Сценарий конкурса чтецов

ГБПОУ АО «ОНЕЖСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»

« ПУСТЬ ЖЕ СЛОВО ВОССИЯЕТ ВНОВЬ!»

( внеклассное мероприятие, посвященное Международному дню родного языка)

Преподаватель русского языка

и литературы Мальцева А.Н.

Онега,2013

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА:

Выявлять и поддерживать талантливых и артистичных исполнителей среди обучающихся училища;

Знакомить молодое поколение с литературным наследием России;

Воспитывать подрастающее поколение в духе патриотизма;

Повышать интерес к выразительному чтению художественных произведений.

ОБОРУДОВАНИЕ: плакаты с афоризмами о русском языке, воздушные шары, ноутбук с колонками, аудиозаписи музыки, песни Л.Корнилова.

Звучит лирическая музыка.

Ведущий 1 Добрый день, друзья! Мы рады приветствовать вас на общеучилищном конкурсе чтецов, посвященном Международному дню родного языка.

Ведущий 2 Международный день родного языка провозглашен Генеральной конференцией ЮНЕСКО в 1999 году и отмечается каждый год 21 февраля с целью содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию.

В.1 На земном шаре существует около шести тысяч языков, половина из них - на грани исчезновения. Для выживания языка необходимо, чтобы на нем говорило по меньшей мере 100 000 человек.

В.2 Русский язык относится к крупнейшим языкам мира: по числу говорящих на нем он занимает пятое место после китайского, английского, хинди и испанского. Русский язык – один из официальных и рабочих языков ООН. Число говорящих на русском языке около 180 млн. человек.

В.1 Сегодня мы собрались, чтобы восславить наш великий язык, чтобы внести свой посильный вклад в дело его сохранения и развития.

В.2 Жюри конкурса:

( Представление жюри)

В.1 Критерии оценивания:

В.2 Уровень исполнительского мастерства

В.1 Индивидуальность исполнительской манеры

В.2 Внятность и слышимость речи

В.1 Артистичность и сценическая культура

В 2 Нашу конкурсную программу открывает (имя участника, № группы), он прочтет стихотворение К. Бальмонта «Русский язык»

В.1 Русский язык прожил долгие столетия. За это время он стал одним из самых совершенных и гибких языков мира.

В.2 Михаил Ломоносов находил в нем соединенные вместе «великолепие ишпанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского, сверх того богатство и сильную в изображениях краткость греческого и латинского языка»

В.1 Стихотворение Валерия Брюсова «Родной язык» прочтет (имя участника, № группы)

В.2 Иван Бунин в стихотворении «Слово» высказал глубокую мысль о важнейшем достоянии человечества - языке. Весь человеческий опыт, память, история нашли воплощение в слове.

В.1 Стихотворение Бунина «Слово» прочтет для нас (имя участника, № группы)

В.1 В оный день, когда над миром новым

Бог склонил лицо свое, тогда

Солнце останавливали словом,

Словом разрушали города.

В.2 И орел не взмахивал крылами,

Звезды жались в ужасе к луне,

Если, точно розовое пламя,

Слово проплывало в вышине.

В.1 Стихотворение Вадима Шефнера « Слова» прочтет (имя участника, № группы)

В.2 О великой роли слова в жизни человека и стихотворение Сергея Острового « Первородство». Прочтет его (имя участника, № группы)

В.1 Откуда вы приходите, слова? На этот вопрос ученые не дают однозначного ответа. Поэт Юрий Левитанский в своем стихотворении сравнивает появление речи с творчеством. Стих прочтет (имя участника, № группы)

В.2 1942 год. Блокада Ленинграда. В это страшное время Анна Ахматова пишет стихотворение «Мужество», в котором русский язык выступает как символ народа. Язык логически продолжает цепочку: дом, семья, земля, родина.

В.1 Стихотворение А.Ахматовой «Мужество» прочтет (имя участника, № группы)

В.2 «В начале было слово…». Это первая строка Нового завета, Евангелие от Иоанна.

В.1 Поэт Т.Гостюхина с горечью отмечает, что в современном мире, к великому сожалению, «не разыщешь слова днем с огнем»

В.2 Стихотворение Т.Гостюхиной «Пусть же слово воссияет вновь!» прочтет (имя участника, № группы)

В.2 Во многих уголках нашей родины издавна люди называли речь говорей, говорюшкой. Поморская говоря - так ласково отзывались наши земляки о своем языке.

В.1 О своей родной пермской говоре рассказывает Татьяна Гостюхина. Ее стихотворение прочтет (имя участника, № группы)

В.1 Словарный запас русского языка огромен. Изучать язык невозможно, если не установлено, сколько слов, какие они. Для этой цели существуют «музеи слов»-словари.

В.2 Составлять словарь - непростое дело. Сподвижник Петра 1, поэт, публицист Феофан Прокопович сравнивал это занятие с работой в кузне или на руднике.

В.1 Событием в истории русской лексикографии стал выход в 1863-1866 гг. четырехтомного « Толкового словаря живого великорусского языка» В.И.Даля.

В.2 Положив в основу словаря народную речь, включив в него лексику общеупотребительную, диалектную, книжную, Даль стремился отразить в нем все лексическое богатство России. Словарь содержит 200 000 слов и 30 000пословиц и поговорок.

В.1 Владимир Даль, русский ученый и писатель, посвятил созданию словаря 53 года своей жизни. Стихотворение Т.Гостюхиной «Словарь Даля» прочтет (имя участника, № группы)

В.2 Нашу необъятную страну населяет великое множество народов, которые обладают своим родным, самобытным языком. Но русский язык для них не менее ценен. Именно об этом пишет кабардино-балкарская поэтесса Танзиля Зумакулова.

В.1 Стихотворение Т.Зумакуловой « Родной язык» прочтет (имя участника, № группы)

В.2 Русский писатель, поэт и драматург А. Сумароков писал:

Язык наш сладок, чист и пышен, и богат;

Но скудно вносим мы в него хороший склад;

Так чтоб незнанием его нам не бесславить,

Нам нужно весь свой склад хоть несколько поправить.

В.1 Сабир Абдулла, узбекский поэт, обращается к нам с пламенным призывом: « Выучи русский язык!»

В.2 Стихотворение С. Абдуллы прочтет (имя участника, № группы)

В.1 Наша конкурсная программа подошла к концу. Жюри может подвести итоги.

В.2 Рассуждая о языке, мы обычно смотрим в прошлое, к корням, к истокам. Поэт Леонид Корнилов свой поэтический взгляд бросает в будущее всего мира, всей земли. Этого будущего он не представляет без русского языка.

Звучит запись стихотворения Л. Корнилова « Русский язык» в исполнении автора.

В.1 За последние десятилетия значение и вес нашего языка снижались. Этому способствовал распад Советского Союза, обретение многими республиками независимости, выход на первый план « универсального» английского языка.

В.2 Давайте же не забывать, что чудесная нить языка, не обрывавшаяся на протяжении тысячи лет, соединила в одно целое предков и потомков, создала русское племя, русский народ и нацию! Давайте же ценить, любить и изучать наш русский язык!

Жюри объявляет победителей.

В.1 Благодарим всех присутствующих за участие в нашем празднике.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/60811-scenarij-konkursa-chtecov