- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лэпбук ТРИЗ «Играем, речь развиваем»
Собрав игры воедино получилось дидактическое пособие лэпбук «Играем, речь развиваем» с применением элементов ТРИЗ-технологии.
Сопроводительное письмо
Автор разработки:
Фамилия: Демина
Имя: Маргарита
Отчество: Юрьевна
Должность: учитель-логопед
Место работы: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №72» Энгельсского муниципального района Саратовской области.
Не так давно начала свое знакомство с ТРИЗ - технологией. Стала использовать игры в своей практике, применяя их во время совместной деятельности, в процессе индивидуальной работы, в свободное время. Эти игры полюбились моим детям.
Собрав игры воедино получилось дидактическое пособие лэпбук «Играем, речь развиваем» с применением элементов ТРИЗ-технологии.
Лэпбук представляет собой тематическую папку с множеством кармашков, карточек, которые ребенок может доставать, перекладывать, рассматривать по своему усмотрению.

Цель лэпбука «Играем, речь развиваем»: активизировать творческое мышление и речевую активность детей, применяя методы и приёмы ТРИЗ.
Актуальность: Одна из первостепенных задач воспитания и обучения в дошкольных учреждениях, согласно вступившему в силу ФГОС – воспитание нового поколения детей, обладающих высоким творческим потенциалом. Практика показала, что с помощью традиционных форм работы нельзя в полной мере решить эту проблему. Необходимо применение новых форм, методов и технологий. Одной из эффективных педагогических технологий является технология ТРИЗ.
Принимая во внимание и учитывая возникающие трудности в процессе обучения дошкольников, решила использовать дидактические игры с элементами ТРИЗ.
Лэпбук содержит следующие дидактические игры: «Пословицы», «Загадки», «Угадай части тела»,
«Собери картинку»

«Органы чувств»


«Всё в мире перепуталось»

круги «Луллия»

Адрес ДОУ: (413112) Саратовская область, город Энгельс, ул. Ровенская 3/А
Контактные телефоны (с указанием кода): 8(8453)96 91 86
Адрес электронной почты: juravlik72@list.ru
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/608659-ljepbuk-triz-igraem-rech-razvivaem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.