- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Волшебный мир сказок: внеклассное путешествие для младших школьников
Дарят людям чудеса и добро.
Как раскроешь ты дивную книгу,
Так возьмёт тебя в плен волшебство.
Вот, как витязь, стоишь на распутье,
Ищешь к счастью дорогу свою,
Вот в волшебном саду у Кощея
Птицы-жар тебе песню поют.
Море синее плещет о скалы,
Буреломы встают на пути,
Машут в небе высоком крылами
Гуси-лебеди – слуги Яги.
Что за прелесть эти сказки…
Внеклассное мероприятие в начальной школе
Ведущий: Сегодня мы проведём внеклассное мероприятие на тему: «Что за прелесть эти сказки».
Ученики:
Бродят сказки по белому свету,
Дарят людям чудеса и добро.
Как раскроешь ты дивную книгу,
Так возьмёт тебя в плен волшебство.
Вот, как витязь, стоишь на распутье,
Ищешь к счастью дорогу свою,
Вот в волшебном саду у Кощея
Птицы-жар тебе песню поют.
Море синее плещет о скалы,
Буреломы встают на пути,
Машут в небе высоком крылами
Гуси-лебеди – слуги Яги.
Много историй в Сказочном царстве,
И какую ни выберешь ты -
Сказка тебе непременно расскажет
О жизни, свете, доброте и любви.
Любят сказки все на свете ,
Любят взрослые и дети,
Любят слушать и смотреть,
Сказки могут душу греть.
Чудеса в них происходят-
Люди к счастью путь находят.
И, конечно же, добро
Побеждает ложь и зло.
О чём-то скрипят деревья,
И птицам опять не спится.
В лесной чащобе звери
Затеяли мудрый спор.
И сразу меняются лица,
Меняются звуки и краски.
Тихонько скрипят деревья -
По лесу ходят сказки.
Ведущий: А сейчас вашему вниманию предоставляется русская народная сказка «Каша из топора».
Инсценировка сказки.
За столом сидят Старик, Старуха и Внучка. Они ужинают.
Старуха.
Ешьте, ешьте пироги,
Пироги из кураги,
Пейте молоко и чай…
Внучка.
Мне конфетку к чаю дай!
Старуха.
Тише, Маша, не кричи,
Ешь-ка лучше калачи.
Раздаётся стук в дверь.
Старик.
Кто же к нам пришёл?
Старуха.
А у нас тут полный стол…
Это поздний гость не зван,
Отнесу еду в чулан.
Старуха убирает еду со стола. Старик отворяет дверь. Входит Солдат.
Солдат.
Вечер добрый добрым людям!
Старик.
Проходи, вечерять будем.
Старуха.
Вот, солдат, чайку попей…
Солдат.
Мне б сейчас горячих щей!
И краюшка хлеба с салом
Тоже бы не помешала.
Старуха.
И, служивый, где там сало,
Хлеба нынче не видала.
Старик.
Бабка, ну а калачи?
Старуха.
Что ты, старый? Уж молчи…
Внучка.
Ну а может, пироги?
Старуха.
Шутишь, Машенька? Беги,
Принеси лучше водицы,
Чтоб служивому умыться.
Солдат.
Не печальтесь, я сейчас
Кашу наварю для вас.
Где тут мой стоит мешок?
Старуха.
Что в мешке-то?
Солдат.
Котелок.
Печку, бабка, разжигай
Да чуток водицы дай.
Кашу сварим на ура!
Старуха.
Из чего?
Солдат (посмеивается ).
Из топора…
Уж топор - то есть у вас?
Старуха.
Принесу его сейчас…
Приносит топор. Солдат кладёт топор в котелок.
Солдат (помешивает в котелке ).
Пусть поварится немножко,
Я пока взгляну в окошко…
Ветер за окном шумит…
Бабка, каша уж кипит!
Её б малость подсолить.
Старуха.
На, служивый, ложку соли.
Внучка.
Доварили кашу, что ли?
Солдат.
Всё, уже почти готова…
Маслица б сюда какого.
Каша вышла бы на славу!
Старуха.
Ну, не знаю даже, право,
Сальца там кусочек был…
Солдат (помешивает в котелке).
Ах, ты, чуть не позабыл!
Прихвати чуток пшена!
Ай да каша, ай чудна!
А теперь прошу всех сесть,
Сейчас будем кашу есть!
Старик (смеясь).
