыпаем в нее мелкие блестки-микробы (можно использовать сушенную зелень, корицу). Теперь опускаем в контейнер руку, достаем ее и рассматриваем. Что мы видим? Из «грязной» воды на руку переместились микробы. По очереди ребенок «здоровается» этой рукой с участниками игры рукопожатием. Что произошло? Микробы-блестки распространились на всех игроков через прямой контакт.

Вывод: Точно так же при контакте с Другим человеком передаются настоящие микробы.

А теперь попробуем смыть всех микробов обычной водой. Получается? Но гораздо эффективнее с этой задачей справится мыло. Можно это проверить!

1. Опыт «Волшебное мыло»

Когда мы не моем руки, то микробы остаются на коже, могут попасть в наш организм и вызвать различные заболевания, такие как простуда, грипп или желудочно-кишечные инфекции. Мытье рук с мылом помогает избавиться от большинства микробов и очистить их от грязи. Мыло содержит специальные вещества, которые удаляют микробов. Оно также помогает смыть пыль и другие загрязнения после уличных прогулок или игр. Давайте проведем опыт и понаблюдаем, действительно ли это так.

Насыпаем в тарелку с водой специи или блестки и помещаем на ее поверхность вырезанные картинки микробов.

Опускаем в воду чистый палец. К нему тут же прилипнут наши частички-микробы.

Теперь наносим на кончик пальца жидкое мыло и прикасаемся к воде по центру тарелки. Перец (корица или блестки) с микробами устремляются прочь! Они действительно боятся мыла!

Регулярное мытье рук с мылом поможет нам оставаться здоровыми и защитит от многих болезней. Это небольшая, но очень важная привычка, которую стоит соблюдать всегда.

1. Упражнение «Дежурный по ладошкам»

Закрепить полученные знания по здоровому образу жизни необходимо ежедневно и довести их до навыка. В этом нам помогает упражнение «Дежурный по ладошкам», где дети по очереди самостоятельно проверяют качество мытья рук друг у друга в детском саду.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594808-metodicheskaja-razrabotka-formirovanie-zdorov