- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение «Россия родина моя»

Сценарий спортивного развлечения в подготовительной группе


Сценарий спортивного развлечения в подготовительной группе «Россия – Родина моя»
Цель: Формирование интереса и уважения к другим национальным культурам, чувства общности, дружбы и единства с людьми разных национальностей, живущих в России.
Задачи: - расширять знаний детей о разнообразии игр различных народов;- развивать двигательные качества: скоростно-силовые, координацию;- стимулировать положительное отношение к сверстникам;- воспитывать уважение к людям независимо от национальнойпринадлежности; - воспитывать у детей чувство патриотизма и сопричастности ко всему, чтопроисходит в России.
Материалы:компьютер, проектор, экран, презентация; «ковёр-самолёт», флажки по количеству детей (красного, белого и синего цветов), 6-8 масок зайцев, 8-10 зелёных пластмассовых колец, 2 гимнастических палки, мячи (по количеству детей), повязка, 8-10 масок оленей.
Ход развлечения:
1слайд: «Россия – наша Родина»
Дети в национальных костюмах заходят в зал с флажками, выполняют перестроения под песню «Единая Россия» М.Михайлова
Ведущий: Сегодня на нашем празднике мы с вами будем говорить о том, как дружно живут народы в нашей стране. Все мы живём в России, пожалуй, в самой многонациональной стране. Россия – наша Родина, наш общий дом и в нём живут миллионы людей. В зависимости от места жительства и погодных условий, все люди выглядят по-разному. У них разный цвет кожи, волос, разный разрез глаз, разные носы и одеваются они все по-разному.
Игорь: Живут в России разные народы с давних пор, Одним – тайга по нраву, другим – степной простор. У каждого народа язык свой и наряд, Один черкеску носит, другой надел халат,
Ева: Один – рыбак с рожденья, другой – оленевод. Один – кумыс готовит, другой готовит мед.
Одним милее осень, другим милей весна, А Родина Россия у нас у всех одна!
Ведущий: Мы живем с вами в России, самой большой стране на Земле. Но где бы мы с вами не оказались, можно уверенно сказать: все дети нашей страны любят играть. И я вас приглашаю совершить путешествие по нашей стране и поиграть в игры народов России. Чтобы проехать по всей России нам нужно 9 дней, а можно ли как-нибудь совершить это путешествие за один день?(Ответы детей) Я предлагаю совершить наше путешествие на ковре-самолете. Готовы путешествовать? Тогда в отправляемся в путь. Прошу всех на ковер-самолет. Слайд 2.Видео «Летящие облака» - сопровождается музыкой «полёта и приземления».
Слайд 3.
Ведущий: Мы прилетели на Северный Кавказ. Здесь живут адыгейцы, осетины, ингуши, чеченцы и дагестанцы.
Арсений: На Кавказе горы высокие,
на Кавказе море глубокое,
В море чёрном играют дельфины,
А в садах растут апельсины.
И лимоны растут золотистые.
А ребята у нас голосистые.
Любим плавать, играть, кувыркаться,
Любим петь, и плясать, и смеяться!
Василиса:
На Кавказе любят музыку и пляски.
На конях джигиты скачут без опаски.
На Кавказе любят сладкий виноград.
Здесь хозяин гостю, как родному рад.
Ведущий:Традиционные занятия народов Кавказа - земледелие и овцеводство. С ранних лет мальчиков приучают пасти овец. Мы сейчас с вами поиграем в дагестанскую игру «Загони овец в кошару».
Правила игры: Дети делятся на 2-3 команды.У каждого игрокав руке гимнастическая палка. Перед каждым по 1 «овце» (мяч). Задача игроков: загнать «овец» в «кошару» - в обруч, лежащий на расстоянии 3-5 м. от игроков. Затем передают палку другому игроку.
Ведущий:Хорошо поиграли, все овцы на месте, но пора отправляться дальше. Садитесь на «ковер-самолет».
Слайд 4. Видео «Летящие облака» - сопровождается музыкой «полёта и приземления».
Слайд 5.
Ведущий:Мы прилетели в Центральный округ нашей России. Здесь живут русские, армяне, узбеки, цыгане и очень много других национальностей.
Дарина: Льётся солнышко весёлое золотыми ручейками Над садами и над сёлами, над полями и лугами. Здесь идут грибные дождики, светят радуги цветные, Здесь простые подорожники с детства самые родные.
Богдан: Тополиные порошицы закружились на опушке,
И рассыпались по рощице земляничные веснушки.
И опять захороводили стайки ласточек над домом,
Чтобы снова спеть о Родине колокольчикам знакомым.
