Сценарий конкурса чтецов посвященного 80 -летию Великой Победы

Что такое День Победы

Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?

Это праздничный салют:

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Что такое День Победы –

Это значит – нет войны.

Андрей Усачев

2 Вед. Как далеко и как близко от нас Великая Отечественная война! Великий долгожданный День Победы 9 мая – светлый и радостный праздник! Спасибо говорим Вам, ветераны, за мирную, счастливую жизнь. Подвиг ваш живет в сердцах людей. Стихотворение Натальи Майданик «День победы» исполняют Кулагины Ульяна с дедушкой Виктором Алексеевичем

День победы Наталья Майданик

Сяду к деду на колени, тихо прошепчу: 
- Расскажи мне, милый деда, а я помолчу!
Буду слушать все, что хочешь  ты мне рассказать,
И вертеться я не буду и перебивать!
 
Про войну хочу послушать, как ты воевал,
Как в бою таком далеком Знамя ты спасал!
Про друзей своих военных, деда, расскажи
И в альбоме пожелтевшем фото покажи!
 
Вед: Улыбнулся внучке деда и к груди прижал:
- Расскажу про все, конечно, раз уж обещал!
Как войну мы пережили, как на смерть мы шли,
Сколько верст исколесили в грязи и пыли,
 
Как врага с боями гнали прочь с родной земли,
И не пяди не отдали - выжили, смогли!
А теперь, вот День Победы празднуем с тобой,
Только в праздничном параде по команде: «В строй!

3 Вед. Долгих 4 года шла страшная война. Фашисты разрушили и сожгли сотни тысяч городов, деревень и поселков нашей Родины. 

Трудно найти в нашей стране семью, которая не потеряла бы на этой войне отца или мать, сына или дочь, сестру или брата. Много горя принесла война. Об этом должны помнить все!

Дробышева Наталья Константиновна и Антонина

У солнца – веснушки, у солнца – игрушки.

Ему не нужны автоматы и пушки.

Нет! Заявляем мы войне,

Всем злым и черным силам.

Должна трава зеленой быть,

А небо - синим -синим.

Нам нужен разноцветный мир.

И все мы будем рады,

Когда исчезнут на земле

Все пули и снаряды.

Благодарим, солдаты вас,

За жизнь, за детство, за весну,

За тишину, за мирный дом,

За мир, в котором мы живем.

4 Вед.С большой болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся с поля боя. Около 40 миллионов советских солдат погибло в той страшной войне. И если по каждому погибшему солдату объявить минуту молчания, страна молчала бы 32 года…

Дни весны наступающей, им уже не даны.

На минуту встанем, товарищи,

в память всех не пришедших с войны

Пускай на минуту
Замолкнут все речи…
И в память о них 
Зажигаются свечи
А сейчас, давайте, стоя, склонив головы почтим память тех, кто отдал свою жизнь за нас, за мир на земле  МИНУТОЙ МОЛЧАНИЯ ( МЕТРОНОМ)

затем тихо начинает звучать запись песни "Поклонимся великим тем годам" (муз. А. Пахмутовой, сл. М. Львова). И. Кобзон Только ПРИПЕВ. Дети слушают стоя, затем садятся на стульчики.

5 Вед.Дети и война! Нет ничего страшнее, чем эти два слова, поставленные рядом, потому что дети рождаются для жизни, а война эту жизнь отнимает… До войны почти каждый ребенок жил в своей семье, окруженный заботой и лаской родителей и не думал о том, что будет завтра. Война не пощадила никого, она обрушилась на детей также, как на взрослых, - взрывами, голодом, холодом. Дальше – вой сирен, бомбежки, убежища, сожженные, разоренные дома, потеря близких. Сейчас, я приглашаю Жуковых Сашу и Маргариту для прочтения стихотворения С. Я. Маршака «Мальчик из села Поповки»

Мальчик из села Поповки

Среди сугробов и воронок

В селе, разрушенном дотла,

Стоит, зажмурившись ребёнок -

Последний гражданин села.

Испуганный котёнок белый,

Обломок печки и трубы -

И это всё, что уцелело

От прежней жизни и избы.

