Вторая жизнь бумаги: экологический проект для начальной школы

МОУ «СОШ №7 им.Героя Советского Союза Трынина А.С.

г.Ртищево Саратовской области»

Проект по окружающему миру

«Вторая жизнь бумаги»

Выполнили: обучающиеся

4 «А» класса

Руководитель: учитель

начальных классов Пуговкина Е.А.

г.Ртищево

2024 - 2025 учебный год

СОДЕРЖАНИЕ

1. Введение ------------------------------------------------------------------ 3стр.

2. Теоретическая часть --------------------------------------------------- 4 стр.

3. Практическая часть ----------------------------------------------------- 6 стр.

4. Заключение --------------------------------------------------------------- 8 стр.

5. Источники ------------------------------------------------------------------ 9 стр.

6. Приложения --------------------------------------------------------------- 10 стр.

Введение

Простой бумаги свежий лист!

Ты бел, как мел. Не смят и чист.

Ничья не тронута рука.

Чем станешь ты! Когда, какой

Исписан будешь ты рукой?

Кому и что ты принесешь-

Любовь? Разлуку? Правду? Ложь?

Прощаньем ляжешь ли на стол?

Иль обратишься в протокол?

Или сомнет тебя поэт,

Бесплодно встретивший рассвет?

С. В. Михалков

Наш проект о бумаге. Такой нужной, необходимой, знакомой и близкой, волшебной и прекрасной. «Бумага – крылья, на которых разносятся по миру мысли мудрецов» - сказал Алишер Навои.Эта добрая спутница письменности, литературы, мысли хранит грустный секрет – каждое второе срубленное дерево на Земле погибает ради изготовления бумаги. 125 миллионов деревьев в год! Стоит ли бумага таких жертв?

Мы учащиеся школы и знаем сколько остается использованных тетрадей, альбомов и т.п. у каждого ученика. Если их выбросили, то всё это окажется на свалке, где будет догнивать среди другого мусора… А ведь информацию о том, что собранная макулатура спасает жизнь деревьям, знает, наверное, каждый из нас! Мне очень жалко деревья, которые умирают ради газет и журналов. Для того, чтобы получилась пачка газет толщиной всего около метра, нужно срубить взрослое дерево высотой 10-12 метров. А ведь газеты, журналы, документы, обои на стенах – это все сделано из бумаги, на производство которой идут не только разные породы древесины, но и бумажные отходы - "макулатура".

Актуальность: потребность в бумажных изделиях возрастает с каждым днем, и с каждым же днем возрастает вырубка лесов, в том числе и незаконная. А ведь использование макулатуры позволяет существенно экономить древесину. Лес нужно спасать сейчас!

Гипотеза: если перерабатывать макулатуру, то это может помочь в сбережении леса, воды и электроэнергии. Мы предположили, что можно привлечь внимание людей к проблеме уничтожения леса ради бумаги если:

сделать из использованной бумаги поделки, которыми можно порадовать людей, дав бумаге вторую жизнь , чтобы сберечь лес.

проинформировать окружающих, напомнив им о существующей проблеме.

Задачи:

1) выявить экологическую пользу от сбора макулатуры;

2) привлечь внимание учащихся на необходимость сбора использованной бумаги;

3) изготовить изделия из использованной бумаги в домашних условиях.

Объект исследования: макулатура, возможность вторичного использования бумаги.

Методы исследования: изучение различных источников информации по теме исследования (энциклопедии, книги, интернет);

наблюдение, анкетирование, эксперимент.

Сроки проведения: март-апрель 2025г

План работы

1. Изучение бумаги, как материала с использованием литературы.

2. Проведение практических опытов по изучению свойств бумаги.

3. Изготовление поделок из полученной бумаги.

1.Теоретическая часть

История появления бумаги

Из книги Ричарда Спарджена « Энциклопедия окружающего мира. Экология» узнали,что  впервые бумага была изобретена во втором веке нашей эры в Китае. В 105 году она была изготовлена из древесной коры, тряпок и рыболовных сетей. Позднее китайцы научились делать бумагу из стеблей льна, рисовой соломы, а также древесины дуба и шелковицы.

В России производство бумаги началось с XVI века во времена Ивана Грозного, но качество её было невысоким. Петр I обратил на эту отрасль особое внимание, при нём в России появились первые государственные бумажные мельницы. В наше время бумагу производят на бумажных фабриках.

В интернете из статьи «История возникновения бумаги» узнали, что основным сырьем для производства бумаги является древесная целлюлоза. Целлюлозу получают из лесных пород: в основном из ели, сосны и березы, и других деревьев.

