- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по окружающему миру по темам «Природные стихии в народном творчестве» , «Кладовые земли» , «Чудо под ногами»
Автор: Александрова Юлия Александровна .
Источник: учебник окружающего мира 3 класс.
Состоит из 13 вопрос.
98
0
Контрольная работа по темам
«Природные стихии в народном творчестве», «Кладовые земли», «Чудо под ногами».
ФИ____________________________________________
1.Назови три главные стихии по древним верованиям людей.
__________________________________________________________________________________
2. Люди, какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе?
__________________________________________________________________________________
3.Какие природные ископаемые используют в строительстве?
__________________________________________________________________________________
4.Какие природные ископаемые служат топливом?
__________________________________________________________________________________
5.Минералы – это __________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6.Горные породы – это
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7. Гранит
8.Почва - это
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
9.Какие животные обитают в почве?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
10.Назовите главную часть почвы.
__________________________________________________________________________________
11.Что образуется из перегноя под действием микробов?
__________________________________________________________________________________
12.Что используют растения для питания?
__________________________________________________________________________________
13.Что образуется из остатков умерших растений и животных под действием микробов?
__________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604943-kontrolnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.