- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Юные друзья полиции»
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 3
городской округ Щёлково Московской области
Номинация: Проектная деятельность в начальной школе.
Название: Проект «Юные друзья полиции»
подготовила
Димитренко Светлана Васильевна,
учитель начальных классов.
г. Щёлково
2024 год
Проект «Юные друзья полиции»
2018-2019 гг.
Введение.

Реализацияпатриотического воспитания проводится в рамках районного проекта «Юные друзья полиции» через организацию работы объединения «Азбука прав и обязанностей» для ребят 3-4 классов. Проект реализуется Центром «Лесная сказка» в соответствии с планом мероприятий при поддержки Комитета по образованию Администрации Щёлковского муниципального района Московской области и Межмуниципального Управления МВД России «Щёлковское», в рамках программы по формированию социальной активности детей «Компас жизни» на 2018-2021 годы муниципальной программы Щёлковского муниципального района «Образование Щёлковского муниципального района в 2017 – 2021 годах».
Цель проекта «Юные друзья полиции» - воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека.
В своей деятельности мы руководствуемся Федеральным законом №120-12г. "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".
Актуальность создания такого проекта – одна из форм военно-патриотического воспитания и профилактики правонарушений несовершеннолетних, потому что правовое образование и воспитание призваны развивать чувство ответственности будущих граждан, умение решать жизненные проблемы, с которыми ребята столкнуться после окончания школы. Если дети будут знать свои права и обязанности, то они будут уважать права и обязанности других людей.
Воспитание уважения к правам человека, основным свободам определено в Законе Российской Федерации "Об образовании", определено в числе основных принципов государственной политики в области образования. Концепция модернизации российского образования важнейшими задачами воспитания называет формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности.
Основные принципы проекта «Юные друзья полиции» основаны на славных традициях полиции воспитывать у ребят мужество, принципиальность, нетерпимое отношение ко всякого рода нарушениям общественного порядка. Это будет не игра в «полицейских», а серьезная работа, которая, безусловно, дисциплинировала бы ребят, приобщала бы их к общественно-полезному труду, приучала влиять на своих сверстников, которые ведут себя неправильно, допускают правонарушения.
Основные мероприятия проводятся в свободное от уроков время (в соответствии с планам внеурочной деятельности) в виде бесед, викторин, занятий познавательного цикла, наблюдений за работой полицейских, чтения научно-познавательной и художественной литературы, отгадывания загадок, кроссвордов; развивающих, познавательных, сюжетно-ролевых, подвижных игр, игр – соревнований, праздников, встреч, акций, оформление уголка по Правилам профилактики правонарушений и всё это закрепляется во время всего учебно-воспитательного процесса.
Цели:
-- активизации школьных коллективов в работе по развитию военно-патриотическому воспитанию и профилактике правонарушений несовершеннолетних (далее ППН),
-- организации социально-активного досуга детей;
-- совершенствования внеурочной и внешкольной работы по ППН;
-- оказание помощи учителям и инспекторам по делам несовершеннолетних в работе по поддержании общественного порядка в школе,
-- саморазвития детей в конкретном виде деятельности.
-- формирования у детей активной жизненной позиции, пропаганды здорового образа жизни;
-- правовое воспитание детей младшего школьного возраста и подростков,
--моральная подготовка желающих к работе в правоохранительных органах.
Задачи:
-- Воспитание уважительного отношения к символике и традициям государства, выполнение Конституции РФ.
-- Воспитание несовершеннолетних в духе непримиримости к любым отклонениям от общепринятых норм и правил поведения.
-- Дать учащимся необходимый минимум знаний по основам безопасности жизнедеятельности, научить их умело действовать в различных экстремальных жизненных ситуациях.
-- Воспитание чувства честности, справедливости, принципиальности, требовательности к себе и окружающим
-- Пропаганда борьбы с никотиновой зависимостью, наркоманией и употреблением спиртных напитков среди несовершеннолетних.
Описание проекта:
1 сентября в начале 2018/2019 учебного года стартовал проект в 3 «В» классе МАОУ СОШ №3 ЩМР МО был создан отряд «Юные друзья полиции», изучать правила профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Проект «Юные друзья полиции» включает в себя объединение
-«Азбука прав и обязанностей» для 3 класса, в котором участвует весь класс, 34 участник, название отряда – «Алые паруса».

