Социальный проект «За собою поведем-личным делом увлечем!»

Название проекта

«За собою поведем - делом нужным увлечем!»

1. Краткая аннотация

(не более ½ стр.)

Шефская работа в школе – важная составляющая воспитательного процесса. Она направлена на духовно-нравственное развитие каждого ребенка и формирование гражданского сознания. Шефство над младшими школьниками позволяет укрепить институт наставничества и формировать дружескую среду во всем школьном коллективе.

Вожатый – это, прежде всего человек с активной жизненной позицией, лидер, способный повести за собой, следовательно, на занятиях большое внимание уделяется формированию и развитию лидерских навыков, самореализации учащихся. Раскрываются личностные качества подростка.

Работа в отряде вожатых представляет собой важный фактор воздействия на ребенка, влияя двояким образом: с одной стороны, создает условия для удовлетворения потребностей, интересов, способствуя их взаимному обогащению, формированию новых устремлений; с другой стороны, происходит отбор внутренних возможностей личности путем самоограничения коллективного выбора, корректировки с общественными нормами, ценностями. Вышеуказанные причины способствовали разработке проекта сотрудничества старшего и младшего звена школы

2. Описание проблемы, решению/снижению остроты которой посвящен проект

(не более ½ стр.)

Закономерно, что выпускники детского сада, придя в школу и адаптировавшись в новом детском социуме, заимствуют поведенческую мотивацию у старших школьников. Объективные процессы трансформации воспитательной работы, построения высоконравственного социокультурного пространства в школе делает необходимым усиление роли актива учащихся средней и старшей ступени обучения, способного воздействовать на поведение учащихся начальной школы, умеющего организовать их культурный досуг на переменах, оказывать реальную помощь учителям и воспитателям младших школьников. Воспитание подрастающего поколения не может обойтись без активной пропаганды общественных ценностей: активности, толерантности, гражданской просвещённости. Эффективное решение проблем связанных с воспитанием невозможно без широкого участия самих учащихся школы.

3. Основные целевые группы, на которые направлен проект

Учащиеся МОУ «Савватемская средняя школа», родители, дети и учителя.

4. Цель проекта

Оказание помощи ученикам младшего возраста, мотивация учащихся на внеклассную работу, реализация интеллектуальных и творческих способностей детей.

5. Задачи проекта

- духовно-нравственное развитие школьников;

- воспитание чувства гражданственности и патриотизма;

- формирование чувства ответственности;

- вовлечение детей в процесс активной деятельности;

- организация внеурочного взаимодействия учащихся средней и младшей школы;

- стимулирование и создание ситуации успеха;

- организованное проведение свободного времени;

- создание атмосферы толерантности в детском коллективе.

6. Методы реализации проекта

(описание способов реализации проекта, ведущих к решению поставленных цели и задачам)

Описание методов

Организационный. Организация деятельности творческой группы (выбор темы проекта, форм и методов его реализации, сбор информации, выбор форм представления проекта, планирование сценариев организации досуга младших школьников).

Практический(организация мероприятий с младшими школьниками согласно намеченному плану).

Рефлексивно-обобщающий. (подведение итогов проектной деятельности, определение перспектив развития, проведение мероприятия с презентацией результатов деятельности учащихся в рамках проекта. Информирование общественности об итогах проекта через СМИ.).

№ п/п

Мероприятия

Сроки (дни)

Ожидаемый результат

1

Организация деятельности творческой группы, составление плана мероприятий, сценарий для досуга младших школьников.

Сентябрь 2022-июнь 2023

Создали инициативную группу из волонтеров, составили план для работы с младшими школьниками, подготовили сценарии различных мероприятий.

2

Организация мероприятий с младшими школьниками согласно намеченного плана

Сентябрь 2022-июнь 2023

Создали группы, ответственные за проведение разных мероприятий.

Провели различные мастер-классы , праздники, уроки доброты.

3.

Подведение итогов проектной деятельности, определение перспектив развития, проведение мероприятия с презентацией результатов деятельности учащихся в рамках проекта. Информирование общественности об итогах проекта через СМИ.

Май-июнь 2023

Подвели итоги проектной деятельности, провели заключительное мероприятие и решили продолжать работу в этом направлении.

Информирование общественности об итогах проекта через СМИ ( школьный сайт и социальных сетях ВК)

8. Ожидаемые результаты

(Описание позитивных изменений, которые произойдут в результате реализации проекта по его завершению и в долгосрочной перспективе)

Количественные показатели

(указать подробно количественные результаты)

Участие в мастер-классах, проведение игр, показ спектаклей -10 волонтеров и двух учителей.

Качественные показатели

(указать подробно качественные изменения)

- Обретение школьниками опыта социально активной жизни.

- Развитие творческих способностей и самореализация учащихся.

- Разнообразие видов деятельности младших школьников.

- Для младших школьников – приобретения новых друзей, нового жизненного опыта, дополнительное внимание и ощущение нужности, проявление интереса к их жизни. Подобное общение обогащает, дает ребенку положительный образ взрослого человека, который способен дарить заботу, решать бытовые вопросы, прийти на помощь в трудный момент.

- Для старших школьников – чувство сопричастности к проблемам младших детей, новые чувства и опыт во время общения с ребенком, возможность оказания реальной помощи.

9. Методы оценки

(описание методов оценки ожидаемых результатов, системы мониторинга и контроля результатов)

сравнение результата с целью;

-оценка уровня удовлетворенности результатом проекта методом опроса;

-анализ содержания публикаций в СМИ и комментариев к ним;

-выявление «слабых сторон»

10. Резюме основных исполнителей проекта

(Описание функциональных обязанностей и опыта работы основных исполнителей проекта) Не боле 1/4 стр. на одного представителя.

Руководитель проекта

Гусева Марина Николаевна – старшая вожатая, руководитель проекта «За собою поведем - делом нужным увлечем!»

Исполнитель №1

Кастерина Софья Анатольевна – ученица 10 класса Волонтер отряда «Пламенные сердца». Член РДДМ «Движение Первых». Участник всероссийского конкурса «Большая перемена». Активно участвует во всех школьных волонтерских мероприятиях. В данном проекте отвечает за составление плана работы.

Исполнитель №2

Тимошкин Александр Александрович – ученик 10 класса, волонтер отряда «Пламенные сердца». Активно участвует во всех школьных волонтерских мероприятиях. В данном проекте отвечает за проведение спортивных мероприятий.

Исполнитель №3

Суетова Дарья Алексеевна – ученица 10 класса, волонтер отряда «Пламенные сердца». Активно участвует во всех школьных волонтерских мероприятиях. В данном мероприятие отвечает за проведение мастер-классов, внеурочных занятий.

Исполнитель №4

Якунин Илья ученик - 10 класса, волонтер отряда «Пламенные сердца». Активно участвует во всех школьных волонтерских мероприятиях. В данном мероприятии отвечает за размещение информации в СМИ.

11. Информация об организациях, участвующих в финансировании проекта

(укажите наименование организаций, участвующих в финансировании проекта с указанием их доли, а также информацию об организациях, в которых запрашивались средства на реализацию проекта. Средства также могут быть отражены: в человеческий ресурсах, канцелярских принадлежностях, предоставлении помещений и т.д.)

№ п/п

Наименование

Организация

1.

Бумага, клей, грамоты, картон

МОУ «Савватемская средняя школа»

2.

Воздушные шары, призы

МОУ « Савватемская средняя школа»

12. Смета реализации проекта

№ п/п

Наименование

Стоимость, ед., руб.

Кол-во ед.

Сумма, руб.

1.

Бумага офисная

300

1 уп

300

2.

картон

120

2 уп

240

3.

Бумага цветная

80

2 шт

160

4.

Клей -карандаш

30

5 шт

150

5.

призы

50

20 шт.

1000

6.

грамоты

15

20 шт

300

7.

Воздушные шары

7

50 шт

350

Имеющаяся сумма:

500

Итого:

2000