- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Я большой России малая росинка»
6
Литературно-музыкальная композиция
«Я большой России - малая росинка»
Ведущий: 60 лет Чунскому району!
Поздравляем всех жителей района с юбилеем!
Откуда начинается Россия?
С Курил? С Камчатки или с Командор?
О чём грустят глаза её большие
Над камышами всех её озёр?
Ведущий
Россия начинается с пристрастья
К труду, к терпенью. В том её звезда.
И в этом каждый видит своё счастье.
Она горит и светит нам всегда.
Ведущий
Отсюда все дела её большие,
Её неповторимая судьба.
И если ты причастен к ней – Россия
Не с гор берет начало, а с тебя.
Ведущий
Наша большая Родина – Россия. Эти строки – о ней. А малая родина у каждого своя. Наша с вами – Чунский район и как частичка на карте – посёлок Весёлый. (слайд район, посёлок)
Исполняется песня «У моей России»
У моей России длинные косички
У моей России светлые реснички
У моей России голубые очи
На меня, Россия, ты похожа очень
Солнце светит, ветры дуют, ливни льются над Чуною
В небе радуга цветная, нам хорошо с тобою.
Ведущий: Мы живем на берегу прекраснейшей реки Чуна.. Любим и бережем наш край, свою Родину, посёлок. То, что нам дано природой - мы, молодое поколение, должны беречь. От нас – нашего отношения ко всему живому, зависит будущее нашей планеты.
Солнечный свет разлился по парте.
В классе стоит тишина.
Вот она – темная точка на карте.
Вот, еле-еле видна.
Точечка, точка - найдешь-то не сразу,
Хоть через лупу гляди!
Кто-то ее не заметит ни разу,
Ты постарайся, найди.
Знаешь, ведь точка безвестная эта –
Милый мой отчий край,
Это мой мир и моя планета.
Мой существующий рай.
Это земля моя – добрая, вечная,
Предков моих земля.
Маленькой точкой на карте помечена
Целая жизнь моя.
Вся красота чудесного посёлка, района воспевается в стихах, рассказах, сказках нашего поэта, односельчанина, Шмакова Анатолия Михайловича. (слайд)
Анатолий Михайлович Шмаков родился в городе Гурьвске Кемеровской области. В посёлке Весёлый Чунского района Иркутской области, куда переехали родители, в 1962году окончил среднюю школу. Первые стихи и рассказы начал публиковать в районной газете, ещё учась в школе. И успел поработать в районной газете литературным сотрудником до призыва в армию. В период службы печатается в армейской газете «Красная звезда». После демобилизации преподавал в школе п.Весёлый историю, литературу, военное дело, затем работал в лесной промышленности . В 1999г. вновь пришёл работать в районную газету корреспондентом. В 2005году возглавил газету «Чунский край». Член союза журналистов России. В настоящее время находится на заслуженном отдыхе.
Чуна(под музыку Д.Шостаковича Прелюдия №5«Душа»)
Снова в свой дом возвращаюсь,
Спешу я на встречу с тобой.
Надолго опять не прощаюсь,
Нельзя распроститься с судьбой.
Здесь самые чистые реки.
И воздух целебный настой.
Здесь дружба, так дружба на веки,
Народ по-сибирски простой.
Таежный бескрайний простор,
Повязанный лентой реки.
Где кедры ведут разговор,
Где силу дают родники.
Я крикну речной тишине,
Здесь выпала доля жить мне.
Вместилась всей жизни длина,
Короткое слово Чуна.
Стою никуда не спеша,
Не связан столиц суетой.
Спокойствием дышит душа,
Любуясь земной красотой.
Сурова природа вокруг,
Но чувства чисты как снега.
Здесь друг – это истинный друг,
Ведь фальши не терпит тайга.
В далекой таёжной Чуне,
Где выпала доля жить мне.
Где сосны шумят и поют,
И сильные люди живут.
Где леса бескрайняя даль,
И змейкой ползет магистраль.
Строптивой реки берега,
Хранят этот край для тебя.
ВЕДУЩИЙ: Деревенька моя, деревянная,
Разлеглась на крутом берегу,
По душевной красе несказанная,
Пред тобою всегда я в долгу.
Статьи, заметки, рассказы, стихи, выходящие из-под его пера, отличаются особой чувственностью, добротой, неравнодушием к чужой беде, особой любовью к родному краю, к природе.
Любовью к родной природе, к родному краю пронизаны все стихи поэта.
Стихотворение «Журавли» ( читает Черненченко Филипп)
Стихотворение «Листопад» читает Тухватулина Римма.(под мелодию «Малая Родина» желтая флешка)
Стали сонные рощи янтарного цвета,
Осень свой запалила костёр.
На краю уходящего лета,
Забелел вновь тумана шатёр.
Забываем, что было в начале,
В суете наших дней и тревог.
Журавли нам давно прокричали
С перекрёстка небесных дорог.
Улетая от вьюг и метелей,
Так курлычут, что щиплет глаза,
Словно нам с поднебесья хотели
Что-то важное очень сказать.
Время тает, а значит прощаться,
Не стараясь судьбе угодить.
Если некуда нам возвращаться,
Так не стоит тогда уходить.
То пожнёшь, то ты в жизни посеешь,
В чистом поле минувшего дня.
Только сердце своё не согреешь
У осеннего злата-огня.
Нам весны всем хотелось бы очень,
Чтобы сердце стучало в набат,
Но приходит и к нам наша осень,
Наших лет золотой листопад.
Стихотворение «Осенний блюз»Чайковский «Осень» (читает Минибаева Алия).
Ковром легли на старый мох
Сосёнок рыжие иголки.
И родника печальный вздох:
Приходит время – он умолкнет.
Затих пичуг весёлый гвалт.
В бору чуть сумрачно от елей.
Туманов белый час настал,
На тропы ветер листья стелет.
И воздух осени пьянит,
И небо манит синей далью.
Пчела в последний раз летит
К цветку, поникшему, за данью.
В прохладной капельке росы
Вечерний луч зари играет.
Пробили осени часы,
На юг уплыли птичьи стаи.
И журавлей не слышен крик.
По веткам дождь холодный скачет.
Журчит безропотно родник,
От одиночества он плачет.
ВЕД: Об отцах и дедах
Память сохрани.
Жизнь за наше детство
Отдали они.
Возле старой школы
Плачет тихий сквер -
В маленьком поселке
Памяти пример.(слайд –возложение цветов у обелиска)
Видеофильм «Журавли» -убрать звук в видео, включить журавли минус
Стихотворение «День Победы» читает Тухватулин Эмиль (под мелодию «Вечная память» желтая флешка)
Давайте все сегодня помолчим
У старых обелисков за столами
Минутами молчания почтим
Друзей погибших, всех, кого нет с нами.
Пихтовые, зелёные венки
Возложим у могил мы знаком скорби.
Дороги фронтовые далеки,
А годы всё сильнее спину горбят.
От выстрелов салюта «холостых»
Тревожно застучит больное сердце –
Когда-то не боялось пуль шальных
И выдержало боли и Освенцим.
Давайте все минуту помолчим
И склоним наши головы к граниту
Светлее на душе всегда живым,
Что подвиг их и имя не забыты.
Ветераны. (Ладанов Дима)
Наш бренный мир покинув рано,
Шагнув за жизненный порог,
Нам оставляют ветераны
Свою усталость от дорог.
Судьбы склонятся тихо стрелки,
Застынут, вздрогнув, на краю
И в день Победы на поверке
Не все окажутся в строю.
Забыли лица мы за далью
Но всё ж, поднявшись во весь рост,
Под звон бокалов и медалей
Произнесём единый тост:
За братство, доблесть и за службу,
За нашу память, что жива
За фронтовую тоже дружбу,
За эти тёплые слова.
И вспомним боль, и горечь пота,
И всех, живущих много лет.
Ведь срока давности за подвиг
Не может быть для Вас. И нет!
Ведущий: ………………………………………………
Стихотворение «Деревушка» -Россия-2
Деревушка – с дороги крайняя
Да и улица здесь одна.
В самом деле земли окраина.
Вот такая Сибирь она!
А на землю осеннюю стылую
Сосны падают – «Ух…»
И тайга отступает под пилами
Смолянистый доносится дух.
По тайге нами много пройдено
Не измерено всех дорог.
А Весёлый наш – малая родина,
Словно отчего дома порог.
И полвека уж с лишним минуло
Было всё на твоём пути…
Иль удача тебя покинула,
Иль названье другое найти.
Видно, судьбы бывают разные
Как брега у одной реки.
Но сегодня Вас поздравляю с праздником!
Дорогие мои земляки!
Ведущий: ( переключить на презентацию) 2013 год – юбилейный год для жителей Чунского района.
В день рождения принято говорить добрые слова и
пожелания:
Благополучия!
Процветания!
Величия!
Богатства!
Голубого неба!
Чистых рек!
Бескрайней тайги!
Щедрого солнца!
Плодородия!
Счастья, здоровья всем жителям района!
Песня
«Хохлома» + презентация.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/60182-scenarij-prazdnika-ja-bolshoj-rossii-malaja-r
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по литературе в условиях реализации ФГОС»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.