Стоит белоголовый Петя

И плачет, как старик без слёз,

Три года прожил он на свете,

А что узнал и перенёс.

При нём избу его спалили,

Угнали маму со двора,

И в наспех вырытой могиле

Лежит убитая сестра.

Не выпускай, боец, винтовки,

Пока не отомстишь врагу

За кровь, пролитую в Поповке,

И за ребёнка на снегу.

6 Вед Война не щадила ни взрослых, ни детей. Сколько мучений легло на их плечи!? Дети войны…Они хлебнули горя полной чашей. Война искалечила тысячи детских судеб, отняла светлое и радостное детство. В исполнении братьев Карасовских Ромы и Дениса послушайте стихотворение Ларисы Щасной «Детство»

ЩАСНАЯ ЛАРиса

ДЕТСТВО

Мы были серыми, как соль,
А соль на золото ценилась.
В людских глазах застыла боль.
Земля дрожала и дымилась.

Просили, плача: «Мама, хлеба!»
А мама плакала в ответ.
И смерть обрушивалась с неба,
Раскалывая белый свет.

Да, мало было хлеба, света,
Игрушек, праздников, конфет.
Мы рано выучили это
Безжалостное слово – «Нет!».

Так жили мы, не зная сами,
Чем обделила нас война.
И материнскими глазами
В глаза смотрела нам страна.

Мы были бережно хранимой
Её надеждой в горький час –
И свет, и соль земли родимой,
И золотой её запас.

7. Вед.Шла война. Но жизнь продолжалась. Дома солдат ждали матери, жены, отцы, дети. Они писали на фронт письма и с нетерпением ждали ответа. Солдатские письма-треугольники разносили почтальоны. Стихи о девочке - почтальонке расскажутДеркач Паша с сестрой Дашей и мамой Ольгой Викторовной

Татьяна Черновская

Ей пятнадцати нет -девчонка.
Невысока и очень худа.
Письмоносица, почтальонка,
По прозванию Нюрка-беда.

В зной и в слякоть, в метель и стужу
С сумкой кожаной наперевес
Разнести Нюрке почту нужно 
По пяти деревенькам окрест.

Дома двое младших братишек,
Мать болеет почти уж год.
Слава Богу, отец с фронта пишет –
Ждут и верят, что он придет.

Он придет, и все будет как прежде,
Как в далеком-далеком вчера.
Не лиши только, Боже, надежды…
И опять на работу пора.

Ребятишкам –картошка в печке,
Ей с утра –с сумкой наперевес.
А что впроголодь…Бегать легче
По пяти деревенькам окрест.

В деревнях –старики да дети,
Бабы - в поле, то сеют, то жнут.
Почтальонку вдали приметят
И с сердечной тревогой ждут.

Треугольник – живой! Удача!
Коли  серый казенный конверт –
Замолчат, закричат, заплачут…
И померкнет в глазах белый свет…

Защемит у девчонки сердчишко
От людского горя и бед…
Тяжела эта сумка слишком,
Если там от беды привет.

Вести черные –похоронки,
Горя горького череда.
Письмоносице, почтальонке
Без вины дали имя –Беда.

Малолетка еще, девчонка –
Только в косах полно седины.
Письмоносица, почтальонка,
Разносящая вести с войны.

8. А, сейчас, – музыкальная пауза, в исполнении музыкального руководителя нашего ДОУ Кристины Вадимовны прозвучит

песня «Журавли» Мне кажется, порою, что солдаты…

9. Вед.Посмотрите внимательно на это фото, это –человек из легенды. Наш земляк, кузбассовец, Николай Иванович МасалОв, его подвиг лег в основу создания памятника Воину- освободителю в Берлине. Мишаткина Арина с сестрой Маргаритой расскажут об этомгероическом поступке.

Это было в мае на рассвете…

Это было в мае на рассвете,

Нарастал у стен рейхстага бой.

Девочку немецкую заметил

Наш солдат на пыльной мостовой.

У столба, дрожа, она стояла,

В голубых глазах застыл испуг.

А куски свистящего металла

Смерть и муку сеяли вокруг.

