- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока «Работа со слоями» в среде Scratch 3
112
0
Конспект урока "Работа со слоями" в среде Scratch 3
Цели урока:
1. Изучение концепции слоев в Scratch.
2. Освоение инструментов для управления слоями спрайтов.
3. Разработка проектов с использованием многослойной графики.
Теоретическая часть:
Что такое слои в Scratch?
Слои позволяют управлять порядком отображения спрайтов на сцене. Спрайты, находящиеся на верхних слоях, будут перекрывать нижние. Это полезно для создания сложных сцен и эффектов наложения.
Основные операции со слоями:
- Перемещение спрайта вперед/назад: изменение порядка спрайтов относительно друг друга.
- Создание новых слоев: добавление дополнительных спрайтов и управление их положением.
- Удаление слоев: удаление ненужных спрайтов из сцены.
Практическая часть:
Шаг 1: Создание нового проекта
1. Откройте Scratch 3.
2. Создайте новый проект, нажав на кнопку "Создать".
Шаг 2: Выбор спрайтов
1. Выберите несколько спрайтов из библиотеки или загрузите собственные.
2. Перетащите выбранные спрайты на сцену.
Шаг 3: Управление слоями
1. Найдите блоки Передвинуть спрайт вперед и Передвинуть спрайт назад в категории Внешний вид.
2. Примените эти блоки к разным спрайтам, чтобы увидеть, как изменяется порядок их отображения.
3. Попробуйте создать сложную композицию, используя несколько спрайтов на разных слоях.
Шаг 4: Анимация с использованием слоев
1. Добавьте цикл Forever из категории Управление.
2. Внутри цикла используйте блоки перемещения спрайтов вперед/назад для создания динамической композиции.
3. Запустите программу и наблюдайте за изменением положения спрайтов.
Шаг 5: Создание многослойной сцены
1. Создайте фоновый слой, добавив спрайт фона.
2. Добавьте дополнительные спрайты на переднем плане.
3. Управляйте слоями, чтобы добиться нужного эффекта глубины и перспективы.
Шаг 6: Сохранение проекта
1. Сохраните ваш проект, чтобы продолжить работу над ним позже.
Домашнее задание:
1. Создайте многослойную сцену с использованием минимум трех спрайтов.
2. Реализуйте анимацию, где спрайты перемещаются между слоями.
---
Этот конспект поможет вам освоить принципы работы со слоями в Scratch и создавать проекты с глубоким и интересным визуальным оформлением.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607489-konspekt-urokarabota-so-slojami-v-srede-scra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.