Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.06.2025

План анализа стихотворения 5 класс.

План анализа стихотворения 5 класс с подсказками и памятками (поэтическая фонетика - таблица, литературные жанры - таблица, средства художественной выразительности - таблица). Реальная помощь как ученикам, так и учителям.

Содержимое разработки

План анализа стихотворения 5 класс.

  1. Автор и название. Информация о поэте и заглавии произведения. 

  2. История создания. Дата и место написания стихотворения, события, побудившие автора к созданию текста. 

  3. Жанр. Жанровое своеобразие поэтического произведения. 

  4. Тема и основная мысль. О чём, о каком явлении или событии идёт речь в стихотворении. Формулировка собственного понимания основных мыслей, чувств, переживаний автора. 

  5. Образ лирического героя. Позиция автора в поэтическом произведении: автор-рассказчик или наблюдатель, когда повествование ведётся от третьего лица. Описание настроения лирического героя (радостное, грустное, тревожное, восторженное и др.). 

  6. Композиция. Смысловое разделение лирического текста на части. Описание содержания каждого четверостишия стихотворения. 

  7. Средства художественной выразительности. Аллегория, анафора, метафора, олицетворение и другие средства, использованные автором. 

  8. Поэтическая фонетика. Аллитерация, ассонанс, звукоподражание.

  9. Значение произведения в творчестве поэта. Место стихотворения в литературной деятельности автора. 

  10. Личные впечатления. Собственное отношение к стихотворению, выражение мыслей, переживаний, возникших после прочтения. 

  1. Автор и название стихотворения

  1. Тема стихотворения (о чем стихотворение?)

Стихотворение посвящено…

Тема стихотворения-… В стихотворении …( автор , название стихотворения) описывается…

…поэт изображает…

…перед читателем возникает образ…

…переданы размышления

( чувства, переживания и т.п.)…

автор выражает…

…с первых строк…

  1. Настроение стихотворения

В стихотворении… царит …настроение…

…пронизано настроением…

настроение этого стихотворения…

Настроение меняется на протяжении стихотворения…

  1. Композиция

( Как построено  стихотворение? На какие  части можно его разделить? О чем каждая часть?)

  1. Какие картины вам представляются?

  2. Какие приемы использует автор?

( метафора, эпитет, олицетворение, лексические повторы, употребление слов определенной части речи  и др.)

Стихотворение можно разделить на ..части…

Композиционно стихотворение делится на…части, потому что…

Строки рисуют…

Мне видится…

Для создания настроения автор использует…

С помощью … поэт дает нам возможность увидеть…

…создают образ…

…помогают представить…

  1. Средства художественной выразительности

Аллегория, анафора, метафора, олицетворение и другие средства, использованные автором.

  1. Поэтическая фонетика.

Аллитерация, ассонанс, звукоподражание.

  1. Какие мысли и чувства автор хотел донести до читателя?( идея стихотворения)

В стихотворении автор выражает мысль о…

Основная мысль стихотворения…

Идея произведения…

  1. Личные впечатления от стихотворения.

Читая стихотворение, я восхищался…

…я откликался…

Меня взволновало…

…красота строк…

…остаются в памяти…

ПОЭТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА (эвфония)

СРЕДСТВО

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Аллитерация

Повторение нескольких одинаковых согласных в стихе, строфе, предложении.

Ассонанс

Повторение одинаковых гласных звуков в стихе, предложении, строфе.

Звукоподражание

Более четкое соответствие звукового строя речи созданному писателем образу. Многие звуки в природе имеют акустическое сходство со звуками языка. Так «р»-раскаты грома; «з»-звук металла; «с»-свист; «ш»-глухой шум

Литературные жанры

Эпические жанры

Роман

Определение

Вид повествовательной литературы; развернутое во времени и пространстве произведение, в центре которого эпическое повествование о судьбе одного или нескольких персонажей, круг жизненных явлений, данных в развитии:

 – большой объем
 – несколько сюжетных линий
 – судьба нескольких персонажей во взаимосвязи

Разновидности

Разновидности романа по тематике и содержанию:

