Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.06.2025

Конспект по истории «Внешняя политика Александра III»

Батаева Аминат Израиловна
учитель истории и обществознания
Цель урока: Ознакомить учащихся с основными направлениями и особенностями внешней политики Александра III, её значением для России и международной обстановкой конца XIX века.
Задачи урока:
• Образовательные:
 Изучить ключевые аспекты внешней политики Александра III, включая основные направления, цели и методы.
 Рассмотреть влияние внешней политики на международные отношения и внутреннее развитие России.
 Ознакомить учащихся с основными событиями и договорами, связанными с внешней политикой данного периода.
• Развивающие:
 Развивать навыки анализа исторических документов и источников, а также умение делать выводы на основе изученного материала.
 Формировать критическое мышление через обсуждение различных точек зрения на внешнюю политику Александра III.
 Стимулировать активное участие учащихся в дискуссиях и групповой работе, развивая их коммуникативные навыки.
• Воспитательные:
 Воспитывать уважение к историческому прошлому России и понимание его влияния на современность.
 Формировать у учащихся чувство гражданской ответственности и осознание важности внешнеполитических решений для судьбы страны.
 Стимулировать интерес к истории и желание самостоятельно углублять знания о ключевых событиях и личностях.

Содержимое разработки

Конспект урока по истории «Внешняя политика Александра III»,

9 класс.

Цель урока: Ознакомить учащихся с основными направлениями и особенностями внешней политики Александра III, её значением для России и международной обстановкой конца XIX века.

Задачи урока:

  • Образовательные:

    • Изучить ключевые аспекты внешней политики Александра III, включая основные направления, цели и методы.

    • Рассмотреть влияние внешней политики на международные отношения и внутреннее развитие России.

    • Ознакомить учащихся с основными событиями и договорами, связанными с внешней политикой данного периода.

  • Развивающие:

    • Развивать навыки анализа исторических документов и источников, а также умение делать выводы на основе изученного материала.

    • Формировать критическое мышление через обсуждение различных точек зрения на внешнюю политику Александра III.

    • Стимулировать активное участие учащихся в дискуссиях и групповой работе, развивая их коммуникативные навыки.

  • Воспитательные:

    • Воспитывать уважение к историческому прошлому России и понимание его влияния на современность.

    • Формировать у учащихся чувство гражданской ответственности и осознание важности внешнеполитических решений для судьбы страны.

    • Стимулировать интерес к истории и желание самостоятельно углублять знания о ключевых событиях и личностях.

Оборудование: доска+проектор+колонки, карточки с заданиями, презентация «Внутренняя политика Александр III».

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Формирование УУД

Орг. момент

Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами продолжим изучение важнейших страниц нашей истории, и наш урок будет посвящен внешней политике Александра III. Это период, который охватывает конец XIX века — время, когда Россия сталкивалась с множеством вызовов на международной арене.

На нашем уроке мы будем исследовать, какие основные направления выбрал Александр III в своей внешней политике, как это повлияло на отношения с другими странами и какие последствия имело для России. Мы также обсудим, почему он предпочитал миролюбивый подход и как это отразилось на международной обстановке.

В процессе урока мы будем работать с историческими источниками, анализировать документы и обсуждать их, чтобы глубже понять, как внешняя политика Александра III формировала облик России в тот период. Я надеюсь, что вы будете активно участвовать в обсуждениях и задавать вопросы, чтобы сделать наше занятие более интересным и познавательным.

Итак, давайте начнем! Подумайте о том, какие события могли повлиять на выбор внешнеполитического курса Александра III, и поделитесь своими мыслями.

Отвечают

Думают, отвечают

Личностные УУД:

-формирование учебной мотивации,

- формирование адекватной самооценки,

- необходимость приобретения новых знаний.

Объяснение нового материала

Итак, ребята, давайте углубимся в нашу тему и рассмотрим основные направления внешней политики Александра III. Этот период характеризуется рядом значимых событий и решений, которые оказали влияние на международные отношения и внутреннее развитие России.

1. Основные направления внешней политики

Александр III придерживался политики миролюбия и стабильности, что проявлялось в нескольких ключевых направлениях:

  • Укрепление обороны: Одним из приоритетов Александра III стало укрепление военной мощи России. Он понимал, что для того чтобы защитить страну от внешних угроз, необходимо развивать армию и флот. В это время были проведены масштабные военные реформы, направленные на модернизацию вооруженных сил.

  • Дипломатические союзы: Александр III активно работал над созданием и поддержанием дипломатических союзов. Одним из самых значимых событий этого периода стало заключение Тройственного союза с Германией и Австро-Венгрией в 1882 году. Этот союз стал важным элементом российской внешней политики, позволяя укрепить позиции страны в Европе.

  • Отношения с Востоком: Внешняя политика Александра III также была направлена на укрепление позиций России на Востоке. Он стремился расширить влияние России в Центральной Азии и на Дальнем Востоке. Это выражалось в успешных военных кампаниях и заключении выгодных договоров, таких как Договор с Китаем 1896 года, который обеспечивал России права на строительство Китайско-Восточной железной дороги.

