- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематический тест «Масштаб»
макарова татьяна павловна, гбоу школа №618
1.1.25
масштаб
Тематический тест по теме «Масштаб»
Вариант 1
Задания | Варианты ответов |
1.Как правильно записать масштаб карты, если один сантиметр на карте соответствует двум миллионам сантиметров на местности? | 1) 1:200000 2) 2000000:1 3) 1:2000000 4) 1:2000 |
2.Расстояние, равное 60 м, изображено на плане отрезком, длиной 4 см. Определите масштаб плана. | 1) 4:60 2) 1:15 3) 4:6000 4) 1:1500 |
3. На одном чертеже деталь изображена в масштабе 1 : 5, а на другом — та же деталь в масштабе 5 : 1. На каком чертеже изображение детали получилось увеличенным в 5 раз по сравнению с действительными размерами детали? | 1) на первом в масштабе 1:5 2) на втором в масштабе 5:1 |
4. Квадрат с длиной стороны 24 см изображён на чертеже в масштабе 1 : 8. Какова длина стороны квадрата на чертеже (в см)? | Впишите свой ответ |
5. Длина тела жука 8 мм. Этот жук изображён в книге в масштабе 4 : 1. Какова длина тела жука на рисунке в книге (в см)? | Впишите свой ответ |
6.Расстояние между двумя деревнями изображено на плане отрезком длиной 5 см. Масштаб плана 1 : 2500. Каково расстояние между деревнями в действительности (в км)? | Впишите свой ответ |
7.Высота стакана 10 см. Какую высоту ( в см) будет иметь стакан, если его изобразить на рисунке в масштабе 1 : 2? | Впишите свой ответ |
8. Расстояние от Бреста до Владивостока более 10 000 км. Чему равно расстояние от Бреста до Владивостока на карте (в см), сделанной в масштабе одна десятимиллионная? | Впишите свой ответ |
9. Расстояние между двумя пунктами на карте равно 20 см. Чему равно расстояние между этими пунктами на местности (в км), если масштаб карты равен 1 : 4000000? | Впишите свой ответ |
Тематический тест по теме «Масштаб»
Вариант 2
Задания | Варианты ответов |
1. Как правильно записать масштаб карты, если один сантиметр на карте соответствует ста тысячам сантиметров на местности? | 1) 10 000 : 1 2) 1 : 10 000 3) 1 : 1 000 000 4) 1 : 100 000 |
2. Расстояние, равное 100 м, изображено на плане отрезком длиной 2 см. Определите масштаб плана. | 1) 2 : 100 2) 1 : 5000 3) 1 : 50 4) 1 : 500 |
3. На одном чертеже гайка изображена в масштабе 10 : 1, а на другом та же гайка в масштабе 1 : 10. На каком чертеже изображение гайки увеличено в 10 раз по сравнению с её действительными размерами? | 1) на первом в масштабе 10:1 2) на втором в масштабе 1:10 |
4. Равносторонний треугольник с длиной стороны 36 см, изображён на чертеже в масштабе 1 : 4. Какова длина, стороны треугольника на чертеже (в см)? | Впишите свой ответ |
5. Длина ключа 30 мм. Этот ключ изображён на рисунке в масштабе 2 : 1. Какова длина ключа на рисунке (в см)? | Впишите свой ответ |
6.Расстояние между двумя посёлками изображено на плане отрезком длиной 3 см. Масштаб плана 1 : 5000. Каково расстояние между посёлками в действительности (в м)? | Впишите свой ответ |
7.Высота вазы 0,4 м. Какую высоту (в см) будет иметь её изображение на рисунке, сделанном в масштабе 1 : 2? | Впишите свой ответ |
8.Длина железной дороги Москва - Санкт-Петербург приближенно равна 650 км. Чему равна длина железной дороги Москва - Санкт-Петербург на карте (в см), сделанной в масштабе масштаб 1:10 000 000? | Впишите свой ответ |
9. Расстояние от Москвы до Тамбова равно 460 км. Чему равно расстояние между этими городами на карте (в см), масштаб которой 1 : 1 000 000? | Впишите свой ответ |
Ключи к варианту 1
Номер задания | Ответ |
1 | 3) 1 : 2 000 000 |
2 | 4) 1 : 1500 |
3 | 2) на втором в масштабе 5:1 |
4 | 3 |
5 | 3,2 |
6 | 12,5 |
7 | 5 |
8 | 100 |
9 | 800 |
Ключи к варианту 2
Номер задания | Ответ |
1 | 4) 1 : 100 000 |
2 | 2) 1 : 5000 |
3 | 1) на первом в масштабе 10:1 |
4 | 9 |
5 | 6 |
6 | 150 |
7 | 20 |
8 | 6,5 |
9 | 4,6 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597040-tematicheskij-test-masshtab
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.