Приоритетными направлениями деятельности было: изучатьправила профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, и быть примером в их соблюдении, пропагандировать среди детей младшего возраста и сверстников правила безопасного поведения на улицах, участвовать в пропаганде правонарушений детьми , беречь и укреплять общественный правопорядок.
Школьный отряд ЮДП осуществляет работу по основным направлениям, (видам деятельности):
Информационная деятельность.
Предусматривает подготовку материалов о деятельности отряда в средства массовой информации, создание стендов « ЮДП в действии», карты «Зоны действия отряда ЮДП », выпуск стенгазеты, боевых листков и другой информационной работы, освещающей состояние правопорядка в школе и работу юных друзей милиции. Ведение документации - паспорта отряда ЮДП . Оформление информационных уголков по основам правовых знаний.


Пропагандистская деятельность.
Заключается в организации разъяснительной работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, здорового образа жизни, проведении бесед, викторин, с демонстрацией сюжетов по вопросам безопасности детей в школах. Организация и проведение бесед, игр, экскурсий, акций, конкурсов, участие в создании наглядной агитации, стендов для изучения законов и правил безопасного поведения в детском саду и школе, дома и на улице.

Шефская деятельность.
Состоит в оказании помощи при проведении среди дошкольников и младших школьников конкурсов рисунков, совместных мероприятий по привитию детям уважительного отношения к нормам, формировании положительного образа сотрудника органов внутренних дел, овладении навыками самозащиты.





Патрульная деятельность.
Проводится по плану сотрудников ОВД.
Учащиеся самостоятельно сформулировали цель своей работы – разработали эмблему, девиз, элементы парадной формы.



Совместными усилиями составили план работы.
Первые занятия были отведены на групповые консультации по проекту, в результате которых были определены способы и возможности теоретического изучения правил по ППН и их практическое исполнение.
Далее был поиск литературы и иных (в т.ч. фото и видео и др.) материалов по теме, а в последующее время и ее самостоятельное чтение и изучение, выделение незнакомых новых и интересных фактов, что способствовало общему развитию обучающихся. Этим была обеспечена самостоятельность работы, сопоставление разных источников, что позволило школьникам сформулировать и записать вопросы.
Обучающиеся самостоятельно под руководством учителя, с использованием помощи родителей и более старших моих учеников подготавливали рисунки, плакаты, искали сюжеты для просмотров и обсуждений, подготавливали доклады, учили и читали стихи, разрабатывали проекты по данной тематике.
Регулярно на занятия приглашались сотрудники ГИБДД и ОДН полиции ЩМР, проводившие беседы, викторины и др.
Наш класс постоянно участвует в муниципальных конкурсах, организуемых в районе (в т.ч. МАОУ ДОД ДООЦ «Лесная сказка»).
Были разработаны индивидуальные маршруты безопасного движения в школу и обратно.
Постоянно проводится разъяснительная работа с родителями и лицами их замещающими.
Несмотря на то, что данные мероприятия в основном проводятся во внеурочное время, и не носит обязательный характер, посещаемость их с самого начала была стопроцентная.

