- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Журнал учёта индивидуальных форм работы социального педагога
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 40»
Журнал учёта индивидуальных форм
работы социального педагога
_______________
2024/2025 учебный год
Старый Оскол, 2024
Социально-педагогическая диагностика
Дата проведения | Ф.И.О. | Класс(группа), возраст | Причина | Диагностическая методика, направленность |
Консультативная работа
Дата проведения | Ф.И.О. | Класс, возраст | Тема консультации | Первичная/ повторная консультация |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596154-zhurnal-uchjota-individualnyh-form-raboty-soc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.