Сценарий спортивной квест игры по ПДД для воспитанников подготовительной группы «Загадки Веселого Светофорчика»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 178

Сценарий
спортивной квест – игры по ПДД
для воспитанников подготовительной группы
«Загадки Веселого Светофорчика»

Подготовила и провела
руководитель по физической культуре
Гудиева Бэла Александровна.

Цель: Закрепление умения применять полученные знания о правилах поведения на дороге, о правилах дорожного движения в играх и в повседневной жизни.

Задачи:

-совершенствование двигательных навыков беге, ползании на низких четвереньках, в ходьбе по наклонной доске, прокатывании мяча;

- развивать ориентировку в пространстве, глазомер, ловкость и быстроту;

-создание условий, в которых дети могут проявлять накопленный двигательный опыт в играх и эстафетах по правилам дорожного движения;

-побуждение детей к активному участию в играх - соревнованиях, максимальному проявлению каждым ребёнком своих физических возможностей;

Воспитание у детей чувства радости и удовлетворения от своих успехов, успехов своей команды и команды своих соперников.

Оборудование и инвентарь: 2 жезла, конусы 6 шт., 2 плоские палки; ребристые дорожки 8 шт, наклонные доски 2 шт. и тоннель ; 2 обруча; набор кеглей с прикрепленными к ним дорожными знаками; 2 мяча; пазлы разрезанные из знака «осторожно, дети» ; конверты с заданиями 6 шт.; посылка; жилеты по количеству детей по ПДД письмо от Светофорчика; ребусы в картинках 6 шт.

Ход квеста:

1-я станция: «Группа»

Восп.. Здравствуйте, ребята! Сегодня получила посылку, давайте узнаем от кого она?

Давайте откроем посылку и узнаем её содержимое!

Воспитатель: тут письмо от Веселого Светофорчика!

«Здравствуйте, ребята! Я узнал, что вы изучаете правила дорожного движения и всегда их соблюдаете. И поэтому я приготовил для вас подарок. Но для того, чтобы его получить, вам нужно будет выполнить задания. За каждое выполненное задание – вы получите пазл. Вам нужно будет собрать из них знак и рассказать о нем. Найти задания помогут загадки - подсказки, они в конвертах. До скорых встреч, ребята. Я, желаю вам удачи!»

Воспитатель: Ребята, вы готовы выполнять задания ?

Дети: Да.

Воспитатель: Тогда вот вам первая подсказка ребус (картинка со спортивным инвентарем) куда нам нужно отправиться на поиски?

Дети: в спортивный зал (идут в спорт. зал) – вторая станция.

Инструктор: А сейчас, прежде чем начать, необходимо всех размять. Для разминки попрошу встать всех в круг. (Проводится игра – разминка под муз. сопровождение «Три сигнала»)

Комплекс ОРУ в кругу:

1. – 1,2,3 ДАВАЙТЕ ВМЕСТЕ ВСЕ НАЧНЁМ ХОДЬБУ НА МЕСТЕ.

2. Бег на месте веселей И быстрей, быстрей, быстрей.

3. А это трасса мотокросса

Крутятся вперёд колёса

Если их назад врат

Мотоцикл поедет вспять.

1. Чтобы лучше нам размяться,

Будем все мы наклоняться.

Вправо, влево и вперёд, а потом наоборот

1. А теперь накачаем шины,

Чтобы ехали машины

(Приседания 5 раз)

1. Проверим сигнал

(Упражнения на дыхание)

1. Напоследок вновь шагаем,

Дружно ноги поднимаем.

1. Руки вверх мы потянули,

Позвоночник растянули,

И закончили разминку

Отдохнули ножки, спинки.

воспитатель: Чтобы узнать, где находится конверт с первым заданием, послушайте загадку.

У него 4 ножки,

На него разложим ложки.

Ставим вазы, чашки, кружки.

Стулья у него подружки.

Инструктор: что это, ребята?

