Маркеры жестокого обращения с детьми

МАРКЕРЫ ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ С ДЕТЬМИ

Жестокое обращение с детьми — это любое действие или бездействие по отношению к ребенку со стороны родителей, лиц, их заменяющих, а также учреждений или общества в целом, в результате которых нарушается физическое или психическое развитие, здоровье или благополучие ребенка, а также ущемляются его права и свободы.

В России защита прав детей регулируется Конституцией РФ, Семейным кодексом, Федеральным законом «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», а также другими нормативными актами. Педагоги обязаны знать и соблюдать эти законы, чтобы эффективно защищать права детей.

ВАЖНО

Практически ни один из признаков, приведенных ниже, не указывает в отдельностинажестокоеобращениесребенком. Выявление одного или более из этих признаков должно становиться поводом к оценке ситуации и расследованию, чтобы исключить или подтвердить жестокое обращение в отношении ребенка. Необходимо рассматривать ситуацию в целом, оценивая разные данные о ребенке и его семье.

ФИЗИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ:
Синяки, ссадины, ожоги, следы от ремня или других предметов. Важно обращать внимание на характер и расположение повреждений. Например, симметричные синяки на обеих щеках могут указывать на физическое насилие. Повторяющиеся травмы, которые ребёнок не может объяснить. Если у ребёнка часто возникают травмы, и он не может объяснить, как они появились, это может быть признаком жестокого обращения.
Задержка в физическом развитии. Дети, которые подвергаются жестокому обращению, могут отставать в физическом развитии из-за плохого питания, отсутствия медицинской помощи или других факторов. Необъяснимые переломы или травмы внутренних органов. Такие повреждения могут быть результатом серьёзного физического насилия.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ:
Частые ночные кошмары, страхи, тревожность. Дети, которые стали жертвами насилия, могут страдать от ночных кошмаров, бояться темноты или определённых ситуаций. Агрессивное или, наоборот, пассивное поведение. Дети, подвергающиеся жестокому обращению, могут проявлять агрессию по отношению к другим детям или взрослым, либо, наоборот, становиться замкнутыми и пассивными.
Депрессия, суицидальные мысли. Дети, которые переживают насилие, могут испытывать депрессию, чувство безнадёжности и даже суицидальные мысли. Проблемы с социализацией и установлением контактов со сверстниками. Жертвы жестокого обращения могут испытывать трудности в общении и установлении дружеских отношений.

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ:
Низкая самооценка, чувство вины или стыда. Дети, которые подвергаются насилию, могут начать сомневаться в себе, чувствовать себя виноватыми или стыдиться своего поведения. Отсутствие радости, интереса к играм и занятиям. Дети, переживающие насилие, могут потерять интерес к обычным детским занятиям, играм и развлечениям.
Проблемы с концентрацией и обучением. Жестокое обращение может привести к проблемам с концентрацией внимания, запоминанием информации и обучением в целом. Ребёнок избегает физического контакта, особенно с воспитателями. Дети, пережившие насилие, могут избегать физического контакта с другими людьми, включая воспитателей.
Часто жалуется на боли, которые не подтверждаются медицинскими обследованиями. Это может быть, как способом привлечения внимания, так и реальным проявлением стресса и тревожности. Имеет странные или необъяснимые объяснения травм. Если ребёнок даёт противоречивые или странные объяснения происхождения травм, это может указывать на то, что он стал жертвой насили

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/613438-markery-zhestokogo-obraschenija-s-detmi