- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа
1010
0
Контрольная работа № 5 по теме «Световые явления»
Вариант № 1
Покажите на чертеже углы падения и отражения света. Сформулируйте закон отражения света.
При каком угле падения угол между падающим лучом и отражённым равен 60о?
Человек приближается к зеркалу со скоростью 0,5 м/с. С какой скоростью он приближает- ся к своему изображению?
Фокусные расстояния трёх линз соответственно равны 1,25 м, 0,5 м и 0,04 м. У какой линзы оптическая сила больше?
Луч света падает на плоскую границу раздела двух сред. Угол падения равен 40о, угол между отражённым лучом и преломленным 110о. Чему равен угол преломления?
Вариант № 2
Покажите на чертеже углы падения и преломления света. Сформулируйте закон прелом- ления света.
При каком угле падения угол между падающим лучом и отражённым равен 70о?
Человек приближается к зеркалу со скоростью 1 м/с. С какой скоростью он приближается к своему изображению?
Фокусные расстояния трёх линз соответственно равны 1,0 м, 0,25 м и 0,1 м. У какой линзы оптическая сила больше?
Луч света падает на плоскую границу раздела двух сред. Угол падения равен 30о, угол между отражённым лучом и преломленным 120о. Чему равен угол преломления?
Вариант № 3
Покажите на чертеже углы падения, отражения и преломления света. Сформулируйте закон прямолинейного распространения света.
При каком угле падения угол между отражённым лучом и отражающей поверхностью равен 70о?
Человек приближается к зеркалу со скоростью 1 м/с. С какой скоростью изображение че- ловека приближается к человеку?
Фокусные расстояния трёх линз соответственно равны 0,5 м, 0,4 м и 0,25 м. У какой линзы оптическая сила больше?
Луч света падает на плоскую границу раздела двух сред. Угол падения равен 30о, угол между отражённым лучом и преломленным 120о. Чему равен угол преломления?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/61475-kontrolnaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.