- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ПАТРИОТИЧЕСКАЯ АКЦИЯ общеразвивающей направленности «Письмо солдату» в рамках Дня героев Отечества
Дети должны понять, что они являются частью народа огромной и богатой страны, что они – граждане России, маленькие россияне.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Солнышко» п.г.т. Шерловая Гора»
ПАТРИОТИЧЕСКАЯ АКЦИЯ
общеразвивающей направленности
«Письмо солдату»
в рамках Дня героев Отечества
Подготовил: старший воспитатель Воробьева Л. А.

Декабрь 2024 г.
АКЦИЯ «Письмо солдату»
Срок: краткосрочный (с 09.12. по 13.12. 2024 г.)
Участники акции: воспитанники ДОУ, педагоги, родители.
Форма проведения: дневная (в рамках организации воспитательно-образовательного процесса вовремя занятий и в повседневной жизни).
Актуальностьакции:
Актуальность акции обусловлена тем, что в связи со сложившейся ситуацией в стране, дети задают вопросы о специальной военной операции. У детей недостаточный уровень знаний об истории, традициях и культуре родной страны, о российской армии. Недостаточно сформировано чувство гордости за принадлежность к своей культуре, за национальное достоинство, за деятельность во благо своей Родины.
Дети должны понять, что они являются частью народа огромной и богатой страны, что они – граждане России, маленькие россияне.
Цель акции:
Формирование у детей нравственных ценностей и патриотических чувств, моральная поддержка военнослужащих РФ, участвующих в зоне СВО.
Задачи:
Приобщать воспитанников к истории, традициям и культуре Родины.
Дать детям доступное объяснение сути специальной военной операции.
Формировать нравственно-патриотическое сознание детей.
Вызвать у детей желание поддержать наших героев добрыми рисунками и словами.
Развивать творческие способностей детей в продуктивной и других видах детской деятельности.
Ожидаемые результаты акции:
У детей:
1. Пробуждение интереса: откликнулись и активно присоединились к акции.
2. Сформированы знания о сути и смысле СВО.
3. Понимают, в какой стране они живут, против кого и за что борется Россия.
4. Расширены и систематизированы знания об истории, традициях и культуре родной страны, о российской армии.
5. Сформировано чувство гордости за принадлежность к своей культуре, за национальное достоинство, за деятельность во благо своей Родины.
6. Присутствует желание поддержки военнослужащих РФ, участвующих в зоне СВО.
У родителей:
1. Приобщают детей к истории, традициям и культуре Родины.
2. Формируют нравственно-патриотическое сознание детей.
3. Заинтересовывают личным примером поддержать наших героев добрыми рисунками и словами.
4. Активно сотрудничают с воспитателями в совместных мероприятиях.
Этапы реализации акции:
1 этап - Подготовительный:
1.Создавать развивающую среду.
2.Подобрать методическую, научно-популярную и художественную литературу,
иллюстративный материал по данной теме.
3.Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой деятельности.
4.Подобрать материал для художественно-творческой деятельности
2 этап - Основной
Беседы: «Моя семья», «Традиции моей семьи», «Мой любимый детский сад», «Президент России», «Знакомство с флагом России», «День Победы», «Немного из истории. Традиция написания писем русскому солдату», «Нужны ли солдатам письма?», «Фронтовое письмо», «Военные профессии», «Письма добра солдатам: всероссийская акция», «Как написать письмо солдату», «Богатыри земли русской», «Военные профессии».
Чтение художественной литературы: А. Прокофьев «Родина», О. Высотская «Мой брат уехал на границу», Р. Бойко «Наша армия родная».
НОД: «Что мы Родиной зовём» с презентацией, «Вооружённые силы Российской Федерации», «Письмо солдату»
Дидактические игры: «Как зовут членов семьи», «Расскажи о своей семье», «Символы нашей страны», «Флаг России», «Найди флаг», «Военные профессии», «Кому, что нужно для работы».
Подвижные игры: «Охота на зайцев», «Снежки и ветер», «Триколор», «Салют», «Связисты», «Найди секретный пакет», «Защитник Отечества».
Консультации для родителей: «Что такое патриотизм?», «Любовь к Родине начинается с семьи», «Разговоры о важном».
Творческая деятельность: открытки «С Новым годом, дорогой солдат», письма для российских солдат «Здравствуй, дорогой солдат…»,ручной труд: «Ангелочек для солдата»
3 этап – Заключительный
Выставка творческих работ воспитанников.
Отправка посылок с письмами солдатам.
Обработка результатов по реализации акции.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/601316-patrioticheskaja-akcija-obscherazvivajuschej-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогика дополнительного образования детей
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.