Ох, служивый, и хитрец,
Бабку обобрал вконец:
И крупу, и соль, и сало
Из чулана всё достала!
Внучка.
Ты, бабуля, не ворчи:
Всё, что есть, на стол мечи:
Щи, сметану, хлеб и сало,
Пироги и калачи…
Старуха.
Ну, служивый, ты и плут!
Так старушку обмануть!
Старик.
Видно, вышел тут прокол.
Старуха.
Что ж, солдат, садись за стол,
Угощайся, чем богаты,
Мы такому гостю рады!
Ведущий: А сейчас музыкальная пауза – песня « Песенка друзей» (из кинофильма «Волшебник Изумрудного города».
Ведущий: О какой сказке эта загадка?
Холодной зимою из тёплого дома
Мачеха дочь нелюбимую шлёт
В лес за цветами, что только весною
Средь снега головку покажут свою.
Девочка в лес на полянку пришла
И видит: мужчины сидят вкруг костра.
Все возрастов разных, красивы с лица,
Встречают радушно, и речь их ясна.
Всё могут они: и снега растопить,
И девочке доброй цветы подарить.
( «Двенадцать месяцев»).
Учащиеся старших классов показывают инсценировку сказки С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев».
Ведущий: Внимание, конкурс- загадка « Сказку, друг мой , назови!».
Друзья, я хочу рассказать вам одну историю. Послушайте!
Снится мне однажды сон:
В лесу дремучем я брожу,
Грибы- ягоды беру
И в лукошко их кладу.
Вдруг встречаю старичка,
Старичка - лесовичка.
Он поклон мне оземь бьёт
И клубочек подаёт.
Покатился тот клубок
По тропинке. Скок-поскок.
За клубочком я пошла,
На опушку вдруг пришла.
Под сосной стоит избушка.
Заглянула я в окошко:
Мышка с Мишкою сидят,
Колокольчиком звенят.
(Русская народная сказка «Чудесный колокольчик».)
А в избушке по соседству
С косолапым Мишкой
Воробей да круглый Блин
Обед готовят с Мышкой.
(Русская народная сказка «Крылатый, Мохнатый да Масленый».)
Дальше катится клубок
По дорожке. Скок-поскок.
Мы с тобой за ним пойдём,
На болото попадём.
Среди разного зверья
Там Журавль живёт.
К Лисе зван он на обед,
Да только натерпелся бед.
(Русская народная сказка «Лиса и Журавль».)
Эта рыжая кума
Всех обидеть готова.
Утащила Петушка,
Пришлось Коту спасать дружка.
(Русская народная сказка «Кот, петух и лиса».)
Зайку выгнала из дома
И сидела на печи.
Лапки грела, песни пела,
С чаем ела калачи.
(Русская народная сказка «Заюшкина избушка».)
А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенёк,
Съесть бы пирожок.
(Русская народная сказка «Машенька и медведь».)
Ах ты, Петя-простота,
Схлопотал немножко,
Не послушался кота,
Выглянул в окошко.
(Русская народная сказка «Петушок-золотой гребешок».)
Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко,
Слёзы льёт, бедняжка.
(«Снегурочка».)
Нет ни речки, ни пруда,
Где воды напиться?
Очень вкусная вода –
В ямке от копытца.
(Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».)
Отворили дверь козлята,
И пропали все куда-то!
(Русская народная сказка «Волк и семеро козлят».)
Я от бабушки ушёл,
Я от дедушки ушёл,
Отгадайте без подсказки,
Из какой ушёл я сказки?
(Русская народная сказка «Колобок».)
А клубок-то! Скок-поскок!
В соседний катится лесок.
Там Бык, Баран, Петух и Хрюшка
Из брёвен мастерят избушку.
Кот им усердно помогает.
Ладный домик вырастает!
(Русская народная сказка «Зимовье зверей».)
Это что за шум и треск?
В нору кто это полез?
Кто кричит: «Ой, помогите!
Ой, собак всех заберите!».
А собаки из норы
Уж тащат рыжий хвост лисы…
(Русская народная сказка «Лисичка со скалочкой».)
Да-а! Вот это чудеса!!!
А клубок-то где же? А?
А клубочек - скок-поскок-
Закатился под кусток.
Я хочу его поднять, наклоняюсь и…
Сон ушёл, я просыпаюсь.
Ведущий: На этом наше внеклассное мероприятие закончено. Спасибо за внимание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/601327-vneklassnoe-meroprijatie-chto-za-prelest-jeti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.