Мероприятия в рамках проекта:
В течение 2018 – 2019 учебного года в рамках Проекта ЮДП планировались следующие мероприятия для отрядов «Азбука прав и обязанностей»:
№ п/п | Мероприятие | Сроки исполнения |
1 | Формирование отрядов. Составление девиза и эмблемы отряда «Алые паруса» через конкурс рисунков. | сентябрь |
2 | Оформление уголка - «Азбука прав и обязанностей». | октябрь |
3 | Беседа, посвящённая Всемирному Дню правовой защиты детей: "Ребёнку о законе". | ноябрь |
4 | Конкурс «книжка – раскладушка», приуроченная ко Дню Конституции: «Конституция глазами детей» | декабрь |
5 | Оформление стенда: «Путешествие в страну «Закона»» Акция: «Жизнь дана – на добрые дела». | январь |
6 | Праздник правильной и красивой речи, посвящённый Дню борьбы с ненормативной лексикой. | февраль |
7 | Беседа: «Кем быть и каким быть». | март |
8 | Акция, приуроченная к Всемирному дню отказа от курения «Обменяй сигарету на конфету» | апрель |
9 | Беседа по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних, оформление уголка «Личная безопасность на каникулах» | май |
Охват проекта:
Количество участников - 34 человек. Проект направлен на учащихся начальных классов.
Затраченные ресурсы:
Отсутствуют незапланированные материальные затраты, за счет использования личного компьютера, фотокамеры, видеокамеры и других средств; для создания различных обучающих мероприятий, оборудования образовательного учреждения; для их демонстрации, а также привлечения родителей обучающихся и взаимодействия с правоохранительными органами Щелковского муниципального района.
Достигнутые результаты:
- закрепление у учащихся начальной школы представления о законах, правах, свободах и обязанностях человека, правилах здорового образа жизни, проведение акции «Жизнь дана на добрые дела», о безопасной жизнедеятельности, различных видах правонарушениях, о проведении профилактики ненормативной лексики, борьбы с никотиновой и наркотической зависимостью у людей;
- активизация знаний родителей об особенностях обучения детей правилам безопасного поведения на улицах, в транспорте, личной безопасности на воде, в лесу, в незнакомых местах, с незнакомцами, когда ты один дома и др. случаи безопасности детей;
- формирование готовности родителей к сотрудничеству с педагогами школы по проблемам развития у детей навыков безопасного поведения;
- привитие детям навыков социального общежития, обучение ответственности, развитие внимания, уважения к законам;
- участие в муниципальных конкурсах, посвящённым профилактике правонарушений;
- распространение опыта для учащихся других классов в школе.
Тип проекта: долгосрочный.
Срок реализации: с 3 по 4 классы в период обучения в начальных классах.
Дата реализации (старта) проекта: с 01.09.2018 г. до 25.05.2019 г.
Результат Проекта: грамота Комитета по образованию Администрации Щёлковского муниципального района Московской области, отряд «Алые паруса», занявший 2 место по итогам работы за год в объединении «Азбука прав и обязанностей» в районном проекте «Юные друзья полиции» 2019 года.
Список источников информации.
Сайт: https://мвд.рф/
Министерства Внутренних Дел Российской Федерации
Статья: «Основные права ребёнка от 7 лет до 14 лет» от 01.03.2022 года
на сайте: мвд.рф
"Когда на планете хозяева - дети" Запуняко В. (сценарий о правах ребёнка) изд. В защиту детства, Минск, 2011 г.
П. Астахов «Детям о праве», «Я и государство», «Я и школа», Москва: изд ЭКСМО, 2010 г.
Конвенция ООН «Конвенция о правах ребёнка», издательство КНОРУС, 2008
А. Лопатина М. Скребцова «Права подростков в рассказах, рисунках и вопросах»: Екатеринбург, изд. Сократ, 2007 г.
Семейный кодекс Российской Федерации, Москва, изд. Норма, 2000 г.
«Права и обязанности несовершеннолетних» (комментарии к законодательству о правах несовершеннолетних и защите этих прав), Москва, изд ЭКСМО, 2006 г.
«Защита прав ребёнка в Российской Федерации», Москва, изд. ЭКСМО, 2007
«Социальная работа с неблагополучными детьми и подростками» (конспект лекций) Н. Ф. Дивицына, Ростов-на-Дону, изд. Феникс, 2005 г.
«Я ребёнок, и я... и я имею право!» Л. Осипова, Москва, изд. Библиотечка РГ, 2007 г.
«Мы все рождены свободными» (всемирная декларация о правах человека в картинках), Екатеринбург, изд. Сократ, 2009 г.
«Я имею право быть ребёнком», Екатеринбург, изд Сократ, 2008 г.
Н. Адрианова «Я гражданин России» 1-е издание, 2-е издание, 3-е издание, издательство ЭКСМО, 2019 г.
«Расту культурным», Полиграф-Проект, серия «Весёлые задания», 2004 г.
«Права ребёнка» Павел Астахов, Москва, изд. Эксмо, 2010 г.
«Первоклассные истории о правах» С. А. Лаврова, Екатеринбург: Сократ, 2003 г.
«Увлекательные истории о правах», «Правдивые истории о правах и правилах», «Истории о правах»: учебное пособие для 2-3 классов С. А. Лаврова, Е. М. Кропанева, И. Е. Романова. - Екатеринбург: Сократ, 2004.
«Ваши права, дети» Яковлев Ю. Я. Москва: изд. Международные отношения, 1992 г.
«Путешествие по стране "Права человека" Зан Н. К. (игра-путешествие), изд. Досуг в школе, 2009 г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597773-proekt-junye-druzja-policii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.