- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по сказке Д. Барри «Питер Пен»
Муниципальное Бюджетное Образовательное Учреждение города Астрахани «Средняя общеобразовательная школа №40»
Контрольный тест по сказке Д. Барри
«Питер Пен»
Подготовила:
учитель начальных классов
Пиманкина С.П.
Астрахань - 2012
Питер Пен.
Кто придумал Питера Пена?
а) А. Линдгрен б) Д. Барри в) С. Лагерлёф г) А. Милн
Произведение «Питер Пен» – это…
а) рассказ б) роман в) сказочная повесть г) поэма
Кто был няней у Венди, Джона и Майкла?
а) старая соседка б) родная бабушка в) собака-водолаз
Когда Венди, Джон и Майкл ложились спать, что их мама начинала приводить в порядок?
а) мысли детей б) детскую комнату в) шкаф с игрушками
Что Питер Пен потерял в комнате детей, когда убегал от миссис Дарлинг и Нэны?
а) свой башмак б) шапочку в) свою тень г) кошелёк
Как звали маленькую фею – подружку Питера?
а) Дзинь-Дзинь б) Трям-Трям в) Динь-Динь г) Труляля
Как Питер вернул себе тень?
а) приклеил мылом б) приклеил клеем в) её пришила Венди
Как Венди, Джон и Майкл улетели из дома?
а) на ковре-самолёте б) благодаря пыльце фей в) на метле
Как звали главного Пирата?
а) капитан Крюк б) Фреди Крюгер в) одноглазый Джо
Как на самом деле звали фею Динь-Динь?
а) Починка б) Начинка в) Перчинка г) Горчинка
Кем стала Венди для мальчишек на острове Нетинебудет?
а) сестрой б) мамой в) подругой г) феей
На острове Венди расстраивалась из-за того, что Джон и Майкл:
а) плохо едят м) не слушаются её в) стали забывать родителей
Как Питер Пен спас дочь индейского вождя Тигровую Лилию от пиратов?
а) приказал голосом Крюка отпустить её б) отбил её в честном бою
в) выкрал её ночью, когда пираты спали
Венди была мамой, а кто был папой?
а) Джон б) Питер Пен в) Кудряш г) Майкл
Почему фея Динь-Динь чуть не умерла?
а) выпила отравленную микстуру б) попала в лапы кошке в) заболела
Что случилось с Венди, Джоном и Майклом в конце повести?
а) они стали вождями краснокожих б) они стали пиратами
в) они вернулись домой
Что стало с Питером, когда он вырос?
а) он стал директором банка б) он женился на Венди
в) он никогда не вырастал
Ответы к тексту:
б) 9. а) 17. в)
в) 10. а)
в) 11. б)
а) 12. в)
в) 13. а)
в) 14. б)
в) 15. а)
б) 16. в)
Литература:
Д. Барри «Питер Пен»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/6105-itogovyj-test-po-skazke-dbarri-piter-pen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Фортепианная техника»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.