Ведущий:Я вам предлагаю поиграть в русскую народную игру «Жмурки». Правила игры: Дети встают в круг, по считалке выбирается водящий, ему завязывают повязку на глаза, водящего раскручивают 5 раз. После этого все участники игры говорят слова «раз, два, три, жмурка, ребят лови!» и бросаются в стороны, а водящий должен кого-нибудь поймать. Участвующие должны хлопать в ладоши, чтоб водящему было легче поймать ребят. Игрок, который попался, меняется ролями с водящим, теперь ему надевают повязку и он становится «жмуркой». Чтобы «жмурка» не наткнулся на какой-нибудь предмет и не ушибся, при виде опасности ребята должны крикнуть «огонь!»
Ведущий:Вот как весело поиграли, но пора отправляться дальше. Садитесь на «ковер-самолет».
Слайд 6. Видео «Летящие облака» - сопровождается музыкой «полёта и приземления».
Слайд 7.
Ведущий: Мы прилетели с вами на Юг. Здесь проживают украинцы, белорусы, армяне и многие другие.
Кира: С добрым утром, мир хрустальный! Солнце! Горы! Море! Лес!
С добрым утром, чайки, пальмы,
Кипарисы до небес!
Уведёт меня тропинка
К водопаду за горой.
В каждой встреченной травинке
Вижу свет земли родной.
Соберу букет из красок,
Чтобы вам стихом моим
Рассказать, как он прекрасен —
Милый, щедрый, добрый Крым!
Ведущий: Сейчас мы поиграем в украинскую игру «Завивайся, плетень»
Правила игры: Дети – «зайцы» (4-10) скачут вокруг хоровода – плетня, а дети, идущие в хороводе, поют:
Завивайся плетень, завивайся, Заплетайся плетень, заплетайся! Заяц, заяц не войдет в наш зеленый огород! Плетень, заплетайся, зайцы лезут, спасайся!
При последнем слове «зайцы» бегут к плетню и стараются разорвать его или проскочить под руками играющих. «Зайцы», которые проскочили, продолжают играть, пойманные зайцы становятся в хоровод. Игра продолжается пока поймают всех зайцев.
Ведущий:Наше путешествие продолжается. Садитесь на «ковер-самолет».
Слайд 8. Видео «Летящие облака» - сопровождается музыкой «полёта и приземления».
Слайд 9.
Ведущий: Мы с вами попали на Крайний Север нашей страны. Народы Сибири и Севера - алтайцы, буряты, хакасы, якуты и почти три десятка так называемых малочисленных народов Севера.
Алиса Р.: На крайнем Севере зима,
Заснежены просторы.
Полгода вместо солнца тьма
И тускло светят звезды.
Но несмотря на климат злой,
Север – это волшебный дом.
Тундра вся вместилась в нем
Чудеса природы, разные народы.
Алиса К. В тундре бескрайней уснула пурга
Сколько не смотришь снега да снега.
К дому родному не легкий маршрут,
Редкой цепочкой олени бегут.
Юный погонщик на нартах сидит,
Ровно по насту упряжка бежит.
В ритме широких шагов вожака
Звон колокольчика слышен слегка.
Ведущий: Как вы думаете, на чем передвигаются люди на Крайнем Севере? Правильно – на собачьих упряжках, оленях. Но чтобы сделать оленью упряжку, надо сначала поймать оленей. Наша игра так и называется «Ловля оленей». Правила игры: Участники делятся на две команды. Одни – «олени», другие – «пастухи». «Пастухи» берутся за руки и встают полукругом лицом к «оленям». «Олени» бегают по обозначенной площадке. По сигналу: «Лови!» «пастухи» стараются поймать «оленей» и замкнуть круг. Ловить «оленей» можно только по сигналу. Олени стараются не попадать в круг, но не имеют права вырываться из круга, если их замкнут. Затем игроки меняются ролями.
Ведущий: Где мы только не бывали, весло играли! Пора возвращаться и домой.
Слайд 10. Видео «Летящие облака» - сопровождается музыкой «полёта и приземления». Слайд 11.
Ведущий: Вот мы и дома, в своем родном городе. Наше путешествие подошло к концу.
Лена: Язык порой разный и разная вера. Мы стали для всех образцом и примером. Дети России дружны с детских лет, В этом, пожалуй, наш главный секрет.
Саша: Общие игры у нас и забавы, общая школа и общее право. Общее солнце, земля, где живем, учимся вместе и вместе растем!
Ксюша:
Ингуш и тувинец, бурят и удмурт,
Русский, татарин, башкир и якут.
Разных народов большая семья,
И этим гордиться должны мы друзья.
Слайд 12.
Ведущий: Россией зовется общий наш дом, пусть будет уютно каждому в нем.
Наше путешествие подошло к концу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/600434-sportivnoe-razvlechenie-rossijarodina-moja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Цифровая грамотность педагога»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.