рыцарскй (жанр средневековой куртуазной литературы XII - XIV веков; судьба рыцаря, его необыкновенные приключения в сочетании с любовной линией);
 –пасторальный (судьбы людей, близких природе);
 – плутовской (динамичный сюжет, пародийные элементы);
 – роман-эпопея (крупное эпическое повествование, где на фоне важнейших исторических событий разворачивается жизнь множества персонажей);
 –исторический (повествование разворачивается на фоне какого-либо исторического периода);
 –семейно-бытовой (в центре – перепитии семейных взаимоотношений);
 –приключенческий (в центре – повествование о приключениях персонажей);
 – психологический (исследование внутреннего мира персонажей); – социальный (исследование социальных проблем);
 –философский (размышления героя над основными вопросами бытия);
 –роман-путешествие (эпическое повествование разворачивается на фоне путешествия героя).

 Повесть

 Эпический прозаический жанр; среднее по объему и охвату жизни произведение.
– средний объем
– одна сюжетная линия
– судьба одного героя, одной семьи
– ощутимость голоса повествователя
– преобладание хроникального начала в сюжете

 Рассказ

 Малая форма повествовательной литературы; небольшое художественное произведение, изображающее отдельное событие в жизни человека. Рассказ = новелла (широкое понимание, новелла как разновидность рассказа) – маленький объем – один эпизод – одно событие в жизни героя

 Новелла

 Малая форма эпической литературы; небольшое художественное произведение, изображающее отдельное событие в жизни человека, с динамически развивающимся сюжетом; финал новеллы неожидан и не вытекает из хода повествования. Новелла не рассказ (узкое понимание, новелла как самостоятельный жанр)

 Очерк

 Жанр малой формы эпической литерататуры, основными чертами которого являются документальность, достоверность, отсутствие единого, быстро развивающегося конфликта, развитая описательность изображения. Затрагивает проблемы гражданского и нравственного состояния среды и обладает большим познавательным разнообразием.

 Басня

 Эпический жанр; небольшое произведение повествовательного характера с нравоучительным, сатирическим или ироническим содержанием

Лирические жанры

 Стихотворение

 Лирическое произведение сравнительно небольшого размера, выражающее человеческие переживания, вызванные теми или иными жизненными обстоятельствами

 Элегия

 Жанр лирической поэзии, в котором грустные мысли, чувства и размышления поэта облечены в стихотворную форму

 Эпиграмма

 Небольшое по объму сатирическое стихотворение

 Сонет

 Лирическое стихотворение, состоящее из четырнадцати строк, разделенных на два четверостишия (катрена) и два трехстишия (терцена); в катренах повторяются только две рифмы, в терценах - две или три

 Эпитафия

 Надгробная надпись в стихотворной форме; небольшое по форме стихотворение, посвященное умершему

 Песня

 Жанр письменной поэзии, выражающий определенное идейно-эмоциональное отношение; основа для последующих музыкальных обработок

 Гимн

 Торжественная песнь, принятая как символ государственном или социального единства. Бывают военные, государственные, религиозные

 Ода

 Жанр лирической поэзии; торжественное, патетическое, прославляющее произведение. Виды оды: Хвалебная, Праздничная, Плачевная

 Послание

 Стихотворное произведение, написанное в форме письма или обращения к какому-либо лицу

 Романс

 Небольшое напевное лирическое стихотворение, в котором находят отражение переживания, настроения, чувства лирического героя; может быть наложено на музыку

Лиро-эпические жанры

 Баллада

 Вид лиро-эпической поэзии; небольшое сюжетное стихотворение, в котором поэт передает не только свои чувства, мысли, но и изображает то, что вызывает эти переживания

 Поэма

 Большая форма лиро-эпической поэзии; крупное стихотворение произведение с повествовательным или лирическим сюжетом, основанное на сочетании повествовательной характеристики действующих лиц, событий и их раскрытии через восприятие и оценку лирического героя, повествователя

Драматические жанры

 Трагедия

 Вид драмы, в основе которого лежат острые, непримиримые жизненные конфликты; характер героя раскрывается в неравной, напряженной борьбе, обрекающей его на гибель

