- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект по физической культуре «Оздоровительная гимнастика» Среди старших и подготовительных групп
151
0
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА "СОЛНЫШКО"
Проект по физической культуре
«Оздоровительная гимнастика»
Среди старших и подготовительных групп
гп Октябрьское
2024 г.
Цель проекта: укрепление здоровья детей, повышение уровня их физической подготовленности и развитие основных физических качеств (координации, гибкости, силы) через занятия оздоровительной гимнастикой.
Сроки реализации: (долгосрочный)с 2 сентября 2024 по 4 ноября 2024 года.
Задачи проекта:
-Разработать комплекс упражнений для развития координации, гибкости и силы.
-Внедрить дыхательную гимнастику и психогимнастику в программу занятий.
- Повысить уровень физической подготовленности детей.
-Сформировать у детей интерес к занятиям оздоровительной гимнастикой и здоровому образу жизни.
-Вовлечь родителей в процесс реализации проекта.
Этапы реализации проекта:
1.Подготовительный этап (до 8 сентября):
-Изучение методической литературы по теме проекта.
-Разработка комплекса упражнений.
- Подготовка необходимого оборудования и инвентаря.
2. Основной этап (с 8сентября по 31 октября):
-Регулярные занятия оздоровительной гимнастикой с детьми старших групп.
-Включение дыхательной гимнастики и психогимнастики в программу занятий.
-Мониторинг физического состояния детей.
-Организация спортивных мероприятий и соревнований.
3.Заключительный этап (1–4 ноября):
-Анализ результатов проекта.
- Подведение итогов и оценка эффективности работы.
- Оформление отчётной документации.
Ожидаемые результаты:
-Повышение уровня физической подготовленности детей.
- Развитие основных физических качеств: координации, гибкости, силы.
-Формирование интереса к занятиям оздоровительной гимнастикой и здоровому образу жизни.
Методы оценки эффективности проекта:
-Наблюдение за детьми во время занятий.
- Тестирование уровня физической подготовленности.
Данный проект направлен на укрепление здоровья детей и формирование у них интереса к здоровому образу жизни через занятия оздоровительной гимнастикой. Он может быть адаптирован под условия конкретного дошкольного учреждения и потребности детей.
Инструктор по ФИЗО:
Костылева Е.С.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610766-proekt-po-fizicheskoj-kulture-ozdorovitelnaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.