- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В новогоднем лесу
Оригинальная интерпретация традиционной русской сказки, в которой ту самую «изюминку» привносит сюрпризный момент – огромная, сверкающая огнями, рукавица Деда Мороза с долгожданными новогодними подарками в ней.
Итак, в гости к малышам елочка пришла! Вот она стоит, сверкая разноцветными огнями и елочными украшениями, такая стройная, пушистая и большая! Кто же у елочки плясал и чьи это рукавички?
В новогоднее путешествие у елочки отправились наши ребята - малыши, которым по сюжетной линии довелось встретиться с лесными зверятами, вернуть им рукавички и таким образом, приобщиться к всенародному веселью.
Новогодний праздник, принесший детям так много радости и положительных эмоций, надолго останется в памяти детей и их родителей!
Новогодний утренник «РУКАВИЧКА»
для детей 2 младщей группы
Дети под музыку входят в зал, останавливаются перед ёлкой.
Вед: Дети, посмотрите какая у нас нарядная ёлочка, какая она красивая,
сколько на ней игрушек, шариков, звёздочек.
У малышек-ребятишек
Ёлочка большая.
Огоньками и шарами
Ёлочка сверкает.
Ёлочка-красавица
Детям очень нравится.
Вот она какая
Стройная, большая.
Это дедушка мороз
Деткам ёлочку принёс.
/Дети обходят вокруг ёлки/
Давайте вокруг ёлочки мы весело пойдём
И песенку хорошую мы ёлочке споём.
Песня
Вед:
К нам на праздник Дед Мороз
Эту ёлочку принёс!
Кто нам ёлочку принёс? Дед Мороз?
Дети: Дед Мороз!
Вед:
В этот праздник для ребят
Все огни у нас горят.
Для кого они горят? Для ребят?
Дети: Для ребят!
Вед: Ай да ёлка-красота!
Спляшем, дети?
Дети: Да! Да! Да!
Хоровод
Вед: Ой, смотрите-ка, ребята,
Что под ёлочкой лежит!
Рукавичка! Вот другая…
/поднимает с пола рукавички/
А всего под ёлкой три!
Ну-ка детки, посмотрите,
Может ваша? Так берите!
/показывает детям, никто не узнаёт своей рукавички/
Кто ж у ёлочки плясал –
Рукавичку – потерял?
/Звучит музыка зайца/
Вед: Посмотрите, на опушке
Показались чьи-то ушки! /из-за ширмы видны ушки/
Вижу, скачет по сугробам
Белый зайчик длинноногий.
/Прыгает Зайчик/
Заяц: Я у ёлочки плясал,
Рукавичку потерял!
Вед: /Вед подходит к зайцу, отдаёт рукавичку/ Уж не эту ли?
Заяц: Ой, правда, это моя рукавичка! /одевает рукавичку/
Вед: Рукавичку получай,
Её больше не теряй!
Будем с заинькой играть,
Будем прыгать и скакать!
Заяц: Вы у стульев становитесь,
Потихоньку покружитесь –
И в зайчишек превратитесь!
/Вед с Зайцем одевают шапочки детям/
Игра «Зайцы и Лиса»
/после игры дети садятся на свои места/
Вед/показывая вторую рукавичку/:
Интересно, а чья вот эта рукавичка?
Кто ещё здесь плясал,
Рукавичку потерял?
/Звучит музыка Медведя/
Вед: Мишка косолапый по лесу идёт,
Шишки собирает, пляшет и поёт.
/под музыку входит Медведь, танцует около ёлки, останавливается/
Медведь: Я у ёлочки плясал,
Рукавичку потерял.
Вед: /Вед подходит к медведю, отдаёт рукавичку/ Уж не эту ли?
Медведь: Ой, правда, это моя рукавичка!
Вед: Рукавичку получай,
Её больше не теряй!
Булем с Мишенькой играть
Веселиться и плясать
Медведь: Вы у стульев становитесь,
Потихоньку покружитесь –
В медвежаток превратитесь!
Приглашаю медвежат
Со мной вместе поплясать
Песня-танец медвежат
/Медведь идёт к ёлке, засыпает там/
Вед: Ой, ребята, посмотрите:
На пенечек только сел
И сразу Мишка захрапел.
Разве можно, Мишка, спать?
Мы хотим с тобой играть!
Песня-игра «Мишка-лежебока»
Эй ты, Мишка-лежебока
(грозят пальчиком),
Спал ты долго и глубоко
(кладут руки под щёчку).
Чтобы Мишку разбудить
(потягиваются),
Будем мы в ладоши бить
(показывают ладоши).
/Звучит любая плясовая мелодия. Дети хлопают в ладоши – мишка не
просыпается./
Не дадим мы Мишке спать,
Будем ножками стучать.
/снова звучит любая плясовая, дети встают и топают ногами – Мишка не
просыпается/
Ничего не получается –
Мишка наш не просыпается!
А давайте будем топать
И в ладоши дружно хлопать.
/Дети идут в сторону Мишки, топая и хлопая. Мишка «просыпается», рычит/
Мишка: Кто здесь Мишке спать мешает?
Кто здесь пляшет и играет? Р-р-р…
Громко-громко зарычу!
Всех ребят переловлю!
/ловит ребят/
Медведь: Никого я не догнал,
К медвежатам побежал.
/медведь уходит/
Вед /показывая третью рукавичку/: Смотрите, малыши, какая красивая
рукавичка! Кто же её потерял?
/Звучит музыка Снегурочки/
Вед: Слышу, музыка звучит,
Кто-то к нам сюда спешит!
/Под музыку входит Снегурочка/
Вед: Здравствуй, Снегурочка! Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике!
Сн-ка:
Здравствуйте, малыши! И я рада встрече с вами!
Утром ёлку наряжала /оглядывается по сторонам/
Рукавичку потеряла!
Вед: /показывает рукавичку/
Уж не эту ли?
Сн-ка/радостно/: Эту! Нашлась моя рукавичка!
Вед: Рукавичку чтоб забрать,
Ты должна с нами сплясать!
Сн-ка: Попляшу я от души
Вместе с вами, малыши!
Ну-ка, музыка, давай
Веселее заиграй!
Пляска Снегурочки с детьми «Раз-два хлоп в ладоши»/Картушина/
Вед: Ой, ребята, тише-тише,
Кажется, я что-то слышу!
Возле ёлочки сегодня
Раздаются голоса!
ДМ/из-за ширмы/:
Здравствуй, праздник новогодний!
Здравствуй, ёлочка-краса!
Вед: Очень сильно снег скрипит
Кто-то к нам сюда спешит.
Дед Мороз сюда идёт
И подарки нам несёт!
/под музыку входит Дед Мороз/
ДМ: С новым годом вас, друзья,
С праздником богатым!
Счастья, радости желает
Дед Мороз ребятам!
Дед Мороз вас всех зовёт
В новогодний хоровод!
Хоровод
Вед: Добрый Дедушка Мороз!
В этот праздник, новый год,
Детвора подарков ждёт!
ДМ: Утром рано здесь стоял –
Всем подарки собирал,
И рукавичку потерял!
/Мешок свой потерял/
Вед: Не расстраивайся, Дед Мороз!
Вокруг ёлочки пойдём
И твою рукавичку найдём!
/Мы по залу все пойдём
И мешок сейчас найдём/
/Дети с ДМ ходят вокруг ёлочки, ищут рукавичку. Находят её под ёлкой, в
рукавичке лежат конфеты/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596887-v-novogodnem-lesu


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Механизмы реализации внеурочной деятельности по ФГОС НОО»
- «Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.