- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий торжественной линейки «День Знаний»
Сценарий торжественной линейки,
посвященной Дню знаний и Первому звонку
Фонограмма 1. Музыка на школьную тематику.
Дети и родители собираются на пришкольном участке. Классные руководители держат в руках таблички с указанием классного коллектива.
Одиннадцатиклассники держат гелиевые шары, с прикреплёнными к ним «символами знаний» (буквы, цифры, пятёрки)
Фонограмма 2. Песня «Друзья», исп. Молчанова Елизавета иКовалёв Валерий, 3б(дуэт), рук. Пирогова Э. В.
Фонограмма 3. Фанфары
Ведущие спускаются с лестниц вниз
Ведущий 1: Доброе утро, ребята, уважаемые учителя, дорогие родители и гости!
Ведущий 2:День знаний, и, конечно же, День мира –
Таков для всех день первый в сентябре.
Когда под звуки вальса из эфира
Шлёт поздравленья диктор детворе.
Ведущий 1: День знаний – мирный день, необходимый,
Как символ доброты и чистоты,
Давно и прочно горячо любимый,
И щедрый на улыбки и цветы.
Ведущий 2: Мы рады приветствовать всех на празднике посвященному «Дню Знаний». Сегодня на нашем торжестве присутствуют:
Глава Администрации муниципального образования Шурышкарский район
Заместитель Главы Администрации муниципального образования Шурышкарский район
Заместитель Главы Администрации муниципального образования Шурышкарский район
Заместитель Главы Администрации муниципального образования Шурышкарский район
Начальник Управления образования
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Ведущий 1: Сентябрьское утро несёт с собой что-то новое, ведя нас по неизведанным дорогам знаний. Это начало большого школьного пути для первоклассников, старт последнему учебному году для выпускников, а для всех возможность встретиться с друзьями, одноклассниками и любимыми учителями.
Фонограмма 4. Фанфары
Ведущий 1:Внимание! Школа, равняйсь, смирно! (рапорт директору)Елена Викторовна, школа для проведения торжественной линейки, посвященной началу учебного года и Первому школьному звонку построена!
Директор:Торжественную линейку, посвященную Дню знаний, считать открытой.
Фонограмма 5. Гимн
Поздравления директора
Фонограмма 6. Фанфары.
Ведущий 1:Слово предоставляется
Представление гостей. Звучат их приветственные слова.
___________Ведущий 2:Традиционно в этот день сентября в нашу большую дружную школьную семью приходят первоклассники.
Ведущий 1:Первый раз – в первый класс!
Ведущий 2:Мы приветствуем первоклассников – 2014 года и приглашаем сделать почётный круг на нашем школьном дворе.
Фонограмма 7. Звучит песня для шествия первоклассников
Учителя выводят первоклассников по периметру
Чтецы по ходу шествия остаются лицом к школьникам
Дети рассказывают стихотворения.
Ведущий 2:Дорогие друзья, посмотрите какие они сегодня нарядные, красивые, целеустремленные, серьезные. Итак, слово предоставляется первоклассникам.
Стихи в исполнении первоклассников
Расступись, народ честной
Первоклассник пред тобой
У меня портфель большой
Ранец новый за спиной.
Кто сегодня рано встал?
В школу быстро прибежал?
Ну, конечно, это я
И со мной моя семья.
В первый раз иду я в школу.
Первый раз несу портфель.
Открываю смело книжку-
Ученик уж я теперь.
У меня сегодня праздник.
Не бывало лучше дня,
Потому что “первоклассник”
Называют все меня.
Месяц-два тому назад
Мы ходили в детский сад,
Много ели, много пели,
Очень вырасти хотели.
Наконец сбылись мечты,
Впереди - учеба,
Всюду яркие цветы,
Нынче - день особый!
Мы должны теперь учиться,
Не зевать и не лениться,
На “четыре” и на “пять”
На уроках отвечать.
В большой и светлой школе
Для нас открыта дверь.
Мы все пришли учиться,
Мы школьники теперь!
Ведущий 1: Спасибо Вам первоклассники, за такие прекрасные стихи. Мы рады, что Вы достойная смена выпускников.
После исполнения стихов первоклассники на слова ведущего уходят на свои места
Ведущий 2:Мы поздравляем всех учеников с началом учебного года, желаем успешной учебы, новых открытий, замечательных друзей и здоровья!
Фонограмма 8. Выход домовёнка
Из школы выходит домовёнок
Ведущий 2: (с удивлением)Ой, посмотрите – кто к нам идёт?
Домовёнок: Здравствуйте! Я – домовёнок, я здесь живу уже много лет. И про всех всё знаю!
