- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мероприятия «Кругосветка по лагерю» Веселое путешествие
Автор: Берестова Екатерина Андреевна, Старшая вожатая. МБОУ г.Иркутска СОШ №38
КРУГОСВЕТКА ПО ЛАГЕРЮ "ВЕСЕЛОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ"
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас.
Как много чудесных улыбок
Мы видим сегодня, сейчас!
Наш праздник уже начинается,
И мы отправляемся в путь.
С собою друзей замечательных
В дорогу ты взять не забудь.
Ребята, вы готовы отправиться в веселое путешествие? (дети отвечают) Тогда внимательно послушайте правила, которые стоит соблюдать в течении нашей игры.
Правила:Команды следуют по станциям в соответствии со своим маршрутным листом и выполняют предложенные им задания. В маршрутном листе отмечается оценка, которую получает команда на каждой станции от жюри, оценивающее работу команды. Время пребывания на каждой станции – не более 5-ти минут. По истечении времени команды отправляются на следующую станцию. Следует отметить, что от станции к станции команды должны передвигаться только шагом (не бежать!), и выполнять задания всем отрядом (никого не забывая). А если эти правила будут нарушены, то жюри имеет право снять вам заработанные баллы.
Как только все станции будут пройдены, встречаемся снова в этом зале для подведения итогов. Итак, правила рассмотрены и нам с вами остается лишь дать старт. Ну для начала я раздам вам маршрутные листы по которым вы и будете следовать (раздача карт). Вы готовы? (дети отвечают)
Станция 1. "Несмеяна"Отв.__________________________________________
Дети должны развеселить Несмеяну используя различные методы.
Местоположение:__________________________________________ (баллы)
Станция 2. "Пингвины"Отв.__________________________________________
Дети идут паровозиком и кричат: "Я - пингвин, несу яйцо, ой как классно, хорошо!" Затем следует всем сесть на корточки и идя гуськом прокричать те же слова.
Местоположение:__________________________________________ (баллы)
Станция 3. "Крокодил"Отв.__________________________________________
Одному из участников команды ведущий показывает слово, которое участник должен, с помощью мимики и жестов, показать своей команде. Чем больше слов команда угадает за 2 минуты, тем больше очков получит. Одно слово - 1 балл. Нельзя произносить звуки, показывать губами буквы слова и т.д.
Местоположение:__________________________________________ (количество слов)
Станция 4. "Отгадай-ка"Отв.__________________________________________
Участникам команды нужно отгадать как можно больше загадок за отведенное время.
Местоположение:__________________________________________ (количество слов)
Станция 5. "Художники"Отв.__________________________________________
Всем участникам по очереди следует подбежать к ватману и нарисовать элемент картины на тему лето. Заранее договариваться кто и что рисует нельзя.
Местоположение:__________________________________________(баллы)
Подведение итогов и награждение: Пришло время узнать результаты нашего с вами "Веселого путешествия". И я готова их огласить. Итак, самым творческий стал _____ отряд. Ура! Ура! Ура! А самымдружным оказался _____ отряд. Примите наши поздравлялки. Номинацию "Самыйвеселый" заслужил _____ отряд. Давайте похлопаем этим весельчакам. Хотим поздравить _____ отряд заслужившим номинацию "Самыйкреативный отряд". Поприветствуем этих товарищей аплодисментами. Ну и последняя номинация "Самый талантливый" достается _____ отряду. Поздравляем вас!
Спасибо командам за игру! До новых встреч! До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/61007-scenarij-meroprijatija-krugosvetka-po-lagerju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.