- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как из понравившейся картинки сделать шаблоны для аппликации. из бумаги
202
0
Как из понравившейся картинки сделать шаблоны для аппликации из бумаги.
Конечно, не любая картинка подойдёт для такого способа, но для своего кружка я сделала уже несколько таких аппликаций.
Такой вариант подготовки шаблонов особенно подходит в том случае, когда нет принтера или когда картинка, из которой вы хотите сделать аппликацию (шаблоны для аппликации) находится там, откуда вы не можете её вырезать. Где я нахожу картинки для аппликаций из бумаги? На обложках цветного картона, цветной бумаги с которыми дети приходят на занятия, на обложках тетрадей, картинки в книгах или раскрасках. Детям особенно нравится, когда картинка с обложки их цветного картона превращается в аппликацию, которую мы с детьми потом делаем.
Надо визуально разобрать картинку на детали, понять для каких деталей нужны припуски для приклеивания, какие детали нужно приподнять, чтобы получить объём, а какие детали вообще можно убрать (заменить, объединить) так чтобы на картинку это не повлияло, а только улучшило её и она стала более подходящей для аппликации. Продумываем сюжет, дорабатываем картинку.
Например, этого хамелеона я увидела на обложке цветного картона у Егора. Принесла кальку, перевела хамелеона, сделала шаблоны, продумала сюжет. Получилась замечательная аппликация из бумаги.
Перенесите понравившуюся картинку со всеми необходимыми линиями на пергамент или кальку. Затем вырезаем только по внешнему контуру, получаем целый (главный) шаблон из кальки (не для детей, а для нас, для дальнейшей работы) который обводим на картоне, а затем вырезаем. Далее делаем все оставшиеся нужные детали, которые находятся на картинке. Есть несколько способов как это сделать, выберите для себя наиболее подходящий.
- все необходимые детали по отдельности можно перевести на плотный картон при помощи копирки, а затем вырезать.
- все необходимые детали по отдельности можно вырезать из основного (главного) шаблона, затем их приклеить на плотный картон и вырезать.
- все необходимые детали по отдельности можно продавить карандашом (ручкой, острым предметом) на плотный картон через кальку, а затем по получившимся линиям вырезать.
Не забудьте сделать припуски там, где они понадобятся.
Шаблоны необходимо делать на плотном картоне, чтобы детям было удобно обводить.
Обводим шаблоны на нужных цветах картона (бумаги) с изнаночной стороны, экономно располагая на листе. Вырезаем. Склеиваем. И радуемся получившемуся результату!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/605338-kak-iz-ponravivshejsja-kartinki-sdelat-shablo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Теория управления образовательными системами»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.