- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа по теме «Великие географические открытия»
7 класс. Практическая работа по теме «Великие географические открытия»
1. Кто является первооткрывателемматерика Америка???
2. В честь кого назван материк Америка???
3. Кто совершил первое кругосветное путешествие???
4. Какой прибор необходим для ориентирования в океане???
5. Объясните что такое каравелла???
6. Сравните путешествия Васко да Гамы и Фернана Магеллана???
7. Объясните что такое Великие географические открытия???
8. Нанесите на карту маршруты путешествийХ.Колумба, Васко да Гамы и Ф. Магеллана???
9. Заполните таблицу:
Время | Руководитель и маршрут путешествия | Результат |
10. Какое значение имели географическиеоткрытия для стран Западной Европы???
11. По Вашему мнению, Великие географические открытия положительноотразились для местного населения Америки илиотрицательно??? Ответ аргументируйте и обоснуйте.
12. Напишите эссе на тему «Я – первооткрыватель новых земель».
Оценивание заданий:
4-7 выполненных заданий – оценка «3».
8 – 10 – оценка «4».
11-12 – оценка «5».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/61260-prakticheskaja-rabota-po-teme-velikie-geograf
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.