Как думаете, какое из ключевых направлений должно было быть на первом месте по реализации.

2. Основные события и достижения

Теперь давайте рассмотрим несколько ключевых событий, которые иллюстрируют внешнюю политику Александра III:

  • Русско-турецкая война 1877-1878 годов: Хотя эта война произошла до его правления, её последствия все еще ощущались. Александр III старался избегать конфликтов с Османской империей и сосредоточился на укреплении позиций России в Балканском регионе.

  • Франко-русский союз: В ответ на растущее влияние Германии, Александр III продолжал развивать отношения с Францией. В 1891 году был подписан военный союз, который стал важным шагом к созданию противовеса Тройственному союзу.

  • Восточная политика: В рамках своей восточной политики Александр III поддержал строительство железных дорог в Центральной Азии и на Дальнем Востоке, что способствовало экономическому развитию этих регионов и укреплению позиций России.

Какое из событий внешней политики вы считаете основным?

3. Идеология и философия

Александр III придерживался идеологии "русского мира", которая акцентировала внимание на единстве славянских народов и необходимости защиты их интересов. Это также проявлялось в его стремлении сохранить мир в Европе и предотвратить войны, которые могли бы дестабилизировать ситуацию в стране.

Таким образом, внешняя политика Александра III была направлена на укрепление позиций России в мире, предотвращение конфликтов и создание союзов, которые способствовали бы стабильности и безопасности. Важно помнить, что эти решения оказали значительное влияние на дальнейшую историю России и её место в международных отношениях.

Какие у вас есть вопросы по этому материалу?

Отвечают на вопрос

Отвечают на вопрос

Отвечают на вопрос

Коммуникативные:

- слушать и понимать речь учителя, других учеников;

-уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли;

Регулятивные:

-высказывать свое предположение.

-определять и формулировать цель деятельности на уроке,

-самостоятельно формулировать тему урока;

Познавательные:

- создавать и преобразовывать модели и схемы для решения задач

Практическая часть

Чтобы лучше понять и закрепить материал о внешней политике Александра III, я предлагаю вам выполнить следующее задание.

Вы будете работать в небольших группах по 3-4 человека. Каждая группа получит набор исторических документов и выдержек из писем, дипломатических заметок и газет того времени, связанных с внешней политикой Александра III. Ваша задача — внимательно прочитать материалы и ответить на несколько вопросов:

  1. Какие основные цели внешней политики Александра III отражены в документах?

  2. Какие страны и союзы играли ключевую роль в международных отношениях России в этот период?

  3. Как вы думаете, почему Александр III выбрал именно такой курс — на укрепление союзов и миролюбие?

  4. Какие возможные риски и преимущества имела такая политика для России?

После работы с документами каждая группа подготовит короткую презентацию (3-5 минут), в которой расскажет о своих выводах и поделится мнением о значении внешней политики Александра III.

Это задание поможет вам не только лучше понять исторический материал, но и развить навыки анализа источников, умение работать в команде и публично выступать.

Если у вас возникнут вопросы в процессе работы — не стесняйтесь обращаться ко мне. Желаю удачи и интересной работы!

Выполняют задание

Отвечают на вопросы

Дискутируют между собой и с учителем

Коммуникативные:

- слушать и понимать речь учителя, других учеников;

-уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли;

Регулятивные:

-осуществлять самоконтроль; -совместно с учителем и одноклассниками давать оценку деятельности на уроке;

Закрепление изученного материала

Мы обсудили, что главными целями внешней политики Александра III были:

  • Укрепление позиций России на международной арене. Он стремился к созданию стабильных союзов и мирных отношений с другими государствами, чтобы избежать конфликтов и войн.

  • Сохранение территориальной целостности. Александр III хотел защитить российские границы и предотвратить любые угрозы со стороны соседних стран.

  • Экономическое развитие. Улучшение торговых отношений с другими странами также было важным аспектом его внешней политики.

Чтобы закрепить материал, изученный на уроке, предлагаю вам ответить на вопросы интерактивной викторины.

Отвечают на вопросы

Регулятивные:

-осуществлять самоконтроль; -совместно с учителем и одноклассниками давать оценку деятельности на уроке;

-выделять и осознавать то, что уже усвоено и что нужно еще усвоить

Рефлексия

В заключение, я хочу подчеркнуть, что внешняя политика Александра III была сложной и многогранной. Она оказала значительное влияние на дальнейшее развитие России и её место в мире. Я надеюсь, что вы не только усвоили факты, но и научились анализировать и критически оценивать исторические события.

Если у вас есть вопросы или вы хотите обсудить какие-то аспекты подробнее, не стесняйтесь обращаться. Спасибо вам за активное участие и интересные обсуждения!

Отвечают на вопрос

Регулятивные:

-осуществлять самоконтроль; -совместно с учителем и одноклассниками давать оценку деятельности на уроке;

-выделять и осознавать то, что уже усвоено и что нужно еще усвоить

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/612030-konspekt-po-istorii-vneshnjaja-politika-aleks

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки