Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
17.03.2025
Квест-игра «В мире птиц»
Цель: обобщить знания детей о перелетных птицах, их образе жизни и отличительных особенностях, с помощью игровых заданий.
Задачи:
1)совершенствовать познавательные и исследовательские навыки дошкольников в процессе игровой деятельности;
2) обогащать опыт сотрудничества и партнёрства между сверстниками через квест-игру;
3) развивать логическое мышление и воображение через творческую активность.
Оборудование:
• разрезные картинки с изображением птиц.
• интерактивная доска и ноутбуки;
• предметы (реквизит на станциях);
• таблички с названиями станций;
• фишки;
• маршрутные листы;(Приложение1).
Подготовка к игре: Формируем две команды. От каждой команды назначается капитан. Подготавливаются станции (так как -игра проводится в детском саду). На каждую станцию назначается сотрудник (воспитатель) и получает задание и фишки для команд. Раздаются карты-маршруты для каждой команды, таким образом, чтобы команды не пересекались по ходу выполнения заданий, в конце встречаются на финишной станции
и.
Задачи:
1)совершенствовать познавательные и исследовательские навыки дошкольников в процессе игровой деятельности;
2) обогащать опыт сотрудничества и партнёрства между сверстниками через квест-игру;
3) развивать логическое мышление и воображение через творческую активность.
Оборудование:
• разрезные картинки с изображением птиц.
• интерактивная доска и ноутбуки;
• предметы (реквизит на станциях);
• таблички с названиями станций;
• фишки;
• маршрутные листы;(Приложение1).
Подготовка к игре: Формируем две команды. От каждой команды назначается капитан. Подготавливаются станции (так как -игра проводится в детском саду). На каждую станцию назначается сотрудник (воспитатель) и получает задание и фишки для команд. Раздаются карты-маршруты для каждой команды, таким образом, чтобы команды не пересекались по ходу выполнения заданий, в конце встречаются на финишной станции
и.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Сценарий спортивного досуга «Вернулись птицы в родные края» (для детей 5-6 лет.)Викторина по ПДД в подготовительной группе
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
Курсы переподготовки
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.