Обобщение опыта работы детского дома по патриотическому воспитанию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках реализации плана Года мира и единства в борьбе с нацизмом и подготовки празднования 80-летия Победы в Великой Отечественн

Обобщение опыта работы детского домапо патриотическому воспитанию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках реализации плана Года мира и единства в борьбе с нацизмом и подготовки празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне (слайд 1)

Одним из приоритетных направлений в воспитательной работе с детьми нашего учреждения, является гражданско-патриотическое воспитание. Проблема патриотизма в наше время – это одна из актуальных и серьезных проблем общества. Мы должны передать эстафету памяти, показать подрастающему поколению величие и самоотверженность подвига советских людей, завоевавших Победу. Воспитывая у детей патриотизм, мы воспитываем и духовно – нравственные качества.

(слайд 2)В начале года была поставлена цель: совершенствование системы патриотического воспитания, формирование у молодого поколения высоких чувств патриотизма и гражданской ответственности, создание системы ценностных ориентаций.

Для достижения цели реализовали три направления работы:

1. Гражданско – патриотическое. 

2. Духовно – нравственное

3. Историко-краеведческое - историческая память.

Использовали традиционные формы работы
такие как:

(слайд 3)Политинформации каждой семьи, беседы, викторины с использование презентаций, к праздникам и знаменательным датам:

(слайд 4)3 сентября - День окончания Второй мировой войны, День солидарности в борьбе с терроризмом,

(слайд 5)4 ноября - День народного единства,

(слайд 6)8 ноября - День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России,

(слайд 7)30 ноября - День Государственного герба Российской Федерации,

(слайд 8)3 декабря - День неизвестного солдата,

9 декабря - День Героев Отечества,

(слайд 9)12 декабря - День Конституции Российской Федерации,

(слайд 10)27 января - День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады День освобождения Красной армией крупнейшего «лагеря смерти» Аушвиц-Биркенау (Освенцима) - День памяти жертв Холокоста,

(слайд 11)2 февраля - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве,

(слайд 12)15 февраля - День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества,

(слайд 13)23 февраля - День защитника Отечества.

(слайд 14)соревнования по хоккею, по вольной борьбе, по футболу и (слайд 15)традиционные казачьи игры, выпуск стенных газет, выставки рисунков, (слайд 16)моделирование.

и инновационные формы работы - это:
(слайд 17)участие в социальных проектах, дискуссии, экскурсионная деятельность с посещением музеев - Краеведческий музей,(слайд 18, 19)Суворовское училище, памятников, выставок – очень запомнилась (слайд 20, 21)передвижная выставка «Сила V правде - гордость и Победа», встречи с интересными людьми (слайд 22) - Юнармейцы приняли участие в первой торжественной встрече с ветеранами Великой Отечественной войны и несовершеннолетних узников фашизма,(слайд 23)просмотр видеофильмов, квесты по заданной тематике, акции (слайд 24) «Письма солдатам», (слайд 25) «Посылка солдату.

В заключение хочется сказать, что патриотическое воспитание обучающихся – процесс сложный и многогранный «Ребёнок – это не сосуд, который нужно наполнить знаниями, а факел, который нужно зажечь!».

Вашему вниманию представляем видеоролик о квесте «Державы верные сыны».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610506-obobschenie-opyta-raboty-detskogo-doma-po-pat