Сценарий конкурса «Модный показ» ВЫСОКАЯ МОДА «, посвященный международному женскому дню 8 марта»

Сценарий конкурса,

посвященного Международному женскому дню 8 марта

«Модный показ «ВЫСОКАЯ МОДА»

Цель: создание положительного эмоционального настроения.

Задачи:

- познакомить детей с различными стилями одежды (деловой, вечерний, повседневный);

- развивать творческие способности воспитанников, эстетический вкус, хорошие манеры;

- содействовать проявлению организаторских способностей обучающихся и командного взаимодействия.

Форма проведения:  конкурс, показ-дефиле.

Общий план мероприятия:

1.     Формирование списка участников показа.

2.     Определение состава жюри.

3.     Подготовка дипломов и сертификатов за участие в мероприятии.

5.     Подготовка творческих номеров в каче6стве поздравлений между показами.

6.     Оформление зала.

7.     Приглашение гостей, членов жюри.

8.     Домашнее задание: изготовить 3 модели из устаревшей одежды;

9.     Выставлять модели по трём номинациям:

              - повседневный наряд

              - вечерний наряд

- деловой наряд

10.  Сопровождение моделей музыкой и аннотацией – из какого материала изготовлена, где и как использовать. Выход каждой группы в пределах 5 минут.                                                       

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Звучит инструментальная музыка, зрители проходят в зал.

Рассадка.

10 секундный отсчет.

Интерактив модный показ на телевизоре

Звучат фанфары.

На сцену выходят ведущие из коридора

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2: В этот замечательный день 8 марта, мы рады приветствовать вас на конкурсном показе «Высокой моды»!

Аплодисменты

Ведущий 1: Мода- это вечная игра, это тайна, которую по- своему загадывает каждое время.

Ведущий 2: Где рождается мода, не знает никто.

Ведущий 1: Её величество мода, вдохновляет не только знаменитостей, но и скромных модельеров и наших участников.

Ведущий 2: Главное условие нашего конкурса – улыбки конкурсантов, аплодисменты зрителей и снова улыбки конкурсантов, которые очень волнуются за кулисами.

Ведущий 1: Настало время представить компетентных экспертов.

Ведущий 2: Они-то уж точно смогут отличить настоящую красоту от искусственной подделки.

Представление жюри

1. Остроухова Е.Н.

2. Щеголева Н.А.

3. Исаева Т.П.

4. Масленников Р.М.

5. Астанин А.А.

Ведущий 1: Нам предстоит наблюдать настоящий марафон красоты. Наши участники представят на ваш суд свои модели.

Ведущий 2: Эксперты готовы, зрители готовы? Мы начинаем!!! Дорогие друзья, мода приглашает вас на свой спектакль.

Аплодисменты

Ведущий 1: Открывают модный показ модели ГРУППЫ № _2______

Ведущий 2: Ваши аплодисменты!

Показ 1: ГРУППА № ___2__ (1-3 класс)

Творческий номер ГРУППА 8 (6 класс)

Ведущий 1: Одни говорят: «Мода - это пуская прихоть, увлечение бездельников».

Ведущий 2: Для других мода- профессия, ежедневная творческая работа.

Ведущий 1: Третьи скажут, что данный вопрос не очень прост и в 2-х словах
на него не ответить.

Ведущий 2: Четвертые... А это мы с вами! Давайте продолжим модный показ. На подиуме воспитанники группы № __5______.

Показ 2: ГРУППА № ____5__(2-4 класс)

Творческий номер ГРУППА 1 (8 класс)

Ведущий 1: «Следовать моде глупо, пренебрегать ею смешно», - говорила когда-то великая Коко Шанель.

Ведущий 2: С первого взгляда может показаться, что у моды не так уж много вариантов для изменчивости: длиннее — короче, шире — уже.

Ведущий 1: А где та тонкая грань, чтобы не выглядеть глупо, выйти за рамки разумного в одежде и не переборщить с аксессуарами или цветом?!

Ведущий 2: Уверен, что следующий показ удивит всех нас!

Показ 3: ГРУППА № _3__ (5 класс)

Творческий номер ГРУППА 2 (Песня «Стирка»)

Ведущий 1: Зачем листать шикарные журналы, зачем ехать далеко, когда такие модели можно увидеть на нашем конкурсе.

Ведущий 2: Наш конкурс моды- это вариации на вечные темы: стиль, простота, элегантность…

Показ 4: ГРУППА № __8___ (6 класс)

Творческий номер ГРУППА 5 «Танец Кадриль»

Ведущий 1: После каждого выхода наших участников невольно задумываешься…Красота – вечна! Наши модели прекрасны, грациозны и безупречны.

Ведущий 2: Незабываемое зрелище! А на подиуме группа № 4!

Показ 5: ГРУППА № _4__ (7 класс)

Творческий номер Стихотворение Полина?_

Ведущий 1: На самом деле одеться модно не так-то сложно, как может показаться на первый взгляд. Главный принцип – это гармония. И ее надо соблюсти.

Ведущий 2: На нашем подиуме модели группы № __1____. Ваши аплодисменты!

Показ 6: ГРУППА № _1____

Творческий номер _

Ведущий 1: Человек начал одеваться в очень давние времена. А почему? Наверное, потому, что неуютно стал чувствовать себя без одежды...

Ведущий 2:  А может, просто захотел покрасоваться?

Встречаем моделей группы №_6_.

Показ 7: ГРУППА № ___6___ (8 класс)

Творческий номер ГРУППА 3 (Танец «Стирка»)

Ведущий 1: Завершает модный показ дефиле 7 группы.

Ведущий 2: Бурные аплодисменты!

Показ 8: ГРУППА № ___7__ (9 класс)

Ведущий 1: Пока наши эксперты подводят итоги, специально для вас на этой сцене

Творческий номер от ГРУППЫ № _6__ (Песня )

Ведущий 2: Вот и наступил самый волнующий момент! Жюри готовы объявить результаты нашего конкурса. На подиуме Председатель жюри- Елена Николаевна!

Церемония награждения дизайнеров и их моделей

Ведущий 1: Дорогие друзья! Как вы могли убедиться, возможность одеться модно и со вкусом есть у каждого.

Ведущий 2: И для этого не обязательно покупать новое, достаточно перебрать свой гардероб, включить фантазию и запастись терпением.

Ведущий 1: Дорогие наши девочки, девушки, женщины, подруги, сестры, тети, мамы, бабушки! Поздравляем вас с самым весенним, добрым и теплым праздником! Будьте всегда нежными, добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровыми, красивыми и МОДНЫМИ!

Ведущий 2: На память о сегодняшнем дне примите эти подарки!

Звучит инструментальная лирическая мелодия

Вручение подарков

Ведущий 1: Наш праздник моды подошел к концу.

Ведущий 2: Удачи вам и до новых волнующих встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604066-scenarij-konkursa-modnyj-pokaz-vysokaja-moda-