Тут он вспомнил, как, прощаясь летом,

Он свою дочурку целовал,

Может быть, отец девчонки этой

Дочь его родную расстрелял…

Но сейчас, в Берлине, под обстрелом,

Полз боец и, телом заслоня,

Девочку в коротком платье белом

Осторожно вынес из огня.

И в Берлине в праздничную дату

Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,

Памятник советскому солдату

С девочкой, спасенной на руках.

Он стоит, как символ нашей славы,

Как маяк, светящийся во мгле.

Это он, солдат моей державы,

Охраняет мир на всей земле!

Г. Рублёв

10. Вед На сегодняшний день в России осталось немного ветеранов ВО войны. И с каждым годом их становиться все меньше и меньше. Трепетное отношение к людям, завоевавшим Победу, - наша обязанность до конца жизни! Приглашаем Алымова Артема и Евгению Александровну

М. Владимиров, «Еще когда нас не было на свете»

11. Вед. Проходят годы… но, до сих пор нам слышится эхо войны…Петр Давыдов об этом сложил такие строки…. Исполняют Юрченко Алиса и Олеся Николаевна

ЭХО ВОЙНЫ

Не убежать и не уехать
От горькой памяти моей.
Войны не затихает эхо
В сердцах людей!..

И каждый раз в начале мая
Нас ждет священный ритуал -
Всех тех с поклоном вспоминая,
Кто воевал…

Красивых поседевших женщин,
Мужчин, бодрящихся сейчас.
Вас с каждым годом меньше, меньше…
Простите нас…

Чтоб были памяти достойны,
Чтоб жить, не чувствуя вины,
Давай не забывать про войны,
Про боль войны…

И то, что боль не затихает,
И эхом бьет в сердца людей,
Понять истоки помогает
Страны своей…

И ритуал в начале мая,
Парад Победы тут и там,
О прошлом помнить помогая,
Он нужен нам…

12. Выступление следующих участников нашего конкурса мы посмотрим в видеозаписи. Семья Ворошиных исполнит стихотворение О. Кулаковой «Диалог о войне»

13.Вед Победа! Победа! Великое слово,

В нем слава Отчизны и слава бойца,

Оно трепетать заставляет любого,

Оно, как огонь, зажигает сердца,

Рассеялись черные тучи,

Над родиной солнце встает.

И голос народа могучий

Победную песню поет.

Песня «Катюша» 

Вед.А сейчас настало время подвести итоги нашего конкурса чтецов, посвященного Дню Победы в Великой Отечественной войне. 

Всем спасибо за участие и приглашаются занять свои места, а наше жюри подведет итоги.

Члены жюри подводят итоги конкурса, подписывают грамоты. 

Ведущий: Я хочу поиграть с ребятами.

  «Салют». Взять разноцветные султанчики

1-я часть. Звучит веселый марш. Дети маршируют по залу в разных направлениях. По окончании музыки взрослый говорит: «Салют, зажгись, скорей соберись!» Дети собираются в кружок. Поднимают руки, машут «салютики» и кричат «Ура!».

2-я часть. Звучит военный вальс. Под вальс дети двигаются плавно.

«Минное поле» Враги заминировали поле, вы превращаетесь в саперов, вам нужно разминировать, собрать и обезвредить все мины.

А сейчас наступило время награждения. Слово предоставляется жюри. вручение грамот.

Вед Пусть наши дети подрастают, и в военные игры только играют!

Пусть будет мир на всей земле!

Да-скажем МИРУ! Нет – войне!

Пусть честь Победы, в честь защитников отечества гремит победный салют.

Список литературы:

1. Е.Ю Александрова, Е.П. Гордеева Система патриотического воспитания в ДОУ: планирование, педагогические проекты – Волгоград: Учитель,2007

2. Н.Н. Леонова, Н.В. Неточаева Нравственно- патриотическое воспитание старших дошкольников: целевой творческий

практико – ориентированный проект/ Волгоград: Учитель,2013

1. Л.Е. Осипова Мы живем в России. Гражданско – патриотическое воспитание дошкольников. Старшая группа. – М.: Издательство СКРИПТОРИЙ, 2003, 2022.

2. https://nsportal.ru/detskiy-sad