Переходя из машины в машину, дерево превращается в белую и чистую бумагу. Для производства бумажного сырья в мире ежегодно вырубается более 125 миллионов деревьев.  Для изготовления 1 тонны бумаги требуется 17 деревьев. 17 деревьев в год поглощают больше 100 кг углекислого газа.

Но дерево растет долго, а бумаги людям нужно много.

Экологи выяснили: что профессии некоторых людей по расходу писчей бумаги бьют все рекорды. Один такой работник за год исписывает  целых 17 хвойных стволов деревьев.

Таким образом, перед человечеством стоит проблема исчезновения лесов из-за огромного употребления бумаги. А что такое лес?  Это легкие нашей планеты, это место обитания огромного количества зверей   и птиц. Мир  столкнулся с необходимостью научиться   изготавливать   бумагу, не используя древесину. [3]

Оглянувшись вокруг, мы увидим, какое большое количество бумаги и изделий из нее нас окружает. Она нужна и для делового письма, и для творческой работы, и для бытовых надобностей. Бумага дает нам широкие возможности для творчества: ее можно складывать, резать, клеить.

На сайте «Википедия» узнали, что такое макулатура?

Макулатура (нем. Makulatur,от лат. macula - пачкаю) – это отслужившие свой срок изделия из бумаги и картона, бумажные отходы полиграфических предприятий, используемые в качестве вторичного сырья на бумажных фабриках.[4]

Почему стоит изготавливать продукцию из вторичной бумаги?

Причин этому несколько:

Сократить вырубку лесов. Чем больше макулатуры уходит на повторное использование, тем меньше гектаров леса придется вырубать.

Сократить объемы свалок. Используя макулатуру по назначению, можно не допустить роста объема городских свалок, сделав тем самым природу и населённые пункты чище.

Экономить ресурсы. На производство товаров из бумажного вторсырья уходит меньше электроэнергии и воды, чем на производство аналогичных товаров из древесины. Одна тонна макулатуры экономит более 30 тысяч литров воды. Чтобы сделать один листок бумаги A4 необходимо 10 литров воды.

Как видно, производить товар из макулатуры – это не только полезно для экологии, но и экономически выгодно для предприятий.

Избавляясь от отходов сейчас, мы заботимся о своём будущем, чтобы жить в мире, который будет немного чище.

Многие считают, что из макулатурного сырья можно получить лишь низкокачественную бумажную продукцию вроде туалетной бумаги и оберточной бумаги.

На самом деле из макулатуры вырабатывается большое количество продукции довольно высокого качества пригодной к тому же для повторной переработки.

При переработке макулатуры  она получает вторую жизнь. Вот что научились изготавливать из макулатуры:

Одноразовую посуду, Строительные материалы, Крафт-пакеты, Техническую бумагу, Ткани для пошива одежды, Полиграфические изделия, Аксессуары для автомобилей, Картон, Папье-маше для творчества.

Многие жители уже и позабыли, что такое сдача макулатуры, они выбрасывают старые газеты, тетради или книги. Люди торгуют на улице и после себя оставляют коробки, которые мокнут под дождём и никто их не убирает. От этого улицы, площади становятся грязными.

Мы нашли в интернете адреса, где принимают макулатуру. Вот несколько из них: ул.Рабочая ул., 1А, ул. Зои Космодемьянской, 76/2, ул.Дальний пер., 13А

2. Практическая часть

Анкетирование обучающихся

Узнав многое о происхождении бумаги, нам захотелось поделиться своими знаниями с одноклассниками. Для того, чтобы понять, что знают учащиеся школы о переработки бумаги, мы провела анкетирование по следующим вопросам:

1. Знаете ли вы, что такое макулатура?

2. Нужно ли собирать макулатуру и почему?

1. Как влияет сбор макулатуры на окружающую среду?

1. Как вы думаете ,что-то можно сделать из использованной бумаги в домашних условиях?

Результаты анкетирования 20 обучающихся представлены в таблице:

Таблица 1

В анкетировании участвовали 20 учеников 4 классов школы. В результате обработки полученных данных выяснилось:

Поскольку у ребят возникли вопросы по данной теме, считаю очень важным рассказать им о положительном влиянии переработки макулатуры на ресурсы планеты.

Эксперимент

Думаю, что такие творческие дела будут интересны и другим ребятам, изготовить простые сувениры своими руками, но и заставят ещё раз задуматься о необходимости беречь окружающую среду с помощью вторичной переработки бумаги.

