Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
28.03.2025
Урок-презентация «Природа лучший учитель»
Урок-презентация «Природа - лучший учитель» посвящен бионике (биомиметике) и изобретениям человека, которые были заимствованы им у Природы. Слайды содержат примеры человеческих открытий, «подсмотренных» в флоре и фауне, а также задания для учащихся начальной школы.
материал может быть полезен учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования для проведения занятий естественнонаучной направленности
Цель занятия: развитие экологической культуры и повышение функциональной грамотности учащихся через изучение примеров бионики
Задачи:
1. Сформировать представление младших школьников о биомиметике и примерах использования научных достижений из данной области на практике;
2. Развивать мышление, креативные способности, естественнонаучную грамотность учащихся;
3. Воспитывать ценностное отношение к природе.
материал может быть полезен учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования для проведения занятий естественнонаучной направленности
Цель занятия: развитие экологической культуры и повышение функциональной грамотности учащихся через изучение примеров бионики
Задачи:
1. Сформировать представление младших школьников о биомиметике и примерах использования научных достижений из данной области на практике;
2. Развивать мышление, креативные способности, естественнонаучную грамотность учащихся;
3. Воспитывать ценностное отношение к природе.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.