Календарно тематический план английский язык 7 класс

№ п/п

Кол. часов

Тема

Количество контрольных работ

Презентации

Сроки изучения

Примечание

1.

17

Школа. Образование.

1

1

2.

17

Язык мира

1

1

3.

17

Основные факты об англо-говорящем мире

1

1

4.

17

Живой мир вокруг нас

1

1

5.

17

Основы экологии

1

1

6.

17

Здоровый образ жизни

1

1

Итого:

102

(3 резерв)

6

6

№ п/п

Наименование раздела программы

Дата

Форма урока

Требования к уровню подготовки

Вид контроля

Информ. сопровождение

Д\З

Тема урока

По плану

Факт

обучающихся

1

Тема №1«Школа. Образование». Вопросно-ответная работа о школе. Чтение текста «Первый день в школе» с выполнением послетекстовых заданий.

обучение чтению

Л-03, Р-02, Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01, Ч3-01,Ч3-03

ФЧ

Извлечение

Информации

Работа

в парах

Транскрипция

Таблица

«Школа»

О1

Упр.8-10, стр.8

Проектная работа №1,стр.43

2

Аудирование текста «Дети телевидения».

Чтение текста «Вечер встречи выпускников». Исчисляемые и неисчисляемые существительные.

обучение аудированию и чтению

Л-03, Р-02, П-04, П-19,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01, Ч3-01,Ч3-03

ФЧ

Извлечение

информации Работа

в парах

Самоконтроль

Транскрипция

Таблица

О2

Упр.8-10, стр.11

(наизусть)

Упр.7,

стр.11

(лексика)

3

Ознакомление с частью целого неисчисляемых существительных. Драматизация диалога. Составление своего диалога.

обучение диалогической речи

Л-03, Р-02, Р-12, П-04, П-11,Ч3-01, Ч3-10

Работа

в парах

Транскрипция

Таблица

О4-О6

Упр.8-10 стр. 14;

4

Введение новой лексики. Чтение текста «Школы в Англии и в Уэльсе».

обучение чтению

Л-03, Р-02, Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

ФЧ

Транскрипция

О7-О8

Упр.8-10, стр.18;

стр. 16 (лексика)

5

Аудирование текста «Шерон» с выбором правильного ответа. Введение новой лексики. Отсутствие артикля в словосочетаниях.

обучение аудированию

Л-03, Р-02, П-04, П-19,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01, Ч3-01,Ч3-03

Работа

в парах

Транскрипция

О9-О10

Таблица

Упр.8-10, стр. 12;

6

Разучивание песни «До ре ми». Описание школы. Введение фраз школьного обихода. Контроль лексики. Ознакомление со словами, которые следует различать –to say,totell,tospeak,totalk.

тест

Л-03, Р-02, Р-12, Р-14,П-04,П-19, Ч1-01

Самостоятельная работа

Карточки

О11-О12

Упр.8-10, стр.27

7

Введение новой лексики. Предлоги to, of.

Драматизация диалога. Составление своего диалога. Словообразование.

обучение диалогической речи

Л-03, Р-02, Р-12, П-04, П-11,П-19,Ч3-01, Ч3-10

ФЧ

Самостоятельная работа

О13-О15

Упр.8-10, стр.31

8

Чтение текста «Единственные дети». Словообразование. Фразовый глагол talk.

обучение чтению

Л-03, Р-02, Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01, Ч3-01,Ч3-03

ФЧ

Извлечение

информации

Работа

в парах

О13-О15

Упр.8-11, стр.35

9

Аудирование текста «Энн». Чтение текста

и выполнение задания в формате ОГЭ.

обучение аудированию и чтению

Л-03, Р-02, П-04, П-19,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01, Ч3-01,Ч3-03

Аудирование

Извлечение

информации

Работа

в парах

О17

Упр.8-10, стр.40

10

Повторение пройденного материала блока №1.

урок повторения

Л-03, Р-02, П-04,П-19,К-04,К-06,К-07,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01, Ч3-01,Ч3-03

Работа

в парах

О-О

Проектная работа №1

Рабочая тетрадь

11

Работа по рабочей тетради.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

12

Работа по рабочей тетради.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

13

Работа по рабочей тетради.

