- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мероприятия ко Дню космонавтики «Космическое чудо»
Сценарий мероприятия ко Дню космонавтики «Космическое чудо»
Цель:сформировать представления о празднике «День космонавтики», элементарных понятий о космосе, о первом полёте в космос.
Задачи:
расширить кругозор учащихся по теме «Космос», познакомить с историей;
- развивать познавательную и творческую активность учащихся
- прививать любовь к родному краю и стране
Сценарий мероприятия состоит из 6 заданий и разработан для учащихся 5-7 классов.
Ход мероприятия
Космос есть внутри нас,
мы сделаны из звёздного вещества,
мы — это способ,
которым Космос познаёт себя» (Карл Саган).
Педагог: Добрый день, дорогие ребята! А знаете ли вы, какой праздник отмечает страна 12 апреля? А почему День Космонавтики бывает 12 апреля? Именно в этот весенний день 1961 года состоялся первый в мире космический полёт.
Сегодня мы с Вами поговорим о космосе, для начало немного истории.
Историческая справка. Первые попытки понять космос и его законы были сделаны ещё в античные времена. Вавилоняне, египтяне и греки создали первые астрономические календари и модели мира. Греческий учёный Пифагор предположил, что Земля является сферой, и предсказал, что Солнце — это не просто светило, а звезда, которая освещает нашу планету.
В 1957 году Советский Союз запустил первый искусственный спутник Земли, «Спутник-1». Это событие открыло новую эру в астрономии и космонавтике.
12 апреля 1961 года Юрий Гагарин стал первым человеком, который побывал в космосе. Его полёт на корабле «Восток-1» открыл путь для будущих исследований и путешествий в космос.
18 марта 1965 года Алексей Леонов стал первым человеком, который вышел в открытый космос. Он доказал, что человек может находиться в космосе в свободном плавании и даже проводить эксперименты и наблюдения.
24 июля 1969 года два члена экипажа «Аполлон-11» ступили на поверхность Луны: Нил Армстронг и Базз Олдрин совершили один выход и пробыли на спутнике Земли два с половиной часа.
В 1986 году Советский Союз вывел на околоземную орбиту базовый блок станции «Мир». Более 12 лет станция «Мир» имела постоянное «население»: Валерий Поляков пробыл на «Мире» 437 суток — и это рекорд пребывания человека в космосе.
В 2019 году китайская автоматическая межпланетная станция «Чанъэ-4» впервые в истории совершила мягкую посадку на обратной стороне Луны. В ходе миссии была опробована новая система связи, и впервые на спутнике Земли проросли семена хлопка.
Педагог: скажите, что такое Галактика? Что входит в состав Галактики?(Галактика — это звездная система. В состав галактики входят звезды, планеты, кометы).
Звёзды в космосе— это гигантские раскалённые газовые шары, излучающие свет. Они различаются по цвету, размеру и яркости. Звёзды могут быть белого, голубого, жёлтого и красного цвета. По размеру они делятся на карликов и гигантов. Например, ближайшая к нам звезда, Солнце, — жёлтый карлик, а самая яркая звезда в созвездии Орион, Бетельгейзе, — красный гигант.
Во Вселенной насчитывается больше миллиарда миллиардов звёзд. В соответствии с законами природы они собрались в огромные звёздные острова, которые астрономы назвали галактиками. Наша звёздная система — Галактика — содержит несколько сотен миллиардов звёзд.
Коме́ты, небольшие по размеру и массе небесные тела Солнечной системы, обращающиеся вокруг Солнца по сильно вытянутым орбитам и резко повышающие свою яркость при сближении с Солнцем. Вблизи Солнца кометы выглядят на небе как светящиеся шары, за которыми тянется длинный хвост. Кометы представляют собой ледяные небесные тела (иногда называемые космическими айсбергами), яркое свечение которых создаётся рассеянием солнечного света и другими физическими эффектами.