Ведущий 1: Здравствуй, домовёнок.
Ведущий 2: Мы очень рады тебя видеть на празднике.
Домовёнок: Очень приятно, что все собрались большой школьной семьёй и встречают День знаний. У меня это – самый счастливый день в году! Потому что все ребята возвращаются в школу после каникул. Какие вы весёлые, отдохнувшие, полны сил и огромного желания учиться! Но я вас не забыл. И всё всё всё помню!
Домовёнок: Вот, например, ты дёргал одноклассницу за косичку.
Домовёнок: И про оценки помню. (Пауза) Какие старательные! В этом году тоже будете много пятёрок получать?!
Домовёнок: А вот он в столовой за собой не убирал!
Домовёнок: А вот этот мальчик всегда помогает младшим. Какой молодец!!!
Домовёнок: Я всё помню. И как ваши родители учились в стенах нашей школы. И всех учителей. И мне очень приятно сегодня с вами праздновать!
Ведущий 1: И мы тоже очень рады тебе, домовёнок!
Ведущий 2: А выпускники сегодня услышат первый звонок в последний раз.
Ведущий 1:Привествуем победителей предметных олимпиад и спортивных соревнований!
Ведущий 2:Выпускников 2015 года!
Фонограмма 9. Фанфары
Ведущий 2:Слово предоставляется нашим выпускникам.
Одиннадцатиклассники читают стихи
И снова прозвенит звонок
Уже для нас в который раз.
Первосентябрьский урок
В последний раз услышит класс.
Пусть этот год и выпускной,
Но ждет нас очень много:
Должны мы выбрать путь лишь свой,
Узнать свою дорогу.
Все мы уверенно пройдем
Экзамены и выбор.
Свою вершину мы найдем -
Нам школа дала силу!
И знаньями вооружив,
Она нас отпускает,
Талантами всех окрылив,
К успехам поднимает!
Выпускник: Мы, выпускники 2015 года хотим пожелать учащимся и нашим дорогим и любимым учителям: здоровья, счастья и взаимопонимания в новом учебном году!
Домовёнок:Мне очень приятно, что вы учились в нашей школе много лет, достигли высоких результатов. Пусть дорога в жизнь будет успешной, полной открытийи всегда интересной! Идите смело!
Ведущий 1: Ну а сегодня выпускники ступают на финишную прямую перед сдачей государственных экзаменов. Давайте пожелаем им удачного окончания года!
выпускники уходят
Фонограмма 10. Песня «» в исп. , рук. Э. В. Пирогова
Фонограмма 11. Фанфары
Домовёнок : Уроков в жизни школьной очень много
Но, главный – «Жизни путь, своя дорога»!
Учитесь весело, с задором, вдохновенно,
Чтобы впитать всё лучшее в свой разум непременно!
Читайте, слушайте, пишите и решайте,
И ленью к лучшему себе стремиться не мешайте.
Пусть любопытство будет к знаниям огромным,
Наполните свой мир великим, мудрым, новым!
Ведущий 1: Домовёнок, без первого звонка дорога к знаниям закрыта, дети в школу не смогут войти.
Домовёнок:Ну конечно, я же забыл самое главное!
Достаёт звонок из за пазухи (из коробки)
Одиннадцатиклассник идёт за первоклассницей и вместе подходят к домовёнку, берут у него звонок и проходят 3 почётных круга
Ведущий 2: Почетное право дать первый звонок предоставляется ученице 1 класса ___________________________ и ученику 11 класса _____________________________
После 3 круга выпускники вместе с первоклассниками, находясь возле крыльца выпускают шары в небо, потом заходят в школу по зигзагообразной дорожке слева от крыльца
Фонограмма 12. Школьные песни
Ведущий 1: Первыми в школу торжественно входят первоклассники и их родители в сопровождении выпускников 2013 года: 1 «а», 1 «б», 1 «в»,1 г, 11 «а» и 11 «б» классы.
Ведущий 2: Мы приглашаем торжественно пройти в школу гостей и родителей .
Ведущий 1: Приглашаются пятиклассники, новобранцы старшей школы.Ученики кадетского класса художественно-эстетической направленности - 5 «а» класс.И обучающиеся 5 «б» и 5 «в» классов.
Продолжают шествие по центральной лестнице
Ведущий 2:Приглашаются учащиеся вторых классов.
Ведущий 1: Торжественное шествие продолжают ученики третьих и четвертых классов.
Ведущий 2: Приглашаются учащиеся шестых и седьмых классов.
Ведущий 1:Приглашаем учеников восьмых, девятых, десятых классов.
Ведущие:В добрый путь!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/61583-scenarij-torzhestvennoj-linejki-den-znanij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.