- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист «Слова-предметы, признаки и действия»
Некоторые задания:
ребусы;
к картинке с предметом придумать слово-действие;
путаница;
найти лишнее;
от слова-предмета образовать слово-действие;
распределить слова в нужный столбец таблицы.

Помоги
червячкам добрать до правильного яблока.
НЕДЕЛЯ СЛОВ ПРЕДМЕТОВ, ПРИЗНАКОВ И ДЕЙСТВИЙ
















Что делает?
Что?
Кто?
Что делать?
Что будет делать?
Что сделала?
Какой?
Какая?
Какие?
Какое?
Что сделает?

слова предметы
слова признаки
слова действия

Художник получил задание. Ему нужно раскрасить синим - слова предметы, жёлтым - слова признаки, а зелёным – слова действия.






парус


грело
дочь
интересные
смотреть
Серёжа
звёздное
отремонтирует
кактус
мягкая
зелёный
рисует
милый
ткань













Одушевлённые предметы отвечают на вопрос - ________.
Неодушевлённые предметы отвечают на вопрос - ________.
Молодец! Теперь распредели эти слова на две группы: голубь, роза, гроза, кот, яблоко, речка, водитель, вода, Петя, папа, кисть.
Одушевлённые: ____________________________
___________________________________________
___________________________________________.
Неодушевлённые: __________________________
___________________________________________
___________________________________________.
Сможешь по картинке придумать слова?
предметы признаки действия
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/605384-rabochij-list-slova-predmety-priznaki-i-dejst
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.