- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тесты по окружающему миру для проверки усвоения тем и выявления трудностей
1. Отметь объект, который не относится к природе.
1) небо 2) самолёт 3) роза 4) лиса
2. Укажи объект живой природы.
1) река 2) гриб 3) камень 4) земля
3. Выдели объект неживой природы.
1) ромашка 2) собака 3) дуб 4) Солнце
4. Найди группу, в которой перечислены объекты живой природы.
1) звёзды, вода, гора 2) щука, астра, комар 3) подберёзовик, песок, липа
4) кошка, снегирь, скворечник
5. Подумай, без чего звери погибнут быстрее всего.
1) без еды 2) без тепла 3) без воды 4) без воздуха
6. Обозначь признаки объектов живой природы.
1) дышат 2) умирают 3) оставляют потомство 4) созданы человеком
7. Подчеркни правильный ответ. У человека:
1) 3 органа чувств 2)5 органов чувств 3) 6 органов чувств.
Органы чувств - это…
глаза, уши, нос, язык, кожа
речь, зрение, уши
слух, глаза, вкус
Напиши, орган человеческого тела:
Орган осязания -______________________
Орган зрения -_______________________
Орган обоняния -______________________
Напиши, какой из органов чувств определяет:
Тепло -____________________________
Тишину -___________________________
Горечь -____________________________
Темноту -_ _________________________
Аромат -____________________________
Для слуха вредны:
громкая музыка
тихая музыка
яркий свет
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597589-testy-po-okruzhajuschemu-miru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания химии
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.