 Комедия

 Вид драмы, в котором характерны, ситуации представлены в смеховых, комических формах; здесь обличающих человеческие пороки и раскрывающих негативные стороны жизни
 Разновидности комедии по характеру содержания:
 – комедия положений (источник смешного – события, хитроумная интрига);
 – комедия характеров (источник смешного – четко типизированные характеры героев);
 – комедия идей (источник смешного – идея писателя);
 – трагикомедия (смех пронизан сознанием несовершенства человека и его жизни);
 – фарс (западноевропейская народная комедия XIV
 – XVI веков, обладающая основными признаками народных представлений: массовостью, сатирической направленностью, буффонадой)

 Драма

 Литературное произведение, которая изображает серьезный конфликт, борьбу между действующими лицами

 Водевиль

 Вид драмы, легкая пьеса с песнями-куплетами, занимательной интригой, романсами, танцами

 Интермедия

 Небольшая комическая пьеса или сцена, разыгрываемая между действиями основной пьесы, а иногда в тексте самой пьесы. Интермедии бывают нескольких видов:
1) самостоятельный жанр народного театра в Испании;
2) галантно-пасторальные сцены в Италии;
3) вставная комическая или музыкальная сцена в

Вэпических произведениях художественно осваивается событие, то есть история, случай. Причем событие это представлено как предмет авторского повествования о нем, поэтому речевую структуру эпических произведений определяет именно авторское повествование

Лирика как литературный род представляет собой художественно освоенное душевное состояние, переживание и связано с выражением чувств, мыслей, а не с изображением событий. События в лирических произведениях могут быть упомянуты, но лишь как повод для выражения чувств автора и героев, поэтому лирические произведения бессюжетны.

Драма художественно осваивает действие. Действие считается частью события, его наиболее напряженной, динамичной частью, поэтому драматические произведения всегда сюжетны, и сюжеты их развиваются напряженно.

Средства художественной выразимтельности

Эпитет

Красочное, образное определение в переносном значении. Подчеркивает наиболее существенные признаки. Содержит элемент сравнения

И вы не смоете всей вашей черной кровью/ Поэта праведнуюкровь.
Парус одинокий;весёлый ветер;болтушка сорока;жадно всматривается.

Сравнение

Выражение или слово, в котором одно явление или понятие объясняется 
посредством сопоставления его с другим. Чаще всего сравнение оформляется 
в виде сравнительных оборотов, начинающегося с союзов: как, точно, словно, будто, как будто, что

Как море бесшумное, волнуется все войско.
Краткоречие, точно жемчуг, блещет содержанием.

Метафора

Троп, на основе сходства двух явлений. Иногда метафору называют скрытым сравнением, так как в её основе лежит сравнение, но оно не оформлено с помощью сравнительных союзов

Летят алмазныефонтаны/
С веселым шумом к облакам – (сверкающие, как алмаз); 
Сонное озеро, слов моих сухие листья,луковки церквей,теплый прием, цепьгор, хвост поезда.

Олицетворение

Неодушевленному предмету приписываются свойства живого существа

Деревца, нагнувшись ко мне, протянули тонкие руки.

Гипербола

Преувеличение

В сто сорок солнц закат пылал

Антитеза

Противопоставление

Волос длинный – ум короткий;
Я вчера задыхался от счастья, а сегодня кричу от боли.

Риторическое восклицание

Восклицание, усиливающее в тексте выражение чувств

Кто не бранивал станционных смотрителей!

Риторический вопрос

Вопрос, который задаётся не с целью дать или получить на него ответ, а с целью эмоционального воздействия на читателя

Какой русский не любит быстрой езды?  = «все

русские любят»

Риторическое обращение

Обращение, направленное не к реальному собеседнику, а к предмету художественного изображения

Прощай, немытая Россия!

Повторы

Анафора – повторение слов в начале предложений, стихов, строф.

Эпифора - повторение слов в конце предложений, стихов, строф.

Стык – повторение слова или словосочетания в конце одного и вначале другого предложения, стиха, строфы.

Кольцо – повторение слова или словосочетания в начале и в конце предложения, стиха, строфы.

Я пришел к тебе с приветом

Рассказать, что солнце встало <…>

Рассказать , что лес проснулся…(а.);(Фет)

Была жара, жара плыла (с.)

(В. Маяковский);

Звезда вечерняя, печальная звезда (к.) (И. Тургенев);

Стихотворение Пушкина «Моя родословная» (э.).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/613617-plan-analiza-stihotvorenija-5-klass

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки