Приёмы формирование регулятивных УУД у обучающихся на урках истории и обществознания

Целеполагание - это процесс выявления целей и задач субъектов­ деятельности (учителя и ученика), их предъявления друг другу, согласования и достижения. Оно должно быть субъектным и соответствовать планируемому результату. Но в учебном процессе с целеполаганием есть определённые сложности.Презентация представляет подборку некоторых педагогических приёмов, позволяющих помочь сформировать регулятивные УУД у обучающихся 5-9 классов на уроках истории и обществознания.