обучение чтению

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

14

Работа по рабочей тетради.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

15

Выполнение контрольной работы в формате ОГЭ (аудирование, чтение, грамматика, лексика, говорение, диктант)

тест

Л-03, Р-02, Р-12,Р-14,П-01,П-05,П-19,П-23,К-04,Ч1-04,Ч3-08

Тест

Работа

в парах Диктант Самоконтроль

О18-О19

Проектная работа №1

16

Анализ теста. Защита проектной работы.

защита проектной работы

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12,Р-14, П-04, П-19, К-04,Ч1-01, Ч2-01,Ч3-10,Т-02

Презентация

Презентация

Проектная работа №2

17

Обобщающее повторение темы.

обобщающий

Л-03, Р-02, Р-14, П-19,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

18

Тема №2 «Язык мира». Аудирование текста с извлечением информации. Образование настоящего совершенного времени.

обучение аудированию

Л-03, Р-02, Р-12, Р-14, П-04,П-19,Ч1-02

Извлечение

информации

Таблица

О20

Упр.8-10, стр.47

19

Ознакомление с интернациональными словами.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

Самостоятельная работа

О21-22

Упр.8-10, стр.51

20

Разучивание песни «Билли». Образование вопросительной формы настоящего совершенного времени.

комбинированный

Л-03, Р-02, Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01, Ч3-01,Ч3-03

Работа

в парах

О23

Упр.8-10, стр.56

21

Введение новой лексики. Чтение текста «Как развивался английский язык».

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02,

ФЧ

Извлечение

информации

О25-О26

Упр.8-10, стр.60

22

Чтение текста «Разные виды английского языка». Расширение знаний об американском варианте английского языка.

обучение чтению

Л-03, Р-02, Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

ФЧ

Извлечение

информации

О27

Упр.8-10, стр.65

23

Введение новой лексики. Чтение текста «Семья Робинсонов».

обучение чтению

Л-03, Р-02, Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

ФЧ

Извлечение

информации

О29-О30

Упр.8-10, стр.70

24

Чтение текста «Как использовать словари». Различие между лексическими единицами.

обучение чтению

Л-03, Р-02, Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

ФЧ

Извлечение

информации

О31

Упр.8-9, стр.74

25

Драматизация диалога. Словообразование при помощи суффиксов –less, -ing. Введение фразового глагола hand.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

ФЧ

Мини-диалог

О32-О33

Упр.8-10, стр.77

26

Аудирование текста. Чтение текста с выполнением задания в формате ОГЭ.

обучение аудированию и чтению

Л-03, Р-02, П-04, П-19,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

ФЧ

Извлечение

информации

О34

Упр.5-7, стр.79

27

Описание урока английского языка на основе ключевых слов.

обучение устной речи

Л-03, Л-15,Р-02,Р-12,П-04,П-19, Ч1-01, Ч2-01,Ч3-03

Работа

в парах

Упр.8-10, стр.80

28

Работа по рабочей тетради.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

29

Работа по рабочей тетради.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

30

Работа по рабочей тетради.

обучение чтению

Л-03, Р-02, Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

31

Работа по рабочей тетради.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

32

Выполнение контрольной работы в формате ОГЭ (аудирование, чтение, грамматика, лексика, говорение, диктант)

тест

Л-03, Р-02, Р-12,Р-14,П-01,П-05,П-19,П-23,К-04,Ч1-04,Ч3-08

Тест

Работа

в парах Диктант Самоконтроль

О35-О36

Проектная работа №2

33

Анализ теста. Защита проектной работы.

защита проектной работы

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12,Р-14, П-04, П-19, К-04,Ч1-01, Ч2-01,Ч3-10,Т-02

Защита проектной работы

Презентация

Проектная работа №3

34

Обобщающее повторение темы.

обобщающий

Л-03, Р-02, Р-14, П-19,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

35

Тема №3 «Основные факты об англо-говорящем мире». Разучивание песни «Один человек пошел на пустошь». Чтение текста с выполнением задания в формате ОГЭ.

обучение чтению

Л-03, Р-02, Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

ФЧ

Извлечение

информации

О37

Упр.8-10, стр.87

36

Аудирование диалогов. Введение новой лексики. Чтение текста с выполнением задания в формате ОГЭ.

обучение аудированию и чтению

Л-03, Р-02, П-04, П-19,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

Извлечение

информации

Карта

О39-О41

Упр.8-10, стр.92

37

Аудирование диалога. Введение новой лексики. Чтение текста с выполнением задания в формате ОГЭ. Правила оформления личного письма.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02,

Самоконтроль ФЧ

Извлечение

информации

О43-О44

Упр.8-10, стр.96

38

Введение новой лексики, тренировка лексики. Чтение текста об Австралии и подбор к нему заголовка.

