- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточка по английскому языку на повторение 5 класс по теме «Артикль»
Артикли в английском языке — это определители имён существительных, они определяют, имеется ли в виду какой-то конкретный предмет или просто один из многих.
Различают неопределённый артикль «a» (или «an» перед словом, начинающимся на гласную) и определённый артикль «the».
Неопределённый артикль «a» (an) используется только с исчисляемыми существительными в единственном числе, когда речь идёт о чём-то неконкретном, неуникальном. Например, a bank — это просто банк, любой, an envelope — какой-нибудь конверт.
Определённый артикль «the» используется перед существительными в единственном и множественном числе, когда речь идёт о чём-то определённом, конкретном. Например, The criminals robbed the bank — Преступники ограбили банк (какой-то определённый).
Отсутствие артикля иногда называют нулевым артиклем. Он употребляется перед существительными в множественном числе и перед неисчисляемыми существительными (к ним относят вещества, материалы, абстрактные понятия).
385
0
Карточка на повторение 5 класс по теме «Артикль»
1. This is… book. It is my … book.
2. I have … sister. My … sister is … engineer.
3. I have no … handbag.
4. Have you got … calculator? – No, I haven`t.
5. Give me … chair, please.
6. They have … dog and two … cats.
7. My … friend says he is going to be … millionaire one … day.
8. This is … pen. … pen is red.
9. Do you like … ice cream?
10. We are at … home.
11. My … brother is not at … home, he is at … school.
12. He is not … pilot.
13. My sister is at … school. She is … pupil.
14. Are you … worker? – No, I am … student.
15. My … father is not at … home. He is at … work.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/606613-kartochka-po-anglijskomu-jazyku-na-povtorenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.