Педагог: Кто первый полетел в космос? Как зовут первого космонавта?(ответы)
Доклад учащегося: Юрий Алексеевич Гагарин. 12 апреля1961 года в космос полетел гражданин СССР - Юрий АлексеевичГагарин (портрет). Имя этого человека извесстно во всем мире. С детства Юра увлекался самолета ремесленное училище. Но увлечение авиацией перетянуло, ими. Он был очень любознательным ихватывал все на лету. В 15 лет поступил в он поступает в военное авиационное училище. Человеком онбыл смелым, находчивым, веселым. Редко злился и очень не любил ссор наоборот, шуткой и смехом всех мирил. Внимательно относился к товарищам, помогал им во всем. Был отлично подготовлен физически. 12 апреля 1961 года на ракете «Восток» облетел вокруг нашей планеты за 108 минут (1 час 68 минут). Мир затаил дыхание. Мир слушал голос человека, пролетавшего над океанами и странами, и люди в этих странах повторяли: «Гагарин» «Юрий», «Россия».Земля узнала простого, обаятельного человек, проложившего дорогу к звездам. Поэтом именно 12 апреля мы празднуем ‹‹День космонавтики››.
2. Отгадай загадки
Телескопом сотни лет | Астроном — он звездочет, | Чтобы глаз вооружить |
До Луны не может птица | У ракеты есть водитель, | Космонавт сидит в ракете, |
НЛО летит к соседу | Гуманоид с курса сбился, | Свет быстрее всех летает, |
Всё комета облетела, | В черных дырах темнота | Звездолет — стальная птица, |
3. Вопросы «Пока еще не космонавт»
— Что такое астрономия? (Наука о звездах и планетах.)
— Почему на Земле невозможна жизнь без Солнца? (Потому что будет холодно и темно.)
— Почему День космонавтики в нашей стране отмечают 12 апреля? (В этот день Ю. Гагарин совершил первый космический полет.)
— Назовите космонавтов, которых вы знаете. (Гагарин, Титов, Терешкова, Савицкая, Николаев, Леонов.)
— Назовите космический корабль, на котором Ю. Гагарин отправился в космос. («Восток».)
— Назовите главного конструктора космического корабля «Восток». (Академик С. Королев.)
— Как называется место, откуда космические корабли отправляются в полет? (Космодром.)
— Как называется защитный костюм космонавта? (Скафандр.)
- Валентина Терешкова – первая женщина космонавт, находилась в космосе трое суток. Сколько это часов? (72 часа)
- Назовите космодром, с которого в космос стартуют российские ракеты? (Байконур)
- Как звали собачек, летавших в космос? (Белка, Стрелка.)
- Громадная огненная звезда, излучающая свет во все стороны. (Солнце.)
- Кто первый вышел в открытый космос? (А.А. Леонов)
- Естественный единственный спутник Земли. (Луна.)
Самая маленькая и наиболее удалённая от Солнца планета? (Нептун, Плутон лишился статуса «планета»)
Сколько планет в солнечной системе? (8 планет)
Перечислите планеты солнечной системы? (Меркурий, Венера, Земля,
Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун)
- .Какая планета названа в честь богини любви? (Венера)
- Назовите клички собак, летавших в космос до людей и которые
благополучновернулись? (Белка и Стрелка)
-Как звали первую женщину космонавта, летавшую в космос? (Валентина
Терешкова)
- Как космонавты принимают пищу? (с помощью тюбиков)
4. Задание «Перевертыш» раздаются карточки со словами-перевёртышами.
АТИОРБ - орбита
АНАФКСДР - скафандр
СОСОМК - космос
ИДОНАМУГ - гуманоид
ЦЕОЛСН - солнце
ОНАВТКОСМ – космонавт
5. Задание Кросворд «Знатоки космоса»

По горизонтали:
3. Ближайшая к Солнцу планета Солнечной системы, наименьшая из планет земной группы. Названа в честь древнеримского бога торговли
6. Советский космонавт, первый человек, вышедший в открытый космос. Дважды Герой Советского Союза.
