Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
06.01.2025
3 Кита успешной презентации
ДАННАЯ РАЗРАБОТКА (БЫЛА В СВОБОДНОМ ДОСТУПЕ В ИНТЕРНЕТЕ ) ПОМОГЛА МНЕ ПОДГОТОВИТСЯ К КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ ГОДА.»
АВТОР НАТАЛИЯ ЧЕХЛАЕВСКАЯ @natalia_chehlaevskaya .
Чтобы слушателям было легче воспринимать смысл сказанного, мысли, изложенные в изложении, должны быть структурированы. Поэтому стоит спросить себя: «Если бы аудитория запомнила из моего выступления только 3 идеи, о чем бы они были?». Даже если презентация объемная, она должна вращаться вокруг этих трех ключевых идей. Это не сужает смысла сказанного. Наоборот, вы сможете сосредоточить внимание Целевая аудитория вокруг нескольких основных сообщений.
АВТОР НАТАЛИЯ ЧЕХЛАЕВСКАЯ @natalia_chehlaevskaya .
Чтобы слушателям было легче воспринимать смысл сказанного, мысли, изложенные в изложении, должны быть структурированы. Поэтому стоит спросить себя: «Если бы аудитория запомнила из моего выступления только 3 идеи, о чем бы они были?». Даже если презентация объемная, она должна вращаться вокруг этих трех ключевых идей. Это не сужает смысла сказанного. Наоборот, вы сможете сосредоточить внимание Целевая аудитория вокруг нескольких основных сообщений.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Генератор урокаТема родительского собрания: «Профессиональная ориентация и подготовка к трудовой деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования»
- «Организация воспитательной деятельности по ФГОС НОО»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
Курсы переподготовки
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.