Наш учитель предложил изготовить на уроках технологии несколько поделок, основой которых будет служить макулатура. Было интересно научить одноклассников изготавливать простые и интересные поделки - сувениры из переработанной бумаги.

Мы решили проверить можно ли в домашних условиях из макулатуры сделать поделки. Старую бумагу измельчили на мелкие кусочки, залили горячей водой. Оставили бумагу разбухать на 12 часов.

Потом можно измельчить в блендере или намылить руки, перетирать кусочки газеты, пока не образуется каша, в которую добавить клей и краски.

Используя вышеуказанный способ, мы сделали основу для панно . Предварительно наклеив её на картон, украсили аппликацией, оформили рамку из картона. Таким образом, можно делать сувениры с использованием бумаги собственного производства (Приложение 3)

Ещё один вариант использования макулатуры в домашних условиях – это поделки из папье-маше. Папье-маше – это особенная, имеющая однородный состав масса, полученная из газет или иных отходов из бумаги с добавлением клея. Бумажные кусочки клеят в хаотичном порядке друг на друга, создавая множество слоев любой формы (Приложение 4)

Полученную бумагу можно использовать для детского творчества, что позволит сэкономить природные ресурсы нашей страны.

Мы с ребятами нашего класса организовали уголок с поделками из макулатуры .

Заключение

Проделанная нами работа оказалась довольно интересной, чем ожидалось. Благодаря этому проекту, я смог собрать всю ненужную или использованную бумагу дома, тем самым сэкономив место и деньги. Подводя итоги, можно сказать, что проделанная мною работа открыла мне глаза на сегодняшнюю проблему мира. Теперь мы всегда будем сохранять использованную бумагу и перерабатывать её, потому что она не хуже обычной: да, она толще обычной бумаги, но это не делает её неудобной, наоборот, она очень даже симпатичная и удобная. Каким образом можно использовать, созданную в домашних условиях бумагу? Мои родители делают коробочки для хранения продуктов в холодильнике, получилось экологически чистая посуда. Было бы желание, а как использовать, каждый может решить сам.

В ходе проекта мы:

А)узнали историю возникновения бумаги и ее появление на Руси;

Б)научились изготавливать бумагу в домашних условиях из вторсырья.

В) научились делать различные поделки из использованной бумаги, которые подарим ребятам из детского сада.

Гипотеза, которую мы выдвинули в начале исследования подтвердилась. Мы проинформировали большое количество людей о пользе сбора макулатуры, напомнив им о существующей проблеме и собрали макулатуру, которая поможет спасти деревья.

Производство бумаги - весьма трудоемкий и масштабный процесс. Бумага производится из древесины, поэтому нужно бережно с ней обращаться, не выбрасывать на свалку, собирать и сдавать макулатуру.

Понятно, что сбор макулатуры не может полностью решить проблему вырубки лесов. Важно знать, что бумагу надо использовать экономно, потому что за каждым листом бумаги стоит история живого дерева.

Вывод: сбор и переработка макулатуры способствует уменьшению вырубки лесов, тем самым сохраняя природу. 100 килограмм макулатуры могут сохранить 1 дерево. Мы выяснили, что бумагу можно сделать из старой бумаги - из макулатуры. И это более экономично, чем из леса.

Создали афишу призыв – для сбора макулатуры.

С одноклассниками мы решили в конце учебного года сдать тетрадки для макулатуры и призываем все классы активнее участвовать в сборе макулатуры и стараться экономнее относиться к бумаге

Список литературы и источников

1.Спарджен Р. Энциклопедия окружающего мира. Экология – М.: Росмен, 1997.

2. http://www.o-detstve.ru

3. http://www.livemaster.ru/topic/139701-istoriya-vozniknoveniya-bumagi

4.http://ru.wikipedia.org/wiki/Макулатура

Приложения

Приложение 1

Анкета

1.Знаете ли вы, что такое макулатура?

2.Нужно ли собирать макулатуру и почему?

3.Как влияет сбор макулатуры на окружающую среду?

4.Как вы думаете, что можно сделать из использованной бумаги в домашних условиях?

Приложение 2

Алгоритм изготовления аппликации из использованной бумаги

1. Измельчить газету, положить газету в ёмкость с теплой водой.

2. Намылить руки, перетирать кусочки газеты, пока не образуется каша.

3. В бумажную кашу добавить клей ПВА

4.Разделить бумажную массу с клеем на части, в каждую часть добавить краски нужных цветов.

5.Выкладывать картину по эскизу.

Приложение 3

Приложение 4

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610693-proekt-vtoraja-zhizn-bumagi