8. Первый, а также крупнейший в мире космодром. Расположен на территории Казахстана.
11. Шестая планета от Солнца и вторая по размерам планета в Солнечной системе после Юпитера (планета с кольцами)
13. Третья по удалённости от Солнца планета Солнечной системы. Самая плотная, пятая по диаметру и массе среди всех планет и крупнейшая среди планет земной группы, в которую входят также Меркурий, Венера и Марс.
16. Советский ученый, конструктор ракетно-космических систем, председатель Совета главных конструкторов СССР
19. Советский космонавт, первая в мире женщина-космонавт.
По вертикали:
1. Русский и советский учёный-самоучка и изобретатель, школьный учитель. Основоположник теоретической космонавтики.
2. Небольшое небесное тело, обращающееся вокруг Солнца по весьма вытянутой орбите в виде конического сечения. При приближении к Солнцу комета образует кому и иногда хвост из газа и пыли.
4. Четвёртая по удалённости от Солнца и седьмая по размерам
планета Солнечной системы; масса планеты составляет 10,7 % массы Земли.
5. Первый человеком в мировой истории, совершивший полёт в космическое пространство.
7. Вторая по удалённости от Солнца планета Солнечной системы, наряду с Меркурием, Землёй и Марсом принадлежащая к семейству планет земной группы (сестра Земли)
9. Как называется отсутствие веса в космосе?
10. Естественный спутник Земли. Самый близкий к Солнцу спутник планеты, так как у ближайших к Солнцу планет,
11. Одна из звёзд нашей Галактики (Млечный Путь) и единственная звезда Солнечной системы.
12. Тело космического происхождения, упавшее на поверхность крупного небесного объекта.
14. Фраза, произнесённая первым космонавтом Юрием Гагаринымво время старта первого пилотируемого космического корабля «Восток»12 апреля 1961 года. Она стала своеобразным символом новой, космической эры развития человечества.
15. Крупнейшая планета Солнечной системы, пятая по удалённости от Солнца. Наряду с Сатурном, Ураном и Нептуном, Юпитер классифицируется как газовый гигант.
17. Наименование серии советских космических кораблей, предназначенных для пилотируемых полётов по околоземной орбите.
18.Как звали собаку, которая летала в космос?
Ответы:
По горизонтали:3.-меркурий; 6.-Леонов; 8.-байканур; 11.-сатурн; 13-земля; 16-Королев; 19-Терешкова
По вертикали: 1-Циолковский; 2.- Комета; 4.-марс; 5-Гагарин; 7-Венера; 9.- невесомость; 10.-луна; 11.- солнце; 12.- метеорит; 14.- поехали; 15.- Юпитер; 17- восток; 18-Белка
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607511-scenarij-meroprijatija-ko-dnju-kosmonavtiki-k
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Управление персоналом»
- «Приемы и средства обучения истории»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Структурированн ый ход мероприятия включает разнообразные формы работы: исторические справки, доклады учеников, викторины, загадки и задания, такие как кроссворды и перевертыши. Такой подход способствует вовлечению детей в процесс обучения и развивает их внимание и критическое мышление.
Важным аспектом сценария является акцент на патриотическом воспитании, формировании чувства гордости за достижения отечественной космонавтики и любви к родине. Использование известных фактов и исторических персонажей, таких как Юрий Гагарин и Валентин Терешков, помогает детям осознавать значимость научных достижений и вдохновляет на дальнейшее изучение этой темы.
Однако сценарий требует доработки в плане интеграции современных технологий и мультимедийных ресурсов, которые могли бы сделать мероприятие более интерактивным и привлекательным для современного ученика. Также полезно было бы включить больше практической деятельности, такой как моделирование космических аппаратов или проведение простых экспериментов, демонстрирующих физические явления в условиях невесомости.
В целом, сценарий является удачным примером образовательног о мероприятия, которое объединяет образовательную составляющую с элементами развлечения и творчества, что способствует повышению мотивации учащихся к изучению науки и техники.