Дети: стол

(Дети находят в столе конверт с первым заданием)

Инструктор: Вам необходимо пройти по узким дорожкам, по поземному и по надземному переходу. (дети все выполняют задание) Молодцы, все справились, получаете первый пазл!

Воспитатель: чтобы выполнить второе задание в конверте, отгадайте ещё одну загадку:

Полосатая указка

Словно палочка из сказки….(жезл)

Инструктор: для чего нужен жезл?

Дети: регулировать движение автотранспорта на дороге.

Воспитатель: кто регулирует движение автотранспорта на дороге?

Дети: регулировщик.

Инструктор: (Проводит игру «Передача жезла » (дети стоят в две колонны и, по сигналу начинают передавать жезл друг другу над головой)

Молодцы, ребята, вы получаете второй пазл.

Воспитатель: Ребята, вот следующая загадка

По полоскам чёрно – белым

Пешеход шагает смело.

Кто из вас, ребята, знает –

Знак о чём предупреждает?

Дай машинам тихий ход…

Дети: «Пешеходный переход»

Инструктор: нам необходимо пройти по пешеходному переходу при помощи двух только полосок белой и чёрной. (дети строятся в две колонны друг за другом и по очереди проходят до ориентира по полоскам перекладывая их , обратно возвращаются бегом).

Молодцы! Получаете третий пазл!

Воспитатель: Угадайте, куда нам идти дальше?

(загадка ребус муз. зал)

Дети: В муз. Зал! – третья станция.

Воспитатель: Итак, мы добрались с вами до новой станции. Загадка – подсказка укажет вам, где искать конверт с заданием.

У него четыре ножки,

Он не ходит по дорожке,

Он не прыгает, не пляшет,

Тихо у стены стоит –

Кто устал – присесть велит.

Инструктор: Что это, ребята?

Дети: Это стул.

Воспитатель: Правильно, стул. Найдите, пожалуйста, конверт с очередным заданием.

(конверт прикреплён к нижней части сиденья стула).

Инструктор: Ребята, внимание на экран! «Отгадай ребус»!

(на экране ребус с загаданными словами: дорога, улица,пешеход, машина)

Инструктор: Ребята, вы молодцы. Вы неплохо справились с заданием. Получите еще один пазл.

Чтобы найти следующий конверт, необходимо отгадать ещё одну загадку – подсказку. Послушайте внимательно:

Меня снаружи, изнутри
Ты обязательно запри.
Жить без меня нельзя, поверь.
В квартире я – входная… дверь

Инструктор: Значит следующий конверт с заданием, закреплён на одной из дверей.

(Дети находят ещё один конверт с заданием).

Инструктор: это игра «Такси!»

( Дети делятся на 2 команды. Водитель в обруче перевозит по одному пассажиру на другую сторону, оббегая конусы).

Инструктор: получайте очередной пазл!

Воспитатель: послушайте загадку:

На нём кот отдыхает,
Окно за ним наблюдает,
Под ним батарея стоит,
Подсказка о ком говорит?

Ведущий: Значит конверт с очередным заданием может находится где, ребята? (На подоконнике).

Инструктор: игра из конверта «Боулинг»

( 2 команды выстраиваются в две колонны друг за другом. На расстоянии трёх метров выставляются кегли с дорожными знаками на них. Команды по очереди сбивают кегли мячом, каждый сбитый знак можно забрать только тогда, когда он будет правильно назван. Побеждает команда, собравшая больше знаков).

Инструктор: это последний пазл, теперь нужно собрать из низ дорожный знак. ( дети собирают знак «Осторожно, дети!») и рассказать о нем.

Появляется Веселый Светофорчик, который благодарит детей и вручает детям настольную игру по ПДД в подарок.

Воспитатель: Теперь я точно уверенна, что вы ребята не растеряетесь на улицах нашего города. А сейчас мы пойдём в группу и поиграем в нашу новую игру, до новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/614535-scenarij-sportivnoj-kvest--igry-po-pdd-dlja-