обучение чтению

Л-03, Р-02, Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

ФЧ

Извлечение

информации

О45-О48

Упр.8-10, стр.101

15(39)

Совершенствование навыка выбора верной грамматической конструкции: настоящее совершенное и прошедшее простое. Овладение языковыми средствами выражения удивления в английском языке.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02,

Карточки

Таблица

Карта

О49

Упр.8-10, стр.105

40

Аудирование текста с выбором правильного ответа. Введение новой лексики. Чтение текста с выполнением задания в формате ОГЭ.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02,

Извлечение

информации

Самоконтроль ФЧ

О50-О52

Упр.8-10, стр.111

41

Введение новой лексики. Обсуждение аргументов в пользу поездки в США или Австралию с использованием опор.

устной речи

Л-03, Л-15,Р-02,Р-12,П-04,П-19, Ч1-01, Ч2-01,Ч3-03

Монолог

О53

Упр.3-4, стр.114

42

Тренировка названий европейских стран, столиц, национальностей с использованием их в речи. Использование определённого артикля с названиями национальностей.

устной речи

Л-03, Л-15,Р-02,Р-12,П-04,П-19, Ч1-01, Ч2-01,Ч3-03,Ч3-10

Монолог

Карта

О54

Упр.8-10, стр.117

43

Ознакомление с фразовым глаголом give. Чтение текста «Странные и чудесные» с выполнением задания в формате ОГЭ. Словообразование при помощи суффикса –ly для образования прилагательных.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02, Ч3-01,Ч3-03

Работа в парах Самоконтроль

Карта

О55

Упр.8-11, стр.120

44

Составление монологического высказывания на основе ключевых слов. Выполнение лексико-грамматических заданий в формате ОГЭ.

Урок повторения

Л-03, Р-02, П-04,П-19,К-04,К-06,К-07,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01, Ч3-01,Ч3-03

Работа в парах

Картинки

О56

Р.Т.

Упр.8-10,

стр.124

45

Работа по рабочей тетради.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

46

Работа по рабочей тетради.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

47

Работа по рабочей тетради.

обучение чтению

Л-03, Р-02, Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

48

Работа по рабочей тетради.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

49

Выполнение контрольной работы в формате ОГЭ (аудирование, чтение, грамматика, лексика, говорение, диктант)

тест

Л-03, Р-02, Р-12,Р-14,П-01,П-05,П-19,П-23,К-04,Ч1-04,Ч3-08

Тест

Работа

в парах Диктант Самоконтроль

О57-О58

Проектная работа №3

50

Анализ теста. Защита проектной работы.

защита проектной работы

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12,Р-14, П-04, П-19, К-04,Ч1-01, Ч2-01,Ч3-10,Т-02

Защита проектной работы

Презентация

Проектная работа №4

51

Обобщающее повторение по теме.

обобщающий

Л-03, Р-02, Р-14, П-19,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

52

Тема №4 «Живой мир вокруг нас». Аудирование текста с выбором правильного ответа. Введение новой лексики. Составление диалогов.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02, Ч3-01,Ч3-03

Извлечение

информации

Работа

в парах

О 59-О60

Часть 2.

Упр.8-10, стр.8

53

Чтение текста «Они так похожи на нас». Ознакомление с особенностями использования слов other, others, another.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01, Ч3-01,Ч3-03

ФЧ

Извлечение

информации

Работа

в парах

Таблица

О 61-О62

Часть 2.

Упр.8-10, стр.12

54

Ознакомление с использованием определённого артикля. Описание животных. Введение новой лексики.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02,

Самоконтроль

ФЧ

Таблица

Транскрипция

О63-О64

Часть 2.

Упр.8-10, стр.16

55

Ознакомление с дифференциальными признаками синонимического ряда существительных earth, land, soil. Чтение текста «Язык птиц». Ознакомление с настоящим совершенным продолженным временем.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02, Ч3-01,Ч3-03

Извлечение

информации

Работа в парах

Таблица

О66

Часть 2.

Упр.8-10, стр.20

56

Поисковое чтение текста «Наши близкие родственники». Введение новой лексики. Разучивание песни «Я работаю на железной дороге».

поисковое чтение

Л-03, Р-02, П-16,Ч1-01, Ч1-02, Ч1-07,Ч2-01

ФЧ

Извлечение

информации

О 67-О69

Часть 2.

Упр.8-11, стр.24

57

Аудирование текста с выбором правильного ответа. Обучение поздравлению людей с различными событиями. Чтение текста с соотнесением его параграфов с заголовками.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,Ч3-01,Ч3-03

Работа в парах

О70-О72

Часть 2.

Упр.8-10, стр.30

58

Тренировка настоящего совершенного продолженного времени в лексико-грамматических упражнениях. Чтение текста «Флора и фауна Британских островов».

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02

Извлечение

информации Монолог

Таблица

О73-О74

Часть 2.

Упр.8-10, стр.33

59

Чтение текста «Чарльз Дарвин» с выполнением задания в формате ОГЭ. Ознакомление с фразовым глаголом make. Словообразование при помощи суффикса –able.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,Ч3-03

Извлечение

информации

Работа в парах

О 75-О76

Часть 2.

Упр.8-10, стр.38

60

Аудирование текста. Чтение текста с выполнением задания в формате ОГЭ.

урок повторения

Л-03, Р-02, П-04,П-19,К-04,К-06,К-07,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

Диалог

Картинки

О 77

Часть 2.

Упр.4-6, стр.41

61

Описание фауны Адыгеи. Пословицы.

устной речи

Л-03, Л-15,Р-02,Р-12,П-04,П-19, Ч1-01, Ч2-01,Ч3-03

Монолог

Карточки

Рабочая тетрадь.

Упр.8-10, стр.42

62

Работа по рабочей тетради.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

63

Работа по рабочей тетради.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

64

Работа по рабочей тетради.

обучение чтению

Л-03, Р-02, Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

65

Работа по рабочей тетради.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

66

Выполнение контрольной работы в формате ЕГЭ (аудирование, чтение, грамматика, лексика, говорение, диктант)

тест

Л-03, Р-02, Р-12,Р-14,П-01,П-05,П-19,П-23,К-04,Ч1-04,Ч3-03,Ч3-08

Тест

Работа

в парах Диктант Самоконтроль

О78-О79

Проектная работа №4

67

Анализ теста. Защита проектной работы.

защита проектной работы

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12,Р-14, П-04, П-19, К-04,Ч1-01, Ч2-01,Ч3-10,Т-02

Защита проектной работы

Презентация

Проектная работа №5

68

Обобщающее повторение по теме.

обобщающий

Л-03, Р-02, Р-14, П-19,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

69

Тема №5 «Основы экологии». Ознакомление с глаголами, которые не употребляются в продолженных временах и употребление их в речи. Вопросно-ответная работа по тексту «Сохраним красоту России».

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,Ч3-03

Работа в группах

Карта

О80

Часть 2.

Упр.8-10, стр.50

Составить презентацию по теме «Сохраним красоту России»

70

Беседа о Международном Женском Дне. Монолог по теме «Сохраним красоту России». Введение новой лексики. Чтение текста «Что такое экология» и нахождение интернациональных слов.

поисковое чтение

Л-03, Р-02, П-16,Ч1-01, Ч1-02, Ч1-07,Ч2-01

Монолог

ФЧ

Извлечение

информации

ТранскрипцияО81-83

Часть 2.

Упр.8-10, стр.54

71

Введение новых способов обозначения количества на английском языке с использованием их в речи. Использование в речи возвратных местоимений.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01, Ч3-01,Ч3-03

Работа в парах

О84

Часть 2.

Упр.8-10, стр.57

72

Введение новой лексики. Выполнение задания с использованием метода догадки о значениях новых слов на основе контекста.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02

Метод догадки

О86-О88

Часть 2.

Упр.8-10, стр.61

73

Чтение текста с подбором к нему заголовков. Совершенствование навыков дифференцирования грамматических форм настоящего завершённого и настоящего совершенно-длительного времени.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

ФЧ

Извлечение

информации

Таблица

О89-О90

Часть 2.

Упр.8-10, стр.65

74

Введение новой лексики. Чтение текста с подбором чисел из таблицы. Обучение фразам для объяснения выполнения определённых действий.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02

ФЧ

Извлечение

информации

О91-О94

Часть 2.

Упр.8-10, стр.70

75

Аудирование текста «Мёртвый как птица дронт» с выполнением устного задания. Соотнесение названий и картинок. Драматизация диалогов.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01, Ч3-01,Ч3-03

ФЧ

Извлечение

информации Работа

в парах

О95

Часть 2.

Упр.8-10, стр.74

76

Введение словообразования от глаголов при помощи суффикса –ment. Выполнение лексико-грамматических заданий в формате ОГЭ. Ознакомление с фразовым глаголом take.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02

Работа по образцу

Таблица

О96

Часть 2.

Упр.8-10, стр.78

77

Аудирование текста и соотнесение высказываний об экологии с имеющимися утверждениями. Чтение текста с выбором заголовка к нему.

урок повторения

Л-03, Р-02, П-04,П-19,К-04,К-06,К-07,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

Монолог

Таблица

О98-О99

Упр.3-4,

стр.80

.

78

Дискуссия об экологических проблемах. Выполнение лексико-грамматических заданий.

устной речи

Л-03, Л-15,Р-02,Р-12,П-04,П-19, Ч1-01, Ч2-01,Ч3-03

Самоконтроль

Таблица

О191-О196

Часть 2.

Упр.8-10, стр.82

Рабочая тетрадь

79

Работа по рабочей тетради.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

80

Работа по рабочей тетради.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

81

Работа по рабочей тетради.

обучение чтению

Л-03, Р-02, Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

82

Работа по рабочей тетради.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

83

Выполнение контрольной работы в формате ОГЭ (аудирование, чтение, грамматика, лексика, говорение, диктант)

тест

Л-03, Р-02, Р-12,Р-14,П-01,П-05,П-19,П-23,К-04,Ч1-04,Ч3-08

Тест

Работа

в парах Диктант Самоконтроль

О100-О101

Проектная работа №5

84

Анализ теста. Защита проектной работы.

защита проектной работы

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12,Р-14, П-04, П-19, К-04,Ч1-01, Ч2-01,Ч3-10,Т-02

Защита проектной работы

Презентация

Проектная работа №6

85

Обобщающее повторение по теме.

обобщающий

Л-03, Р-02, Р-14, П-19,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

86

Тема №6 «Здоровый образ жизни». Аудирование текстов с подбором к ним заголовков. Введение новой лексики, тренировка в чтении. Высказывание о здоровом образе жизни на основе ключевых слов.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01, Ч3-01,Ч3-03

Работа

в парах

Таблица

О102-О103

Упр.8-11, стр.90

87

Дифференциация омонимов too(тоже) и too(слишком). Драматизация диалогов.

устной речи

Л-03, Л-15,Р-02,Р-12,П-04,П-19, Ч1-01, Ч2-01,Ч3-03

Работа в группах

О104-О105

Упр.8-10, стр.793

88

Выполнение лексико-грамматических упражнений. Способы построения восклицательных предложений.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

Самостоятельная работа

О106-О108

Упр.8-10, стр.97

89

Введение новой лексики. Ознакомление с признаками синонимов pain и ache. Чтение диалога с выполнением задания после него.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

ФЧ

Извлечение

информации Работа в парах

Таблица

О 109-О111

Упр.8-11, стр.101

90

Аудирование текстов с соотнесением их содержания с изображениями на картинках. Введение слов, которые следует различать. Составление диалогов на основе образцов.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02, Ч3-01,Ч3-03

ФЧ

Работа в парах

О 112

Упр.8-11, стр.104

91

Аудирование текстов с выполнением заданий в формате ОГЭ. Введение новой лексики. Ознакомление с британской системой измерения веса и расстояния.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

ФЧ

Извлечение

информации

О 113-О115

Упр.8-11, стр.110

92

Ознакомление с особенностями значений лексических единиц hard и hardly и использование их в своих высказываниях. Изучение здорового питания и высказывание о своём образе жизни.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02

Самоконтроль

Монолог

Таблица

О 116

Упр.8-11, стр.113

93

Восприятие на слух стихотворения с письменной фиксацией недостающей информации. Особенности употребления лексических единиц still и yet. Словообразование при помощи суффиксов –ness и –th. Ознакомление с фразовым глаголом stay.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

ФЧ

Самоконтроль Самостоятельная работа

О 117

Упр.8-11, стр.118

94

Аудирование текстов c выбором правильного ответа. Вопросно-ответная работа о здоровом образе жизни.

урок повторения

Л-03, Р-02, П-04,П-19,К-04,К-06,К-07,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

Диалог

Таблица

О 118

Упр.5-6, стр.120

95

Чтение текста с описанием картинки. Обсуждение правил вождения велосипеда.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

ФЧ

Извлечение

информации

Упр.8-10,

стр. 121

Рабочая тетрадь

96

Работа по рабочей тетради.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

97

Работа по рабочей тетради.

комбинированный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-04, П-19, Ч1-01,

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

98

Работа по рабочей тетради.

обучение чтению

Л-03, Р-02, Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

99

Работа по рабочей тетради.

традиционный

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12, П-01, П-04, П-19, Ч1-01, Ч1-02

РТ

РТ

Рабочая тетрадь

100

Выполнение контрольной работы в формате ОГЭ (аудирование, чтение, грамматика, лексика, говорение, диктант)

тест

Л-03, Р-02, Р-12,Р-14,П-01,П-05,П-19,П-23,К-04,Ч1-04,Ч3-08

Тест

Работа

в парах Диктант Самоконтроль

О119-О120

Проектная работа №6

101

Анализ теста. Защита проектной работы.

защита проектной работы

Л-03, Л-15, Р-02, Р-12,Р-14, П-04, П-19, К-04,Ч1-01, Ч2-01,Ч3-10,Т-02

Защита проектной работы

Презентация

102

Обобщающее повторение по теме.

обобщающий

Л-03, Р-02, Р-14, П-19,Ч1-01, Ч1-02, Ч2-01

№ п/п

Учебный материал

Грамматика

Домашнее задание

Дата

Примечание

81

Тема №6. Контроль домашнего чтения.

Глагол tobe в настоящем простом времени

Стр.65-68

82

Тема №6. Контроль домашнего чтения.

Книга для чтения (стр.69-71).

83

Тема №6. Тест (лексико-грамматический).

84

Тема №6. Анализ теста. Защита проектных работ. Обобщающее повторение темы.

Проект №7.

85

Тема №7. «Школьная жизнь». Драматизация диалогов, составление своих диалогов.

Упр.3, стр221;

Упр.8-9,стр.223.

86

Тема №7 Введение новой лексики по теме.

Глагол to tell

Упр.4, стр227;

Упр.9,стр.230.

87

Тема №7. Поисковое чтение текста «Школы в Англии и Уэльсе».

Упр.5, стр235;

Упр.7-8,стр.237.

88

Тема №7. Беседа по теме.

Упр.7, стр242;

Упр.9,стр.243.

89

Тема №7. Введение кратких ответов на вопрос к подлежащему.

Вопрос к подлежащему

So, such

Упр.4,5,9, стр. 247.

Принести рабочую тетрадь.

90

Тема №7. Ознакомление с видами школ, описание.

Рабочая тетрадь

№11,12,21.

91

Тема №7. Беседа о любимых предметах. Работа по рабочей тетради.

Рабочая тетрадь

№16,22.

92

Тема №7. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

Рабочая тетрадь

№24,25.

93

Тема №7. Урок английского языка. Ролевая игра.

Рабочая тетрадь

№26,29.

94

Тема №7. Беседа по теме.

Притяжательные местоимения.

Рабочая тетрадь

№31.Домашнее чтение.

95

Тема №7. Контроль домашнего чтения.

Притяжательный падеж.

Стр.75-77.

96

Тема №7. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

Настоящее неопределенное время, отрицательные предложения.

Стр.75-77.

97

Тема №7. Контроль домашнего чтения.

Наречия времени. Настоящее неопределенное время, постановка вопросов.

Стр.77.

98

Тема №7. Тест.

99

Тема №7. Анализ теста. Обобщающее повторение по теме.

Стр.266.

100

Выполнение лексико-грамматических упражнений.

Стр.266-267.

101

Имена собственные. Употребление в речи.

Стр.267.

102

Заочное путешествие в Великобританию.

Стр.268.

103

Беседа о достопримечательностях России.

Стр.266-268.

104

Повторение неправильных глаголов.

Стр.254.

105

Типы вопросов. Тренировка в употреблении.

Стр.255.

106

Контрастирование времен. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

Упр.11,стр.10.

107

Повторение модальных глаголов.

Упр.1,стр.11.

108

Составление письма другу по переписке.

Упр.8,стр.15.

109

Описание погоды. Повторение лексики по теме «Времена года».

Упр.1,стр.17.

110

Итоговая контрольная работа (аудирование, чтение, грамматика).

111

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. Составление планов на будущее. Летние каникулы.

Упр.11,стр.29.

112

Увлечения в летнее время. Описание занятий.

Упр.3,стр.30.

Составить рассказ о лете.

113

Обобщающее повторение пройденного материала.